【素养测评】统编版六年级（上）语文第三单元考试试卷（基础卷）【含答案】

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2024-2025学年度第一学期六年级第三单元考试试题

语文（基础卷）

题号一二三总分

得分

注意事项：

1.本试题共三道大题，满分100分，考试时间100分钟。

2.答题前，考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试题密封线内相应的位置。

3.全部答案请在试题对应题目上作答，不要在密封线内答题。

4.请用黑笔在试题上作答。字迹要清晰，卷面要整洁。

5.考试结束后，本试题收回。

第一部分：基础·积累·运用（35分）

一、基础积累与运用。（共35分）

1.看拼音写词语。（8分）

（1）竹节人手拿一根木gùn()，或pā()着，或duò()脚，xiàng()皮做的脑袋显得憨态可掬。

（2）石桥的栏杆上，diāo()刻着各种别出心cái()的图案：有威风lǐnlǐn()的飞龙，有技高一chóu()的舞狮，有若有所悟的兵佣，有略显jǔsàng()的侍从……

（3）古时候，科学shàng()不发达，人们未能jiē()开宇宙之mí()。

（4）火星的qīng()角约66度1分，火星上没有cí()场，它又没有臭yǎng()层，因而不能dǐyù()紫外线的照射。

2.查字典。（3分）

“负”，用音序查字法，应先查大写字母____；用部首查字法，应先查部首___，再查___画。“负”

在字典中有这几种解释：①背；②仗恃，依靠；③遭受；④具有；⑤欠钱；⑥败，跟“胜"相反；⑦

违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负"应选第___种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负"应选

第___种解释；“如今，他已经负债累累”的“负"应选第___种解释。

3.把下列词语补充完整，再完成练习。（6分）

威风()()虎视()()()()有词

()()有味得意()()怒气()()

（1）以上这些成语有一个共同点，都可以用来描写人物的______。（1分）

A．动作B．神态C．语言D．心理

（2）选择恰当的成语填到句子里。（2分）

①弟弟又觉得我欺负他了，于是扔下象棋，_____地找妈妈告状去了。

②阅兵方阵里，士兵们一个个全副武装，________。

4.按要求写句子。（8分）

（1）老师没收了竹节人。（改为“被”字句）

______________（2）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。"（改为转述句）

______________（3）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）

______________（4）破课桌，俨然一个叱吃风云的古战场。（用加点词语造句）

_______________5.选择题。（答案唯一，只写序号。10分）

（1）下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A．叉腿（chā）差不多（chà）B．一绺（lǚ）人头攒动（cuán）

C．咋呼（zhā）手一拂（fú）D．模样（mú）叱咤风云（chà）

（2）下列词语中没有错别字的是哪一项？（）

A．干躁沧海一栗B．起源嫦蛾奔月C．神秘揭示真理D．班点紧密相关

（3）“教室里好不热闹”表示的意思是（）

A．教室里不热闹。B．教室里很冷清。

C．教室里很热闹。D．教室里很安静。

（4）对下列句子使用的说明方法判断有误的是哪一项？（）

A．火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少。（列数字）

B．火星的大气中水汽含量极少，只有地球上沙漠地区的1%。（作比较、列数字）

C．火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒；火星自转一圈是24小时37分。（作比较、列数字）

D．为了对火星作进一步的考察，1957年，美国发射了两个名叫“海盗号"的探测器。（打比方）

（5）《宇宙生命之谜》一课开篇从古代神话谈起，以下原因分析不正确的一项是（）

A．引出“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题。

B．设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。

C．增强了语言的生动性和趣味性。

D．为下文写宇宙天体具备什么条件作铺垫。

第二部分：阅读·知识·赏析（30分）

二、阅读理解与提升。（共30分）

6.百科知识填空。（4分）

（1）火星是太阳系________大行星之一，是太阳系由内往外的第________颗行星。它的直径约为________的53%,质量为地球的________。

（2）地球是我们共同的家园,请拟一句保护地球的广告语。

_______________

7.《宇宙生命之谜》知识梳理。（2分）

本文按照“_________——_________——_________"的逻辑顺序，运用_________、_________

等多种说明方法，说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象，而人类将继续用

_________的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里，行间体现出科学小品文的严谨性、科学

性、准确性。

8.讨论会结束后，大家收获满满，老师出题，安排了最后的抢答环节，请完成下面的抢答问题。（2分）

（1）朱熹的《春日》中“______，______”两句，描绘了一幅春回大地，景物焕然一新的春景图。

（2）诗人朱熹在《春日》中将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风，以此表达他于乱世中追求圣人之道的美好愿望的诗句是“______，______"。

9.阅读短文，完成练习。（11分）

竹节人（节选）

竹节人手上系上一根冰棒棍儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！

找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王"刻在竹节人的胸口，神气!

用铅笔剪一把偃（yǎnyàn）月刀，用铁丝系一绺（lǚliǔ）红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

破课桌，俨然一个叱咤（chàzhà）风云的古战场。．．．．．．

老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

……

只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。

他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模(múmó)一样。

（1）在文中括号里给带点的字填上正确的读音，打“√"。（2分）

偃（yǎnyàn）绺（lǚliǔ）咤（chàzhà）模（múmó）

（2）根据意思写词语，从短文中找出填在括号里。（2分）

①一声呼喊，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。()

②想方设法，费尽心机。()

（3）偃月刀、丈八蛇矛分别是《三国演义》中__、__________的兵器。请给第三自然段的竹节人分别起个响亮的名字：_______、_________。（3分）

（4）短文写了老师的两件事，分别概括为①_________②_。可以看出这是一位既__________又___________的老师。（4分）

10.阅读下面的文章，回答问题。（11分）

为什么没有“南极熊”

乔安娜·温德尔

①提到最“蠢萌"的大型肉食猛兽，相信所有人都会不约而同地想到“大笨熊”。

②熊类几乎遍布全球，从寒冷的阿拉斯加、格陵兰岛、加拿大、西伯利亚，到炎热的东南亚，都能发现各式各样大大小小的熊。哪怕在冰天雪地的北极，也活跃着世界上最大的熊——北极熊。

③北极熊厚厚的皮毛和脂肪，以及通体雪白的毛发，让它们得以在北极零下30℃的低温环境中生存。它们几乎一生都生活在冰面上，靠捕食富含脂肪的海豹为生。但不知为何，另一个冰雪王国南极，虽然也生活着北极熊最爱吃的海豹，却不见熊的踪影。为什么没有“南极熊"呢？

④事实上，熊类几乎只出现在北半球，只有眼镜熊这种小个子熊生活在南半球的拉丁美洲，其他无一例外都只在北半球出没。这是因为熊类的祖先最早就只出现在北半球，所以进化出的后代自然也无法漂洋过海到南半球定居。

⑤比如，北极熊与棕熊的共同祖先生活在500万至50万年前。虽然500万年在我们看来是一个巨大的时间尺度，但将其放在整个地球的历史长河中，却不值一提。在那个时候，地球上各大陆板块的位置已经与今天差不多，所以姗姗来迟的北极熊，自然不再有机会从北极“移民”到南极。要知道，距离南极最近的大陆是南美洲的南端，包括智利和阿根廷。哪怕一头执着的北极熊跋山涉水想方设法来到智利，要到达南极，它也必须穿越危险的德雷克海峡，而该地区以狂风巨浪著称。

⑥排除地理因素，假如我们把北极熊空运到南极，它们能在这里生活下去吗？

⑦别说，还真没什么问题，甚至这些白净的大家伙可能会比在北方老家过得更安逸！北极熊主要以海豹为食，偶尔也以鸟或蛋为食，而这三种食物在南极都非常丰富，更别说南极还遍布着各种又肥又不会飞的企鹅。此外，由于缺乏天敌，南极的动物还没有进化出对大型陆地捕食者的警惕性。因而对北极熊来说，南极简直是一个可以放纵享用美食的“豪华自助餐厅"！

⑧这就是为什么人们不会把北极熊放到南极的原因——这样很可能会导致南极生态系统崩溃！

（选文有删改）

（1）选文采用的说明结构是_________。（2分）

（2）选文第⑤段画线句子采用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）

_______________

（3）阅读选文，下列没有“南极熊”的原因中不正确的一项是（）（2分）

A．受大陆板块的影响熊类无法到达南半球B．南迁过程中危险重重

C．南极的环境不适合北极熊生存D．北极熊去了会导致南极生态系统崩溃

（4）选文以“为什么没有‘南极熊’"为题有什么好处？（4分）

_______________

第三部分：写作·表达·能力（35分）

综合实践与习作。（共35分）

11.奇奇想到前段时间学校男生观看校足球比赛时的“入迷”情景，随即记录了下来。请你发挥想象，运用动作描写的方法，帮奇奇补充空缺的内容。（5分）

校园足球运动会进入决赛阶段，男生们兴奋地观看足球比赛，你瞧，______，______，______，不一会儿，观众席中传出一阵惊叹声。

12.习作乐园。（30分）

你一定有自己的兴趣爱好吧，为了这个爱好，你愿意付出更多时间和精力，甚至为此遭受了挫折和打击仍不愿放弃。请以“为了_________，我愿意！"为题，写出自己的亲身经历和感受。（不少于450字）

2024-2025学年度第一学期六年级第二单元考试试题

语文（基础卷）

参考答案

1.棍趴跺橡雕裁凛凛筹沮丧尚揭谜倾磁氧抵御

2.F贝2①⑥⑤

3.凛凛眈眈念念津津洋洋冲冲B怒气冲冲威风凛凛

4.竹节人被老师没收了。老师笑着对我说，他教我毛笔字的写法。

我看到了他的脸。一棵棵白杨俨然一个个威武的哨兵。

5.（1）C（2）C（3）C（4）D（5）D

6.八四地球14%节约能源，从我做起

7.提出问题分析问题得出结论举例子