2024年广东生态工程职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析

2024年广东生态工程职业学院高职单招语文历年参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共50题)1、人为了追求自己的功利目的和物质（），利用高科技无限度地向自然（），不顾一切，不计后果。这种做法，（）和当今世界流行的价值观念有关，（）可能和西方文化的传统精神有关。填入括号中部分最恰当的一项是（）。

(1分)A、利益开发既又B、享受追求不但而且C、享受索取一方面另一方面D、利益进军或者或者正确答案选项：参考答案：C解析第一空，“功利”指功名利禄，包含“利益”，“利益”有语意重复。第二空，前面已说明人们利用高科技是为了追求功利目的等等，避免用词重复，不能填“追求”，“索取”符合句意。第三句出现两个“和……有关”，可知两分句为并列关系，可用“一方面……另一方面”联接两分句。因此答案选C。

2、下列选项中读音有误的一项是()。(1分)A、发愣(lèng)

粗犷(kuàng)

作茧自缚(fù)B、皈(guī)依

悍(hàn)然

病入膏肓(huāng)C、脸颊(jiá)

歼(jiān)灭

同仇敌忾(kài)D、犒(kào)赏

楚(chǔ)楚

拈(niān)轻怕重正确答案选项：参考答案：A解析A项，“犷”应读“guǎng”。

3、材料

蝉的幼虫初次出现在地面上时，常常在附近徘徊，寻找适当的地点——一棵小荆棘，一丛百里香，一片野草秆，或者一条灌木枝——蜕掉身上的皮。找到后，它就爬上去，用前爪牢牢地抓住，仰着头，让前爪为固定不动的支撑点。

于是它外层的皮开始由背上的中线慢慢裂开，里面露出了淡绿色的蝉体。随着蜕皮的进展，头先出来，接着是吸管和前爪，最后是翅膀与后爪。此时，除掉尾部，身体都已经出来了。

然后，它会表演一种奇怪的体操，身体在空中向后腾空，只留尾部一点固着在旧皮的鞘中。它翻转身体，使头部向下，将折皱的翼竭力向外伸直、张开，接着又用一种几乎看不清的动作，用腰部的力量尽力将身体翻上来，恢复头朝上的正常姿势，并用前爪钩住它的空皮，再把尾部的尖端从鞘中脱出。①全部的过程大约需要半个小时，现在，它已经完全自由了。

在短时期内，这个刚得到自由的蝉，还不十分强壮。它那柔软的身体，在还不具有足够的力气和②漂亮的颜色以前，必须好好地沐浴空气和阳光。它只用前爪挂在已脱下的皮上，在微风中轻轻摇摆。它依然很脆弱，依然是绿色的，直到慢慢地变成了棕色，它才同平常的蝉一样。假定它在早晨九点钟找到了树枝，大概到十二点半才会弃下它的皮飞去。那空壳仍挂在树枝上，有时竟能保持一两个月之久。

——选自法布尔《蝉》关于选文的内容分析正确的是（）(1分)A、蝉的幼虫到地下寻觅藏身之所。B、蝉的幼虫蜕皮的过程。C、蝉的幼虫爬出地面。D、蝉的孵卵。正确答案选项：参考答案：B解析从选文第一句话“蝉的幼虫初次出现在地面上时，常常在附近徘徊，寻找适当的地点——一棵小荆棘，一丛百里香，一片野草秆，或者一条灌木枝——蜕掉身上的皮。”可以得出本文中心。从每段的“初次”“于是”“然后”等词语也可以得到答案。

4、唐代诗人辈出，灿若星河。下列对唐代诗人所处时期判断有误的一项是（）

(1分)A、初唐诗人有王勃、骆宾王、卢照邻、杨炯、陈子昂等。B、盛唐诗人有孟浩然、王之涣、王维、李白、岑参等。C、中唐诗人有孟郊、韩愈、柳宗元、白居易、李贺等。D、晚唐诗人有杜甫、贾岛、杜牧、李商隐、温庭筠等。正确答案选项：参考答案：D解析杜甫是盛唐时期，贾岛是中唐时期

5、依次填入下列各句括号的词语，最恰当的一项是()。①公安机关（）涉黑涉恶在逃人员，不要存在任何侥幸心理，要认清形势，尽快投案自首，争取宽大处理。

②同志们都非常敬仰这位功勋（）的老英雄。

③对常犯错误的同学，老师要（）帮助，但不能歧视他。(1分)A、警告；显著；批评B、正告；卓著；批评C、正告；显著；批判D、警告；卓著；批判正确答案选项：参考答案：B解析本题从词义的轻重上考查对近义词的辨析。“正告”指严正地告诉，比较庄重，程度较重；“警告”是指提醒、告诫，程度较轻。结合语境应选“正告”。“显著”与“卓著“都有“突出”之意，但“显著”指非常明显；而“卓著”则为突出的好，是好上加好，“卓著”比“显著”词义重。结合语境应选“卓著”。“批评”与“批判”都含有一个“批”,但“批评”指对缺点和错误提出意见；“批判”则指对缺点错误做系统的分析，加以否定，后者语义较重。结合语境应选“批评”。

6、下列各项中，没有运用比喻修辞手法的一项是（）

(1分)A、在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜的表情，母亲拍打着白菜仿佛拍打着一个历经磨难终于长大的孩子。B、有花的地方，就有蜂，就有蝶。每次看到它们绕着花飞前飞后，就觉得生命真是一种美。C、废除几千年的封建制度，需要一场暴风雨。D、教师是辛勤的园丁，孩子是祖国的花朵。正确答案选项：参考答案：B解析A项明喻，C项借喻，D项暗喻。B项没有用比喻修辞手法。

7、下列句中“乎”字的意义和用法与“壮士，能复饮乎”中“乎”的意义、用法相同的一项是()。(1分)A、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎B、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉C、君子博学而日参省乎己D、生乎吾前，其闻道也固先乎吾正确答案选项：参考答案：A解析例句和A项中的“乎”,表疑问语气，可译为“吗”“呢”。B项，用于感叹句或祈使句，可译为“啊”“呀”等；C项，介词，相当于“对”;D项，介词，相当于“于”。

8、选择下列成语意思相近的一项（)

(1分)A、人云亦云——随声附和B、白日做梦——一心一意C、名列前茅——名落孙山D、惟妙惟肖——东施效颦正确答案选项：参考答案：A解析考查成语语义的掌握。A项，人云亦云：指没有主见，只会随声附和。随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。两词意思相近。B项，白日做梦：大白天做梦。比喻根本不能实现的梦想。一心一意：只有一个心眼儿，没有别的考虑。两词意思不相近。C项，名列前茅：比喻名次列在前面。名落孙山：考试或选拔未被录取。两词意思不相近。D项，惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。东施效颦：比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。两词意思不相近。综上所述，选择A项。

9、学习型社会是以学习求发展、全民学习和终身学习的社会。这一概念的雏形是由美国学者赫钦斯提出的。1968年他在《学习化社会》一书中提出的学习化社会理想，浸透着他古典自由主义的文化精神，是对当时教育上国家主义、功利主义和科学主义等现代资本主义文化价值取向的批判性回应。1972年，联合国教科文组织国际教育委员会发表了《学会生存》的报告，采纳了赫钦斯这一概念，并将其作为教育革新的“根本方向”。较之赫钦斯对学习化社会的理解，联合国教科文组织国际教育委员会的理解更加紧密地与社会现实结合在一起，体现了强烈的现实主义精神。1986年，著名教育学者胡森的《再论学习型社会》，将“终身学习”看成是继续教育的一个主题，以应对现代社会的急剧变化、人口从农村到城市的大规模流动、失业以及“知识爆炸”等带来的挑战。这些论述进一步提升了学习型社会概念在教育理论研究、教育政策和教育实践方面的影响力。这种从教育与变革社会的关系出发来看待终身教育、终身学习和学习型社会的思想，在联合国教科文组织21世纪教育委员会1996年发表的《教育—－财富蕴藏其中》一书中再次得到强调，认为终身教育是适应职业生活和个人发展的节奏和阶段的条件。该书还使用了胡森所创制的“教育社会”的概念，突出每个人的个人生活和社会生活都有要学的东西和要做的事情，强调现代教育传播手段、职业生活、文化与娱乐活动的教育潜力，畅想“每一个人轮流当教员和学员”。1998年，兰森教授在《处在学习型社会》一书中，将学习型社会的基本内涵概括为四个方面：学习型社会是一个需要了解其自身特点和变化规律的社会，一个需要了解其教育方式的社会，一个全员参与学习的社会，一个学会民主的改变学习条件的社会。他认为，学习型社会就是一个快速改变的社会，他把学习型社会作为一种社会形态来看待，这个观点在一定程度上反映了20世纪末对学习型社会的新认识。不同时期对“学习型社会”的认识，下列表述不正确的一项是（）

(1分)A、1968年，《学习化社会》一书提出的“学习化社会”的理想，包含着对当时教育上的现代资本主义文化价值取向的批判。B、1972年，联合国教科文组织国际教育委员会在《学会生存》的报告中，把对学习型社会的认识和社会现实紧密地结合在一起。C、1986年，胡森从教育理论研究和教育实践等方面认识学习型社会，将继续教育的主题归结为终身学习。D、1996年，联合国教科文组织21世纪教育委员会采用胡森的“教育社会”的概念，强调学习型社会应利用多样化的教育手段，促进人的终身学习。正确答案选项：参考答案：C解析文中所写将“终身学习”看成是继续教育的一个主题，但是选项因果颠倒了

10、下列各项中【】字读音全部正确的一项是（）

(1分)A、【症】结（zhēng）、朝【暾】（dūn）、惨【怛】（tà）、【溘】然长逝（kè）,B、泥【淖】（nào）、【掮】客（qián）、【赧】然（nǎn）、惊魂【甫】定（fǔ）,C、挑【剔】（tī）、【吮】吸（sǔn）、追【溯】（shù）、【扛】鼎之作（gāng）,D、饿【殍】（piǎo）、笑【靥】（yàn）、逾【矩】（jù）、虚与【委】蛇（wēi）正确答案选项：参考答案：B解析A朝【暾】（tūn）惨【怛】【dá】C挑【剔】(ti)【吮】吸(shǔn)追【溯】（sù）D笑【靥】（yè）逾【矩】（jǔ）故选B。

11、下面[]字读音有错的一项是（）

(1分)A、[裨]益（bì）、[裨]将（pí）、[靡]费（mí）、风[靡]（mǐ）,B、新[鲜]（xiān）、[鲜]见（xiǎn）、[哄]骗（hǒnɡ）、起[哄]（hònɡ）,C、[粘]液（nián）、[粘]贴（zhān）、[屏]退（bǐnɡ）、[屏]除（bǐnɡ）,D、[着]力（zháo）、[着]迷（zhuó）、[中]肯（zhònɡ）、[中]暑（zhònɡ）正确答案选项：参考答案：D解析D“着力”的“着”念zhuó，“着迷”的“着”念“zháo”

12、下列赏析有误的一项是（）

(1分)A、“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”点明地域和季节，其中一个“异”字，突出了塞下秋景与中原的不同。B、“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺，从时间上表现景象的千变万化。C、“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用道理论证，论述了“自食其力”的重要性。D、《送东阳马生序》中的“门人弟子填其室，未尝稍降辞色”两句，写求学者之多和师道之严。正确答案选项：参考答案：C解析C“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用的是举例论证，而不是“道理论证”；论述了“舍生取义”的重要性，而不是“自食其力”。故选C。

13、下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（）

(1分)A、古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。B、人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。C、NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。D、还有不少因素使铁生锈，如水中有盐、铁制品表面不干净、粗糙、铁中杂有其他金属等等。正确答案选项：参考答案：B解析A古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔。”C“——”改成“,”后面有“即”就不能再参加“——”D如水中有盐，铁制品表面不干净、粗糙

14、指出下列句子中有通假字的一项（）

(1分)A、取诸怀抱，悟言一室之内。B、夫人之相与，俯仰一世。C、每览昔人兴感之由。D、况修短随化，终期于尽。正确答案选项：参考答案：A解析A通假字是悟，通“晤”，面对面的意思

15、材料邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美

甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也!”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣!”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。下列括号中的词古今意义不一致的是()。(1分)A、齐国之（美丽）者也B、宫妇（左右）莫不私王C、孰视之，自（以为）不如D、此所谓战胜于（朝廷）正确答案选项：参考答案：B解析左右：古指国君身边的近臣，今指方位名词或表示范围的副词“大概”。

16、我国古代的“乐府双璧”是指（）

(1分)A、《长歌行》和《木兰诗》B、《陌上桑》和《子夜歌》C、《孔雀东南飞》和《子夜歌》D、《孔雀东南飞》和《木兰诗》正确答案选项：参考答案：D解析汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》合称为“乐府双璧”。

17、下列标点符号使用错误的一项是（）

(1分)A、真的猛士，敢于直面惨淡的人生；敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？B、静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。C、这里没有电视，没有网络，不知道这几天会不会刮大风，也不知道会不会下大雨。D、诗人仰望明月，想象妻子“闺中只独看”的孤寂、“清辉玉臂寒”的凄凉，倍增思念。正确答案选项：参考答案：A解析本题考查正确运用标点符号的能力。A项，第一句中的分号属于两个分句之间的停顿，应改为逗号。故选A。

18、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、乌鸦能够使用工具的趣事已广为流传，在使用工具上乌鸦不亚于猩猩。B、中影集团投资拍摄的《建国大业》，以超强的演员阵容引起了大量关注的目光。C、由于他长期沉迷网络游戏,成绩成倍下降,家长束手无策。D、每逢佳节临近，出门在外的人无论离家多远也总想回家过节。正确答案选项：参考答案：D解析A项“能够”多余;B项“引起了”与“目光”不搭配;C项“下降”不能用倍数。

19、以“梨花院落溶溶月”为出句，下面能与它构成对偶句的一项是（）

(1分)A、柳絮池塘淡淡风B、榆荚临窗片片雪C、带水芙蕖点点雨D、丁香初绽悠悠云正确答案选项：参考答案：A解析A与出句词性相对，结构相同，平仄相对。“柳絮”对“梨花”，“池塘”对“院落”，“淡淡风”对“溶溶月”。B“临窗”是动宾短语，与名词“院落”不对应。且“雪”是仄声，“月”是仄声，出句与对句平仄不对。C“带水”是动宾短语，与“梨花”不对应，且“雨”是仄声，与上联的“月”平仄不对。D“初绽”是动词短语，与名词“院落”不对应。

20、材料阅读下面文言文，回答问题。

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”

梁惠王曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”

孟子曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”下列分析不正确的一项是（）(1分)A、本文用梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的忧心忡忡开篇，提出问题。B、孟子借题发挥，阐述了自己的仁政思想。C、孟子首先用“五十步笑百步”这个比喻说明梁惠王移民移粟的措施与邻国统治者不顾人民死活没有本质区别，“无望民之多于邻国”，继而孟子具体阐述要“天下之民至焉”，必须养生丧死、尊老重教、赈灾救民，使黎民不受饥寒。D、全文围绕使“民加多”的话题，巧妙设喻，先正后反，排比铺张，气势磅礴。正确答案选项：参考答案：D

21、材料石钟山记

《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎!至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。（石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉?）

元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，砼砼焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吃如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有寂坎镗辂之声，与向之噌吃者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎?噌吃者，周景王之无射也；簌坎镗辂者，魏庄子之歌钟也。（古之人不余欺也）!”

事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。（而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。）余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。下列各组语句中，全都表现苏轼善于思考的一组是()。①是说也，人常疑之②而此独以钟名，何哉③余固笑而不信也④又有若老人咳且笑于山谷中者⑤古之人不余欺也⑥盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也(1分)A、①②⑤B、②③④C、③⑤⑥D、②③⑤正确答案选项：参考答案：D解析①是人们怀疑，④是对鹳鹤声音的描述，⑥是记此文的缘由。

22、下列加横线的词语读音完全相同的一项是（）

(1分)A、妨碍

脂肪

仿写

作坊

B、泛滥

腐烂

贪婪

褴褛C、凄凉

沏茶

亲戚

砌砖

D、消耗

号角

皓月

浩瀚正确答案选项：参考答案：D解析A项中“仿”是三声，“妨”“肪”是二声，“作坊”中“坊”坊轻声；B项中“滥”“烂”是四声，“婪”“褴”是二声；C项中“砌”是四声，“戚”是轻声，其余是一声

23、下列各句中，没有成分残缺语病的一项是（）

(1分)A、针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。B、曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特·菲利普斯更不行，只有孙继海行。C、大量观测事实告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观察。D、中国女排时隔17年又一次获得世界冠军以后，这些天在国内引起了巨大的反响。正确答案选项：参考答案：C解析A“针对……的局面”；B“担任……的重任”；D去掉“以后”使主语出现

24、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

(1分)A、词始于隋唐，盛于宋。因其由诗歌发展而来，故称诗余；因其先有曲调，后有文词，又称曲子词；因句式长短不一，故又称长短句。B、词，每首皆有调名、题目。调名称词牌，规定词的形式，题目规定词的内容。每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄，都有一定的格式，即“调有定格，句有定数，字有定声”。C、按字数的多少，词可分为小令、中调、长调三种，58字以内为小令，如李煜的《虞美人》；59～90字为中调，如岳飞的《满江红》；90字以上为长调，如柳永的《雨霖铃》。D、宋词习惯上分为婉约和豪放两派：前者风格婉约清丽，代表作家有柳永、李清照等；后者风格豪迈奔放，代表作家有苏轼、辛弃疾等。正确答案选项：参考答案：B解析词不一定每首都有题目

25、下列广告词中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）

(1分)A、打字机：不打不相识。B、电扇：长城牌的名气，是吹出来的。C、手机：波导手机，手机中的战斗机。D、药品：“咳”不容缓，请服用××胶囊。正确答案选项：参考答案：C解析选项C所用修辞手法不同类。双关是利用词的多义及同音(或音近)条件，有意使语句有双重意义，言在此而意在彼。包括谐音双关和意义双关。C是暗喻，本体是“波导手机”，喻体是“战斗机”，比喻词没有出现，生动形象。故选C项。A.意义双关。句中“打”既指打斗，又指打字，言在此而意在彼，显得含蓄、隽永。B.意义双关。句中“吹”既指吹嘘，又指吹风，这是意义双关。D.谐音双关。句中“刻”通过谐音意义为“咳”，这是谐音双关。

26、下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是（）

(1分)A、宋江——私放晁盖（《水浒传》）B、黛玉——荷锄葬花（《红楼梦》）C、张飞——刮骨疗毒（《三国演义》）D、孙悟空——三打白骨精（《西游记》）正确答案选项：参考答案：C解析《三国演义》刮骨疗毒的故事水淹七军之后，关羽攻打樊城，在樊城下骂阵。曹仁命令弓箭手射箭，关羽右臂中箭，回兵。箭头有毒，毒已入骨。于是请来了曾经为周泰疗伤的名医华佗，华佗说要割开皮肉，把骨头上的毒刮去，这会极其疼痛，请关羽把手臂套住绑紧，把头蒙住。关羽却说不用，一边和马良下棋，一边伸手刮骨，谈笑中没有丝毫痛苦的神色。事毕，两人互相惊叹，关羽称赞华佗的医术，华佗赞叹关羽的勇气毅力。出自元末明初罗贯中《三国演义》第七十五回。

27、材料古代中国人对山岳有一种神秘感，《说文解字》解释“山”字说：“山，宣也。谓能宣散气、生万物也，有石而高。”有研究表明，世界上几乎所有民族都存在对山岳的崇拜。人类社会早期崇拜山岳的主要原因有两点。一是很多山岳高大雄伟、山路险阻，又有奇禽异兽栖息，具有人难以接近的神秘性。这样的山峰，常会被古人看作神灵居所，或具有神力，或是通往上天的通路而受到崇拜。二是由山峰奇特的形状和山中特殊的物产等自然条件引发人们对山岳的联想，幻想山岳是某种神灵的化身，或者是有某种神灵在守护、管理着山中的奇珍异宝。总体而言，是山岳本身奇特的自然条件吸引着古人对山岳产生崇拜，进而祭祀山岳。

古代中国人很早便对山岳进行祭祀，由于山岳是古代中国人得到生活资料的地方，人们便认为山岳能产出万物，是生命的原动力，具有灵性。每当发生洪水、旱灾、疠疫的时候，人们认为那些灾祸是山川之神在作祟，使到山川之神那里去祷告、祈求。这样，古代中国人便把山岳视为有神秘“灵能”的东西，即所谓“神”了。

中国人谈及山岳风光，必称“三山五岳”，“三山”乃是上古传说中神仙居住的地方，“五岳”则是中华大地五座名山的总称，即东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。除引人入胜的优美自然风光，五岳还承载着丰厚的文化内涵。在古代中国，五岳是国家疆域的象征，是帝王举行受命于天、拥有天下象征的封禅圣地。自然风光与人文内涵相得益彰，使得五岳成为中国人膜拜的圣山。五岳信仰来源手古代中国的山岳信仰，据《礼记·王制》记载，上古舜帝时天子已经对五岳进行祭祀。考虑到当时的交通情况，这极可能是后人根据西周之后天子祭祀山神情况创造出来的传说，不可信以为真，但表明对五岳的尊崇由来已久。

五岳原本只是中国众多名山大川中的几座著名山岳，在经历了漫长的演变过程后，最终成为中国人心目中的山岳崇拜代表。据考古资料显示，殷人卜辞中已经出现了华山、嵩山的记载。秦始皇统一六国后，对境内山川祭祀进行了一番整理，将五岳等众多山岳一并作为“名山川”纳入官方祭祀行列，此举标志着五岳由区域性名山转变为全国性名山。西汉宣帝神爵元年诏曰：“东岳泰山于博，中岳泰室于嵩高，南岳潜山于灊，西岳华山于华阴，北岳常山于上曲阳。”至此，五岳从众多名山川中脱颖而出，以山岳代表的身份享受国家高规格的祭祀待遇。需要说明的是，此时的南岳并非今日的衡山，而是霍山(即安徽天柱山)，北岳并非今日的恒山，而是河北曲阳的大茅山。

中国古代帝王相信五岳不仅仅是五座名山，还与国家政权兴衰紧密联系在一起，他们满怀虔诚对五岳进行祭祀，目的是祈求江山社稷万年永固。下列对原文的分析与判断。不正确的一项是()(1分)A、古代中国人很早便对山岳进行祭祀，是由于生产力水平低下，物质生活依赖于山岳，面对自然灾害无能为力，又心存恐惧。B、古人通过丰富的想象赋予了山岳各种神异的特点，并且融入了情感因素，对山岳的崇拜与祭祀，寄托了人们的理想、愿望。C、五岳享受国家高规格的祭祀待遇，是因为中国古代帝王认为五岳与国家政权的兴衰紧密联系，能使自己的统治万年永固。D、五岳具体指哪五座山，历史上都不固定，比如汉宣帝时，南岳是安徽霍山而非衡山，北岳是河北曲阳的大茅山而非恒山。正确答案选项：参考答案：D解析D,范围不当，绝对化；“历史上都不固定”错

28、对下列各句中使用的修辞手法，括号内的判断错误的是（）

(1分)A、蜀道之难，难于上青天。（夸张）B、传统文化产生于过去，带有过去时代的烙印。（拟人）C、老栓看看灯笼，已经熄了，按一按衣袋，硬硬的还在。（借代）D、孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态对待呢？（反问）正确答案选项：参考答案：B解析B传统文化产生于过去，带有过去时代的烙印.运用了比喻的修辞手法。

29、材料阅读《陈情表》节选，回答问题。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。下列译句不正确的一项是（）(1分)A、伏惟圣朝以孝治天下——我想圣明的朝代是以孝治天下的。B、宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀——恩宠如此优厚，难道敢徘徊不前，另有非分之想吗？C、乌鸟私情，愿乞终养——乌鸦还有感情，我希望让我把祖母奉养到去世。D、臣生当陨首，死当结草——我生在世上当拼命效力，死在地下，当结草报恩。正确答案选项：参考答案：C

30、下列句子中没有错别字的一项是（）

(1分)A、是鸟也，海运则将徒于南冥B、复杯水于坳堂之上，则芥之为舟C、决起而飞，抢榆枋而止D、定乎内外之分，辨乎荣辱之境正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生默写常见的名句名篇并识记字形的能力。A“徒”应写作“徙”；B“复”应写作“覆”；D“辨”应写作“辩”。故选C。

31、下列句子中问号使用正确的一项是（）(1分)A、通宝，你是卖茧子呢？还是自家做丝？B、水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你。”C、我要给爷爷理发，爷爷笑了，“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”D、三年的高中生活，有人问我什么最难忘？我答不上来。正确答案选项：参考答案：C解析A前一个问号改为逗号；B问号改为逗号，“你”后的句号改为问号；D不是问句，问号改为逗号

32、下列句子中的“之”字用法不同于其他三项的是（）

(1分)A、闻之笑曰B、当求之于上流C、一老河兵闻之D、其反激之力正确答案选项：参考答案：D解析本题考查文言文中虚词的意义和用法，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。平时文言文学习中，要特别重视并掌握这类词。解答时，首先要明确每组题自中这个词的正确解释或用法，再作比较，得出正确选项为D项。意思是结构助词“的”，其他各项均为代词。

33、材料魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。

（选自《魏文侯书》）与“公将焉之”中“之”的用法不同的一项是（）(1分)A、吾欲（之）南海B、辍耕（之）垄上C、予独爱莲（之）出淤泥而不染D、至（之）市而忘操之正确答案选项：参考答案：C解析主谓之间助词，其余为动词“到”。

34、下列【】词语中读音全都不相同的一组（）

(1分)A、【玷】污、【粘】贴、铁【砧】、【沾】沾自喜B、泥【淖】、扔【掉】、【悼】念、【绰】绰有余C、【嫡】系、【提】防、长【堤】、【啼】笑皆非D、【纰】漏、【庇】护、【秕】谷、【比】翼双飞正确答案选项：参考答案：B解析A项：玷污（dian四声），粘贴（zhan一声），铁砧（zhen一声），沾沾自喜（zhan一声）B项：泥淖（nao四声），扔掉（diao四声），悼念（dao四声），绰绰有余（chuo四声），四个字读音均不相同，故选B项。C项：嫡系（di二声），提防（di一声），长堤（di一声），啼笑皆非（ti二声）D项：纰漏（pi一声），庇护（bi四声），秕谷（bi三声），比翼双飞（bi三声）

35、下列词语中没有错别字的一组是()

(1分)A、高粱青涩雍容华贵豆寇年华B、缴纳

戍边

平心而论

得鱼忘筌C、桀骜

羁旅磨肩接踵

励精图治D、袅娜

覆盖开城布公

呕心沥血正确答案选项：参考答案：B解析A选项豆蔻年华，C选项摩肩接踵，D选项开诚布公。

36、钓瓷以其古朴的（）,精湛的（）,复杂的配釉，湖光山色、云霞雾霭、人兽花鸟虫鱼等变化无穷的图形色彩和奇妙的韵味，被列为中国宋代“五大名瓷”之首。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、造型；技术B、外形；工艺C、外形；技术D、造型；工艺正确答案选项：参考答案：D解析此题考查的是词语的搭配。造型：塑造物体特有的形象，也指创造出的物体形象。外形：外表的形状、样子，与造型相比有已然、静态的特点。技术：涵盖了人类生产力发展水平的标志性事物，是生存和生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等的总和。工艺：通常指的是在外部形式上经过艺术的处理、带有明显审美因素的日常生活用品及装饰品这一类实用艺术。根据词语解释及词语搭配，古朴的“造型”、精湛的“工艺”符合文意；“外形”一般用“优美”之类的词语来形容，而“技术”一般用“高超”来修饰。

37、下面各组中括号中字的意义、用法相同的一组是()。(1分)A、臣欲奉诏奔驰，（则）刘病日笃/小（则）获邑，大则得城B、（其）贤不及孔子/天之苍苍，（其）正色邪?其远而无所至极邪C、宅边有五柳树，因以为号（焉）/则将（焉）用彼相矣D、辞楼下殿，辇来（于）秦/送子涉淇，至（于）顿丘正确答案选项：参考答案：D解析A项，表示转折，但/表示并列；B项，第三人称代词，作领属性定语，译为“他的”/表示选择关系，相当于“是……还是……”;C项，句末语气词/代词，哪里、怎么；D项，介词，到。

38、材料阅读下文，回答问题。

墨池记

曾巩

临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？

方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪?（A）羲之之书晚乃善，（B）则其所能，（C）非天成也。然后世未有能及者，（D）岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？

墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”

推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事，以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉！

庆历八年九月十二日，曾巩记分别比较下列每组括号词，意思都相同的一项是（）

①方羲之之不可（强）以仕/少年固（强）之

②羲之之（书），晚乃善/撰长（书）以为贽

③羲之尝（慕）张芝，临池学书/臣所以去亲戚而事君者，徒（慕）君之高义也

④尝（极）东方，出沧海/不得（极）夫游之乐也

⑤而又尝自（休）于此耶/少年大骇，急解令（休）止

⑥盖亦以精力自（致）者/皖帅欲结欢宁南，（致）敬亭于幕府(1分)A、①②⑥B、①③⑤C、④⑤⑥D、①③④正确答案选项：参考答案：D

39、下列各句中没有语病的一项是（）

(1分)A、在同学们观看了电影《焦裕禄》后，受到了深刻的教育。B、某厂研制新产品的技术人员，经过半个多月的艰苦奋战，终于试制成功了。C、不管气候条件怎样恶劣，他都坚持下来了。D、经过大家的努力，产品的数量和质量都显著地提高了。正确答案选项：参考答案：C解析A无主语，删去介词“在”；B应为“把产品”试制成功；D应为数量增加，质量提高

40、材料

我对中央电视台的奥运会转播有一点儿意见，那就是它对别国运动员的成绩说得少，在奥运会头几天，我们错过了多少游泳比赛的精彩场面呀。可网上的一项调查显示，六成以上观众就喜欢看国旗升起，听国歌奏响，关心全人类的是少数。

美国NBC的转播也受到一堆批评，他们酷爱沙滩排球，阳光、沙滩、海浪、大美人，还有什么项目能展现如此的运动之美。可一个美国专栏作家说了，奥运会又不是沙滩排球比赛。NBC的转播太关注皮肤，国色天香。除了美国人参加的比赛，就剩沙滩排球了。《悉尼先驱晨报》说得好，女运动员不再仅仅展现其体育技能，还要显示好身材，就如一位模特儿所言，这是一种上瘾的事，因为你通过别人的眼睛获得自己存在的意义。

据说，在澳大利亚看电视，你就很难看到乒乓球和体操，他们把奥运会改成了游泳比赛，从早上的预赛到晚上的决赛，场场转播。别的项目，那只有澳大利亚人参加的马术、赛艇和田径了，简直可以算是一场“澳运会”。

由此说来，一场全人类的聚会被分割了，观众在这里加强了对自己祖国的认同感，而不是对人类的认同。有记者跑到悉尼，说世界多和平呀，伊朗人和美国人能和谐相处，朝鲜选手和韩国选手都携手入场了，这世界没有霸权主义没有恐怖主义。是呀，这愿望是美好的，奥林匹克呈现了这种假象，但检点一下自己被奥运会鼓荡起来的民族情绪，就会警惕，1936年的柏林奥运会，被一位德国导演拍摄成一个纪录片，片名叫《意志的胜利》，据说它展现了纳粹的美感，给德国人灌上了迷魂药。

(选自《生活周刊》2000年第19期，有改动)文中第2自然段段末说“通过别人的眼睛获得自己存在的意义”是“一种上瘾的事”，这件事指的是（）(1分)A、美国人酷爱沙滩排球，以展示运动之美。B、女运动员在展现自己的运动技能的同时，还能向世人展示自己的形体美。C、模特儿在运动会上的表演，将一副好身材展露无遗。D、观众观看精彩的体育节目，大饱眼福。正确答案选项：参考答案：B解析见第2自然段第三行

41、下列各组短语，搭配不完全恰当的一项是（）

(1分)A、气氛诡异、场面热闹、待人热情B、问题严重、要求严格、身体健康C、增强体质、提高能力、改善水平D、家境殷实、环境优美、处境堪忧正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改词语搭配的能力。C“改善水平”搭配不当，应改为“提高水平”。故选C。

42、下列加横线的字，注音正确的一项是（）

(1分)A、黑魆魆(yū)

萦绕(yíng)

饿殍(piāo)

咫尺(zhǐ)B、晨曦(xī)

秉性(bǐng)

陨石(yǔn)

酣睡(hān)C、贮存(zhù)

穹隆(qóng)

硕大(shuò)

袅娜(nuó)D、俯瞰(kàn)

摇曳(yì)

帐幔(màn)

宛然(wǎn)正确答案选项：参考答案：B解析A“魆”读xū，“殍”读piǎo；C“穹”读qióng；D“曳”读yè

43、烦恼___在他的心头。填入横线处的词语，最恰当的是（）

(1分)A、缭绕B、环绕C、萦绕D、缠绕正确答案选项：参考答案：C解析缭绕：回环旋转。萦绕：盘旋往复。语境是情绪盘旋，应用“萦绕”。

44、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、中方支持和鼓励一切有利于和平解决乌克兰危机的外交努力，欢迎俄罗斯与乌克兰就欧洲安全问题进行平等对话，最终形成均衡的、可持续的、有效的欧洲安全机制。B、华夏先民将天上星分为二十八个星宿，按东西南北四个方向归成四组，每组各有七个星宿，根据每组星宿构成的大致形状，想象为龙、虎、雀、龟的形象，俗称“四象”。C、教育部门建立了“双减”工作专项督导半月通报制度，开设“曝光台”，对“双减”推行中经多次通报仍整改不到位的典型问题，直接予以曝光，对涉事人员启动问责程序。D、这部舞剧在剧作、编舞和舞台设计上都避免不落入常规叙事的窠臼，将深层次的表达隐藏在主人公的心路纠葛下，将普通人于困境中不屈的抗争通过舞蹈艺术立体地呈现。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A语序不当，“形成均衡的、可持续的、有效的欧洲安全机制”改为“形成均衡的、有效的、可持续的欧洲安全机制”。B成分残缺，“根据每组星宿构成的大致形状，想象为龙、虎、雀、龟的形象，俗称‘四象’”缺主语，在“根据”前加上“人们”。D不合逻辑，“避免不落入常规叙事的窠臼”否定失当，删掉“不”。故选C。

45、莫泊桑在文坛上崭露头角的成名作是（）

(1分)A、《羊脂球》B、《一生》C、《苦恼》D、《漂亮朋友》正确答案选项：参考答案：A解析《羊脂球》是法国作家莫泊桑创作的中篇小说。《羊脂球》是他的成名作，也是他的代表作之一。《羊脂球》以1870-1871年普法战争为背景。通过代表当时法国社会各阶层的10个人同乘一辆马车逃往一个港口的故事，形象地反映出资产阶级在这场战争中所表现出的卑鄙自私和出卖人民的丑恶嘴脸。

46、下面各组成语中，没有错别字的一项是：()

(1分)A、断章取义随声附和世外桃源B、并行不背记忆尤新疏妆打扮C、出奇至胜挑拔事非头晕目炫D、继往开来碌碌综生走头无路正确答案选项：参考答案：A解析B．“并行不背”应写作“并行不悖”，“记忆尤新”应写作“记忆犹新”，“疏妆打扮”应写作“梳妆打扮”．

C．“出奇至胜”应写作“出奇制胜”，“挑拨事非”应写作“挑拨是非”，“头晕目炫”应写作“头晕目眩”．

D．“碌碌综生”应写作“碌碌终生”，“走头无路”应写作“走投无路”

47、将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（）①“超级女声”是一个成功的商业性市场______