部编版语文六年级上册第一单元综合素质测评B卷含答案

第一单元综合素养测评B卷素养提升与思维创新时间:90分钟满分:100分山河之美，古来共谈。让我们跟着《旅行指南》，去感受祖国山河的脉动，领略中华大地的风采！旅行序言一、读《旅行指南》中的序言，完成下面的练习。(9分)1.看拼音，把序言(节选)补充完整。(3分)让我们背上行装出发吧，在山川湖海间，感受祖国的壮美。我们可以去yōujìng()茂密的森林，看无数huālěi()像星星般diǎnzhuì()在绿色的“天幕”上，看xǐquè()、黄鹂等可爱的小生灵在树枝间跳来跳去；去绿毯似的草原，看清澈如bōli()般的河水在辽阔的大地上蜿蜒迂回，看成群的牛羊在山丘下悠闲地散步；去无垠的沙漠，看连绵的沙丘qiàrú()金色的波浪起伏绵延……2.天天对序言中不确定的字进行了拼音标注，其中注音全部正确的一项是()(2分)A.勾勒(lè) 渲染(xuān) 稍等(shāo) 笨拙(zhuó)B.妩媚(wǔ) 蝉鸣(cán) 参差(cī) 恍然(huǎng)C.停泊(bó) 孕育(yùn) 花苞(bāo) 愁怨(yuàn)D.迂回(yū) 分散(sàn) 冠冕(guàn) 琼浆(qióng)3.龙龙摘抄了序言中的一些词语，抄写全部正确的一项是()(2分)A.拘束马蹄酒脱彩红 B.迷蒙模糊窥视品德C.俯案浑浊眼帘衣襟 D.衣裳宅院礼貌单簙4.华华发现序言中引用了一些诗词句，下列加点字的读音和含义相同的一项是()(2分)A.路转溪桥忽见 风吹草低见牛羊B.卷地风来忽吹散 书卷多情似故人C.明月别枝惊鹊 萋萋满别情D.轻舟已过万重山 待到重阳日第1站：寻南方山水典雅之韵二、《旅行指南》上说：“漫步南方，触目皆秀山丽水。”让我们一起去欣赏吧。(22分)1.在欣赏江南烟雨的美景时，典典感叹道：“云雾的遮挡让远处的山峦和近处的景致变得有些模糊，正是这种若隐若现、如梦如幻的感觉，赋予了江南烟雨一种别样的韵味和意境。”下面句中加点的“模糊”与话语中的“模糊”意思不同的一项是()(2分)A.这张照片已经模糊不清，无法辨认了。B.一晃三十多年过去了，他儿时的记忆已经模糊了。C.你怎么能故意模糊这两个概念呢？它们相差太大了！D.这页泛黄的纸上，字迹已经模糊了，仅依稀可辨“吾儿”两个字。2.江南的风景给典典留下了深刻的印象，他写了下面的语段来描述自己的所见所闻。下列依次填入语段中的词语，最恰当的一项是()(2分)这里的泉水四季不涸，水清如镜，游鱼可数，花草繁茂，翠竹婆娑，景色__。坐在亭中，面对湖光山色，我仿佛看到了千年前风度___的古人在此处品茗对诗，我的心情也逐渐__。正所谓：“泉水有意人有情，赏景放松两相宜。”看看风景吧，给___的生活增添一丝趣味。A.优雅幽雅平淡平静 B.幽雅优雅平静平淡C.优雅幽雅平静平淡 D.幽雅优雅平淡平静3.典典成为游西湖的“一日导游”。下面的导游词中，画线词语运用不恰当的是()(2分)今天由我来带领大家游览这令人心驰神往的杭州西湖。大家看，我们A旁边那对着湖面顾影自怜的垂柳正在微风中婆娑起舞。这里最适合秋BC天来，因为可以看到许许多多硕大无朋的菊花竞相开放。D4.面对西湖的美景，大家纷纷发表感想。下列句子没有语病的一项是()(2分)A.树林郁郁葱葱，花朵香气扑鼻，鱼儿翩翩飞舞，好一番赏心悦目的景色。B.阵阵微风吹来，树枝摇曳着，阳光和树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。C.看着眼前如此绝妙的景色，我们仿佛听到了从古代传来的悠扬动听的丝竹之音。D.在欣赏美景的同时，我们也不要忘记戴上遮阳帽，避免阳光不再暴晒。5.坐船游览西湖时，天空忽然飘来了大片大片的乌云，乌云还没把远处的山遮住就下起了暴雨，雨点儿纷乱地跳进船舱。典典不禁感叹，这可真是“()”。(2分)A.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船C.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇D.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟6.观赏完西湖后，典典在朋友圈里发了一则文案。请在“□”里加上恰当的标点。(3分)7.董小典在途中发现了许多有趣的路名，如下(左图)所示。请帮他从中选择一个路名制作成纪念卡片，并在横线上写出路名和制作人对应的拼音拼写。(2分)8.一路风光无限，典典不由得发出了感慨。请完成下面的练习。(7分)(1)在大海边，典典觉得所有的烦恼都被海风吹走了。仿照例句，用第一人称写一写风。(2分)例：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。___________________________________________________________(2)看到花坛里的茉莉花开满枝头，典典深深地陶醉了。他想用拟人的修辞手法把看到的景色表达出来。快来帮帮他吧。(2分)___________________________________________________________(3)看着看着，典典有所感悟。他在笔记本中写下了下面这段话，请帮忙补全语段。(3分)寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天惠风和畅，莺飞草长，是生命的萌发；________________，__________，________________；秋天明月朗照，五谷飘香，是生命的成熟；________________，__________，________________。三、让我们循着孟浩然的足迹，在《旅行指南》上把江南之美补充完整。(3分)青山绿水是江南的名片。在这里，你不仅能看到“绿树村边合，____________”的美景，还能感受到“故人具鸡黍，____________”的热情。夜晚，漫步旷野，你会觉得月亮与人无限亲近，真是“____________，江清月近人”。四、江南之美，需要我们细细品读。阅读下面两首词，完成练习。(13分)西江月•夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。___________，___________。卜算子•黄州定慧院①寓居作[宋]苏轼缺月挂疏桐，漏断②人初静。谁见幽人③独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省④。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲⑤冷。【注释】①定慧院：苏轼初到黄州时，寓居于此。②漏断：指深夜。③幽人：幽居之人。④省：知晓。⑤沙洲：江河中泥沙淤积而成的小块陆地。1.把《西江月•夜行黄沙道中》补充完整。“西江月”和“卜算子”是词的__________，“夜行黄沙道中”和“黄州定慧院寓居作”是词的________。(2分)七八个星天外，两三点雨山前。________________，________________。2.《西江月•夜行黄沙道中》中，“________________，________________”从嗅觉和听觉两个方面描写了夏夜的山村景色。其中，作者由“__________”联想到了丰收之景。(3分)3.读画“~~~”的句子，你会想到怎样的画面？写一写。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________4.从两首词所写的景色想开去，完成下面的表格。(3分)5.判断下面对两首词的理解是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)(1)《西江月•夜行黄沙道中》的前两句词通过飞动的喜鹊、晚风中传来蝉鸣的动态描写，表现了月夜的寂静。()(2)第二首词中，加点的“缺”“疏”二字用得十分巧妙，表现了作者哀愁的心境。 ()(3)两首词都描写了月夜的景色，但前一首词重在借月抒情，后一首词重在写景。 ()第2站：访朔方风物纯朴之美五、天天去了《旅行指南》上推荐的内蒙古旅游，请你阅读材料，完成练习。(9分)主要景点介绍：大境门：位于张家口市桥西区，地势险要。历史上这一带是兵家必争之地，也是各民族文化友好交流的场所。2022年2月3日，北京冬奥会火炬在张家口大境门遗址进行传递。锡林郭勒草原：位于内蒙古自治区锡林郭勒盟境内，植物种类丰富，是我国国家级草原自然保护区，拥有古朴的蒙古族风情和悠久的历史文化。元上都遗址：位于内蒙古自治区锡林郭勒盟正蓝旗上都镇，总占地面积达250平方千米，是中国历史政权元王朝的首都遗址、蒙元文化的发祥地。达里诺尔湖：内蒙古自治区赤峰市境内最大的湖泊，被称为“百鸟乐园”，享有我国第三大天鹅湖的美誉。赤峰勃隆克沙漠旅游区：这里有金色的沙山、碧绿的湖水、如茵的草原、奇异的石头，风景如诗如画，是观赏自然奇景和体验蒙古族风情的好去处。1.在锡林郭勒草原上，天天被满眼的绿色吸引了，他想到了老舍笔下的草原——“在天底下，____________，______________”。望着草原上牛羊成群、壮观美丽的景色，他情不自禁地朗诵出了“这种境界，__________，______________，______________，又想坐下低吟一首____________。在这境界里，连骏马和大牛都__________________，___________________________”。(4分)2.根据上面介绍的旅游内容，判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(2分)(1)旅游的第二天，可以吃到手把肉、涮羊肉，还可以喝到奶茶。()(2)整个行程安排中，第二天的行程最短，第四天的行程最长。()(3)从赤峰回北京的时候，可以带回草原肉饼、烤全羊等当地特色美食。()(4)在赤峰勃隆克沙漠旅游区可以游览中国历史政权元王朝的首都遗址、蒙元文化的发祥地。 ()3.天天兴奋地向同学们介绍自己旅游中的见闻。请你结合材料和照片将下面的内容补充完整。(3分)照片一照片二看，照片一是我在第______天拍下的，这里是__________，2022年北京冬奥会火炬曾在此传递；照片二是在____________(地名)拍的，我很幸运地拍到了天鹅们聚集的场景。我最喜欢的景点是_____________________，因为_____________________________。六、让我们一起去读一读《旅游指南》中关于朔方景物的内容吧。(14分)塞上的一颗珍珠老舍①扎兰屯真无愧是塞上的一颗珍珠，多么幽美呀！它不像苏杭那么明媚，也没有天山万古积雪的气势，可是它独具风格，幽美得迷人。它几乎没有什么人工的雕饰，只是纯系自然的那么一些山川草木，谁也指不出哪里是一“景”，可是谁也不能否认它处处美丽，它没有什么石碑，刻着什么什么烟树，或什么什么奇观，它只是那么纯朴的，大方的，静静的，等待着游人，没有游人呢，也没关系。它并不有意地装饰起来，向游人索要诗词，它自己便充满了最纯朴的诗情词韵。②四面都有小山，既无奇峰，也没有古寺，只是那么静静地在青天下绣成一个翠环。环中间有一条河，河岸上这里多些，那里少些，随便地长着绿柳白杨。几头黄牛，一小群白羊在有阳光的地方低着头吃草，却看不见牧童，也许有，恐怕是藏在柳荫下钓鱼呢。河岸是绿的，高坡也是绿的。绿色一直接上了远远的青山。这种绿色使人在梦里也忘不了，像极为纯粹的绿色染料细致地染在人的心灵里。③绿草中有多少花呀，石竹、桔梗，还有许多说不上名儿的，都那么毫不矜持地开着各色的花，吐着各种香味，招来无数的蜂蝶，闲散而又忙碌地飞来飞去。既不必找小亭，也不必找石墩，就随便坐在绿地上吧。风儿多么清凉，日光可又那么和暖，使人在凉暖之间，想闭上眼睡去，所谓“陶醉”，也许就是这样吧！④夕阳在山，该回去了。路上到处还是那么绿，还有那么多的草木，可是总看不厌。这里有一片荞麦，开着密密的白花；那里有一片高粱，在微风里摇动着红穗，也必须立定看一看，平常的东西放在这里仿佛就与众不同。看，那间小屋上的金黄的大瓜！也得看好大半天，仿佛向来也没有看见过！⑤是不是因为扎兰屯在内蒙古，所以才把五分美说成十分呢？一点也不是！我们不便拿它和苏杭或桂林山水作比较，但是假若非比一比不可的话，最公平的说法便是各有千秋。“天苍苍，野茫茫”在这里越发显得不恰当了，我并非在这里单纯地宣传美景，我是要指出并希望矫正以往对内蒙古的那种不正确的看法。知道了一点实际情况，像扎兰屯的美丽，或者就不至于再一听到“口外”“关外”等名词，便想起八月飞雪，万里流沙，望而生畏了。(有删改)1.全文的中心句是：___________________________________(1分)2.如果要根据老舍的描写把扎兰屯画成一幅画，这幅画最可能是什么样的？()(2分)3.“它不像苏杭那么明媚，也没有天山万古积雪的气势，可是它独具风格，幽美得迷人。”本句把扎兰屯和____________作对比，突出了扎兰屯___________________的特点。(1分)4.读了第②段，我们不由得想起了学过的古诗，下列哪项最恰当？()(2分)A.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。B.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。C.绿树村边合，青山郭外斜。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。5.读第③段，用“___”画出直接写景的句子，用“~~~”画出写作者感受的句子，再说说在写景中融入感受有什么好处。(3分)6.阅读第④段，完成思维导图。(3分)7.阅读时，要能从所读的内容想开去。结合生活经验，说说作者坐在扎兰屯的绿地上会做些什么，神态与心情又是怎样的。(2分)___________________________________________________________________________________________________________________创作专栏七、《旅行指南》的最后是留给同学们的创作区，请你也来一展身手。(30分)大自然的山川湖海，姿态万千，各有独特之处。从不同的角度去探寻大自然，你的收获也各有不同。假如给你一次机会，让你换个角度去看自然(如小鸟的角度、花儿的角度、河流的角度……)你能看到什么？又能收获什么呢？请你发挥想象写一写。要求：①题目自拟，不少于500字；②想象要合理、丰富，富有趣味；③使用恰当的描写方法将重点部分写详细。参考答案一、1.幽静花蕾点缀喜鹊玻璃恰如2.C3.B4.A二、1.C2.B3.D4.C5.B6.,,;,,;,,。7.金丹巷JINDANXIANGDǒngXiǎodiǎn（1）我是裁出二月新叶的剪刀，我是拂去额头汗水的轻纱，我是过江掀起千尺浪的无形巨手。（2）花坛里的茉莉花咧开了嘴