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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版九年级英语上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、Thechairpersonreceivedaboutthree______applicationstojointheBirdwatchingClub.()A.hundredB.hundredsofC.hundredofD.hundreds2、Thefirstclassbegins_________eighto'clock________themorning.()A.at,onB.at,inC.in,onD.on,in3、-Howwasyourschooltrip?-_________.Iwanttogothereagain.()A.Notverygood.B.Itwasgreat.C.Fine,thanks.D.Thatsoundsgood.4、It'scareless_____himtomakethesamemistakeagain.Ithinkitimportant______everyonetobecarefulineverything.()A.to;forB.for;ofC.of;toD.of;for5、Accordingtothesurvey,somepeopleenjoyworkinghardforhighpay,while______don'twanttoworkintheirsparetime.()A.allB.othersC.theothersD.none6、-Hi,Jack!CouldyoucometoourEnglishparty?

-Sorry,I.Ihavetolookaftermylittlesisterathome.A.mustB.couldC.can't7、Mom,____myfriendMike.A.sheisB.heisC.thisisD.theseare8、Darmingisoneof____inourclass.A.talleststudentsB.talleststudentC.thetalleststudentsD.thetalleststudent9、—CanIbringafriendtoyourbirthdayparty?

—Sure,______.A.noproblemB.notatallC.mypleasureD.welldone评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、It's____(浪费)tothrowawayglass,paperandmetal.11、ThereissomethingwrongwithJerry’snewcar,forhepaid120,000yuan.A.whatB.thatC.whichD.who12、—Susanhasboughtalargehousewithaswimmingpool.—It_____beveryexpensive.Ineverdreamaboutit.A.mightB.mustC.can’tD.shouldn’t13、Thebike____(旅程)onlytakestwodays.14、AB

61.Let'splaysoccerball.____A.Yes;please.

62.CanIhelpyou?____B.Thesametoyou.

63.Whenishisbirthday?____C.Idon'tknow.

64.HappyNewYear!____D.No;Ican't.

65.Doyouhaveatennisracket?____E.No;Idon't.

66.Canyouplaychess?____F.Thatsoundsgreat.

67.Aretheseyourparents?____G.It'sfifteendollars.

68.DoesGinalikecomedies?____H.History.

69.Howmuchisthebluesweater?____I.May;5th.

70.Whatisyourfavoritesubject?____J.No,theyaremyuncleandaunt.评卷人得分三、完形填空(共6题,共12分)15、Anelderlycarpenter(木匠)wasreadytoretire.Hetoldhisbosshisplansto____thebusinessandliveamorerelaxedlifewithhiswife.Hewouldmissthepay,butheneededtoretire.Thebosswas2toseehisgoodworkergo,andaskedifhecouldbuildjustonemorehouseasapersonalfavor.Thecarpentersaidyes,____itwaseasytoseethathisheartwasnotinhiswork.Heusedpoorskillsand4materials.Itwasanunfortunatewayto____hiscareer.Whenthecarpenterfinishedhiswork,thebosscameto____thehouse.Afterhecheckeditout,hehandeda____tothecarpenter.“Thisisyourhouse,”hesaid.‘Itismygifttoyou.”Whatashame!Ifheknewhewasbuildinghisownhouse,theoldmanwouldhavedoneitallso____.Soitiswithallofus.Thinkofyourlifeasa9.Eachdayyouhammeranail(钉子),placeaboard,orsetupawall.Youmusttryyourbesttobuildthehousewiselybecauseitistheonlylifeyouwilleverhave.Yourlifetomorrowwill____fromtheattitudesyouchoosetoday.1..A.openB.beginC.leaveD.find2..A.happyB.worriedC.angryD.sorry3.A.butB.andC.orD.so4.A.freshB.cheapC.richD.expensive5.A.startB.improveC.meetD.end6.A.buyB.buildC.seeD.sell7.A.billB.letterC.keyD.phone8.A.differentlyB.difficultlyC.possiblyD.simply9.A.presentB.journeyC.mapD.house10.A.learnB.resultC.hearD.answer16、FrankworkedfortheCanadiangovernment.Oneday,hewas1tolearnmoreaboutwolves(狼).Dowolveskilllotsofcaribou(北美驯鹿)?Dotheykillpeople?Theygavehimlotsoffood,clothesandguns(手枪).Thentheyputhimonaplaneandtookhimto2.Theplaneputhimdownandwentaway.Therewerenohousesorpeopleinthisplace.Buttherewerelotsofanimalsandlotsofwolves.Peopletell3storiesaboutwolves.Theysaywolvesliketokillandeatpeople.Frankrememberedthesestories,andhewasafraid.Hehadhisgunwithhim4.

Thenoneday,hesawagroupofwolves.Therewasamotherwolfwithfourbabywolves.Afatherwolfandanotheryoungwolflivedwiththem.Frank5thesewolveseveryday.Themotherwasaverygoodmother.Shegavemilktoherbabies.Shegavethemlessonsaboutlife.Theylearned6getfood.Thefatherwolfgotfoodforthemother.Theyoungwolf7thechildren.Theywereanice,happyfamily—awolffamily!Frankdidnotneedhis8anylonger.Inashorttime,hegotonwellwiththefamily.

Frankwatchedthemforfivemonths.Helearnedthatmanystoriesaboutthewolveswere9.Wolvesdonoteatpeople,andtheydonoteatmanylargeanimals.Andhealsolearnedbadthingsaboutmen.Itwasmenwhokilledmanycaribouandwolves.

Later,Frankwroteabookaboutwolves.Hewantedpeopleto10themandnottokillthem.17、Everyonehasastoryaboutfriends.WhenIwasveryyoung,I____Robert.Robertwasmyfirstgoodfriend.Hehadlotsofhealth____butheneverfeltupset.Healwaysworesmiles(微笑)onhisface.Helovedlifeandeveryone____him.Whenwewerelittlekids,hemovedaway,andIneversawhimagain.I____himverymuch.OneSundaymorning,Iwasbusydoingsomehouseworkwhenthe____rang(响).ItwasRobert’smother.Hismotheronlycalledwhentherewassomethingimportant!Ifelt____andtimeseemedtoslowdown.I____Robert’shealth.HismothertoldusthatRobertwasinhospital____.Myparentsdecidedtoseehim.Iwantedtogowith____,butmymomsaidthatImuststayathomewithmylittlesister.Halfanhourlater,mymomcalledhomeandtoldmethateverythingwas____again.Ifeltrelaxedandwishedtoseehimsoon.。(1)A.lostB.metC.caughtD.forgot。(2)A.habitsB.promisesC.problemsD.programs。(3)A.aroundB.behindC.belowD.with。(4)A.believedB.dislikedC.missedD.refused。(5)A.doorB.clockC.radioD.phone。(6)A.boredB.worriedC.interestedD.relaxed。(7)A.caredaboutB.heardfromC.lookedforD.foundout。(8)A.tooB.togetherC.awayD.again。(9)A.herB.themC.usD.him。(10)A.fineB.easyC.readyD.fresh18、Childrenliketocopy(模仿)whattheyhear.Theycopytheirparents,theirfriendsandeventheTV.Thisteachesthemhowtospeakthelanguage.Copyingisalso____forstudentsofasecondlanguage.WhenyoulistentoforeignersspeakEnglish,repeat____theysay.

Childrendon'tpracticegrammar,buttheycanusethelanguagetotalkaboutthingsthat____them.Theydon'tcomplain____theirsmallvocabularyorpoorgrammar.Theycanfindwaystoexpressthemselves,andtheydoit____.

StudentswhoarelearningEnglishshouldalsopaytheirattentionto____.LookforchancestotalkwithpeopleinEnglish.Ifyoucan'tfinda____totalkto,youmaytalkwithotherstudentswhoknowEnglishinstead.____anEnglishdiscussionandtalkaboutmusic,movies____whateverinterestsyou.Don'tworryabout____.Theobjective(目标)istolearnhowtocommunicateeasilyandcomfortably.Rememberthatyoucancommunicatesuccessfullyevenwithasmallvocabulary.

。。(1)A.terribleB.goodC.badD.unimportant。(2)A.whenB.whereC.whatD.which。(3)A.interestB.surpriseC.boreD.excite。(4)A.aboutB.onC.inD.for。(5)A.carefullyB.differentlyC.successfullyD.politely。(6)A.grammarB.communicationC.vocabularyD.sentences。(7)A.bookB.topicC.chanceD.foreigner。(8)A.SendB.BuildC.UseD.Start。(9)A.soB.butC.orD.although。(10)A.makingmistakesB.havingexamsC.wastingtimeD.havinglessons19、Volunteersdon’tgetpaidforwhattheydo,buttheexperienceofhelpingotherscanbemorevaluablethan____.Doyouwantto____avolunteer?Thinkaboutwhat____youhave.Ifyouspeakmorethanonelanguageoryouaregoodat____things,youcanfindplacestouseyourskillstohelpotherpeople.Beingavolunteerdoesn’tnecessarilymeandoinggreatthings.Youcanjuststartwith____things.Forexample,youcanoffertohelp____carrytheirluggage(行李)atarailwaystation.Youcanalsovolunteerbygiving____tohospitals.Volunteersdon’t____helppeople.Environmentalvolunteersareworkinghardtoprotecttheenvironment.Theyplanttreesor____cityparks.Othervolunteersworkforanimalcharities(慈善机构)whichsavethehomelessorwoundedanimals.They____theanimalsandgivethemlove.Theylookaftertheanimalsuntiltheyarewellenough.Allinall,volunteeringisreallyagoodwaytomakeacontribution(贡献)toyourhometownandtotheworld.。(1)A.foodB.timeC.moneyD.gold。(2)A.meetB.inviteC.chooseD.become。(3)A.skillsB.methodsC.ideasD.problems。(4)A.eatingB.fixingC.breakingD.losing。(5)A.funnyB.rightC.smallD.difficult。(6)A.passengersB.doctorsC.engineersD.farmers。(7)A.sugarB.saladC.bloodD.paper。(8)A.everB.justC.evenD.still。(9)A.enterB.drawC.enjoyD.clean。(10)A.killB.buyC.feedD.sell20、What'syourideaaboutsuccess?Somepeoplesaythatbeginnershavealltheluck,whileothersbelievethatsuccess____onlywithpractice.Infact,Ifeelbothofthesestatements(陈述)arenottrueallthetime.Eachistrueinsomeways____notinothers.

Forexample,Iwenttoadrawingcompetitionmanyyearsagoand____surprisingly.Asaprize,IgotafilmtickettoseeTitanic.Iwasreally____becauseitwasthefirsttimeIhadtakenpartinacompetition.ThinkingthatImightbeluckyagain,I____joininginotherartcompetitions.ButtheresultwasthatI____wonagain.Iacceptedthefactthattheotherpeoplehada____artisticabilitythanIdid.ArtwasnotsomethingIwasespeciallyinterestedinandIhadneverpracticeddifferentartskills,somy____werenotofaveryhighstandard.

Theseexperiencestaughtmealot.AlthoughIwaslucky____,Ialsoneedtoputinhardwork.Asweknow,____makesperfect.SoIbelievesuccessbuildsonlessluckandchance.

。。(1)A.movesB.comesC.returnsD.leaves。(2)A.orB.soC.andD.but。(3)A.wonB.beganC.failedD.ended。(4)A.sorryB.activeC.luckyD.nervous。(5)A.triedB.forgotC.stoppedD.remembered。(6)A.oftenB.everC.seldomD.never。(7)A.greaterB.fasterC.lowerD.slower。(8)A.resultsB.filmsC.prizesD.drawings。(9)A.atlastB.atmostC.atfirstD.atleast。(10)A.chanceB.practiceC.exerciseD.difference评卷人得分四、选择训练。(共2题,共20分)21、—Mum,whatareyoudoingatthemoment?Youarebusy!

—Yeah.Iamcooking_______foryourfather’sbirthday.Ihope________it.A.especially;hewilllikeB.especially;helikesC.specially;himtolikeD.specially;helikes22、Youmay_____remembersomeidiomsinthetext,butyoucan'tpossiblyrememberallthewordsinit.A.probablyB.certainlyC.hardlyD.quickly评卷人得分五、翻译题(共2题,共8分)23、如今,城市的空气污染要比农村的要严重的多。24、根据所给中文完成句子翻译.

目前为止,我已经读了10本英文书.____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】句意:主席收到约三百个加入观鸟俱乐部的申请.【解析】【解答】答案:A.表示确定数量时,记数单位如hundred,thousand不用加复数.表示不确定数的概念通常用复数形式,后接of,如hundredsof表示成百的,数以百计的.根据three,可知在这里是一个确定的数量,后面直接用hundred即可.故选A.2、B【分析】【分析】第一节课是早上的8点整开始.【解析】【解答】答案;B考查常用介词的辨析.根据题干,在时间的前面要用介词at,in加年、季节、月份、年月之前.泛指的上午、下午和晚上,故选择B.3、B【分析】【分析】--你的学校旅行怎么样?--它很棒.我想再次去那.【解析】【解答】答案:B.考查交际用语.句意"--你的学校旅行怎么样?--它很棒.我想再次去那.",A不是非常好.B它很棒.C好的,谢谢.D那听起来很好.根据Iwanttogothereagain.我想再次去那.可知这次旅行应该很棒.答案是B.其它不符合.4、D【分析】【分析】他再次犯同样的错误是很粗心的,我认为在每一件事情上认真对每个人是很重要的.【解析】【解答】答案:D.

结合题干推测句意是"他再次犯同样的错误是很粗心的,我认为在每一件事情上认真对每个人是很重要的."第一个设空处前面的形容词是careless,用来表示不定式行为者的性格品德,所以用句式:"It's+adj.+ofsb.+不定式";第二个设空处前面的形容词是"important"一般用来修饰事物,所以用句式:It's+adj.+forsb.+不定式,两个句子it为形式主语,真正的主语为后面的不定式.故选D5、B【分析】【分析】根据调查,有些人喜欢为高工资而努力工作,而其他人却不想在业余时间工作.【解析】【解答】答案:B.考查不定代词.句意"根据调查,有些人喜欢为高工资而努力工作,而其他人却不想在业余时间工作.",all全部的.others相当于other+复数名词,泛指"另外几个","其余的".在句中可作主语、宾语(所指的其他人并非其他所有的人,指其他部分的全部).theothers意思是"其他东西,其余的人".特指某一范围内的"其他的(人或物)".是theother的复数形式.none没人.根据句意"有些人喜欢为高工资而努力工作,而其他人却不想在业余时间工作.",应该用others,答案是B.6、C【分析】【分析】--嗨;Jack!你能来参加我们的英语晚会吗?

--抱歉,我不能.我必须在家照顾我妹妹.【解析】【解答】答案:C.

must一定,必须;could可能;can't不可能.根据Sorry和Ihavetolookaftermylittlesisterathome,可知这里应该是作出否定回答.can't不可能.故选C.7、C【分析】略【解析】【答案】C8、C【分析】略。

【解析】【答案】C9、A【分析】

试题分析:句意:我可以带一个朋友去你的生日聚会吗?当然,我的荣幸。A.noproblem“没问题”;B.notatall“一点也不”;C.mypleasure“我的荣幸”;常用于帮助某人做某事之后;D.welldone“干得好”。结合语境,故选A。

考点:考查交际英语。【解析】A二、填空题(共5题,共10分)10、略

【分析】【分析】把玻璃,纸,还有铁扔了,这是一种浪费.【解析】【解答】答案:waste.

根据“tothrowawayglass,paperandmetal”可知把这些可回收资源扔掉,是很浪费的,所以要用waste,故填waste.11、C【分析】试题分析:句意:Jerry的新汽车出了毛病,为了那辆车他付了120,000元。定语从句用来充当句中定语的成分,被修饰的名词叫先行词,连接主从句的是关系词。关系词分:1关系代词:who,whom,whose,which,that。2关系副词:where,whenwhy等。一般的who用于指代人的先行词,which用来指代物的先行词,that既可指认又可指物。当连接词前有介词时只能用which。该句是一个非限制性定语从句,根据句意可知先行词是car。根据句意及结构,故选C。考点:考查定语从句的用法。【解析】【答案】C12、B【分析】试题分析:句意:Susan买了一个带游泳池的大房子。那一定很贵。我从不敢梦想拥有。表示肯定猜测用mustbe。故选B。考点:考查情态动词的辨析。【解析】【答案】B13、trip【分析】【分析】自行车旅程只需花费两天.【解析】【解答】答案:trip.这里是作为主语,故用名词trip旅程,takes单数,故答案是trip.14、FAIBEDJCGH【分析】【分析】61.我们一起去踢足球吧.听起来很棒.

62.我能帮你吗?是的;谢谢你.

63.他的生日是什么时候?五月五日.

64.新年快乐!也祝你新年快乐.

65.你有网球拍吗?不;我没有.

66.你会下国际象棋吗?不;不会.

67.这是你的父母吗?不;他们是我的叔叔和婶婶.

68.吉娜不喜欢喜剧吗?我不知道.

69.那件蓝色的毛衣多少钱?十五美元.

70.你最喜欢的科目是什么?历史.【解析】【解答】61.F考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:我们一起去踢足球吧.可知此处应该是:听起来很棒;故填F.

62.A考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:我能帮你吗?可知此处应该是:是的;谢谢你,故填A.

63.I考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:他的生日是什么时候?可知此处应该是:五月五日;故填I.

64.B考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:新年快乐!可知此处应该是:也祝你新年快乐.

故填B.

65.E考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:你有网球拍吗?可知此处应该是:不;我没有,故填E.

66.D考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:你会下国际象棋吗?可知此处应该是:不;不会.

故填D.

67.J考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:这是你的父母吗?可知此处应该是:不;他们是我的叔叔和婶婶.故填J.

68.C考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:吉娜不喜欢喜剧吗?可知此处应该是:我不知道;故填C.

69.G考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:那件蓝色的毛衣多少钱?可知此处应该是:十五美元.故填G.

70.H考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:你最喜欢的科目是什么?可知此处应该是:历史.故填H.三、完形填空(共6题,共12分)15、略

【分析】1.此题考查动词,根据上文可知,木匠准备退休,所以应是离开公司,故选C。2.此题考查形容词,有语境可知这个木匠是个好个人,所以他的离开会让老板感到非常遗憾,而不是生气,更不是着急和开心。3.此题考查连词,根据上下文的意思可知前后两个语句的意思是相反的,故用but来连接。4.此题考查形容词,根据上文可知木匠的心思不在工作上,所以他的做工,用料都很差,故用B。5.此题考查动词,根据语境可知选择D,结束。6.此题考查动词,根据语境可知房子建完以后老板过来看看。7.此题考查名词,根据下文可知,房子送给了木匠,故应给他的钥匙。8.此题考查副词,根据选择项可知选择A。9.此题考查名词,本句的意思是把生活想象成房子。10.此题考查动词,根据语境可知不同的生活态度,您的生活也会不同【解析】【答案】1.C2.D3.A4.B5.D6.C7.C8.A9.D10.B16、{"1":"A","2":"C","3":"B","4":"D","5":"C","6":"B","7":"D","8":"B","9":"A","10":"B"}【分析】【分析】

这篇短文主要描述了弗兰克被加拿大政府派去了解狼的生活。今儿发现了狼并不像故事中讲的那样。后来弗兰克根据自己的所见写了一本关于狼的书;希望以此来增进人们对狼的了解,不再滥杀他们。

(1)联系下文可知此处指的是他被吩咐去多了解一下狼。结合语境可知他是被吩咐的对象;故用被动语态,选A,告知,吩咐。

(2)联系下文;可知此处指的是一个遥远的地方,故选C,一个遥远的地方。

(3)形容词辨析。A.高兴的;B.可怕的;C.害怕的;D.无聊的。关于狼的故事一般都是可怕的;故选B。

(4)联系前文他很害怕;可知他一直带着枪。故选D,一直,始终。

(5)动词辨析。A.看;B.听见;C.观看;观察;D.画。结合语境可知此处指的是他每天观察这些狼。故选C。

(6)联系下文;可知此处指的是怎样获得食物。故选B,怎样。

(7)结合语境可知此处指的是年轻的狼和小狼玩;故选D,和玩。

(8)联系上文;可知此处指的是弗兰克不再需要他的枪了。故选B,枪支。

(9)联系上文弗兰克看到的内容;可知此处指的是他以前知道的那些关于狼的故事不是真实的,故选A,不真实的。

(10)动词辨析。A.生长;种植;B.了解,明白;C.知道;D.喂养。结合语境可知此处指的是他想要人们了解这些狼。故选B。

【点评】

这篇短文内容比较简单,理解不难。各小题与上下文联系比较紧密,答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍,看看是否符合逻辑,适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做,先区分词义,结合语境选出最能使语句通顺的答案。17、略

【分析】【文章大意】本中作者简单地介绍了他与他好朋友Robert之间的友谊,并介绍了Robert的身体状况。句意:当我很小的时候,我遇见了Robert。A.lost丢失;B.met遇见;C.caught抓住;D.forgot忘记。结合语境可知答案,故选B。

句意:他有许多健康问题,但是他从不感到心烦意乱的。A.habits习惯;B.promises诺言;C.problems问题;D.programs节目。结合语境可知答案,故选C。

句意:他热爱生活和他周围的每个人。A.around在周围;B.behind在后面;C.below在下面;D.with和,同。结合语境可知答案,故选A。

句意:我非常想念他。A.believed相信;B.disliked不喜欢;C.missed错过,想念;D.refused拒绝。结合句意,故选C。

句意:一个星期天的早上,当电话响了的时候,我正在忙着做家务活。A.door门;B.clock时钟;C.radio收音机;D.phone电话。结合语境可知答案;故选D。

句意:我感觉很担心,时间似乎过得很慢。A.bored无聊的;B.worried担心的;C.interested有趣的;D.relaxed放松的。结合语境可知答案;故选B。

句意:我关心Robert的健康。A.caredabout关心;B.heardfrom收到某人的来信;C.lookedfor寻找;D.foundout查明。结合语境可知答案,故选A。

句意:他妈妈告诉我们Robert又住院了。A.too也;B.together一起;C.away离开;D.again又,再一次。结合语境可知答案;故选D。

句意:我想和他们一起去,但是我妈妈说我必须和我的小妹妹一起待在家。A.her形容词性物主代词“她的”或人称代词宾格“她”;B.them人称代词宾格“他/她/它们”;C.us人称代词宾格“我们”;D.him他;宾格。根据主语they可知此处指“他们”,故选B。

句意:最后,我妈妈打电话回家,告诉我一切又好起来了。A.fine好的;B.easy容易的;C.ready有准备的;D.fresh新鲜的。根据Ifeltrelaxedandwishedtoseehimsoon.可知情况好转,故选A。【解析】。【小题1】B【小题2】C【小题3】A【小题4】C【小题5】D【小题6】B【小题7】A【小题8】D【小题9】B【小题10】A18、略

【分析】36.B.考查形容词及语境理解.根据Copyingisalso--forstudentsofasecondlanguage;可知这里是说模仿对学生们学习第二语言来说应该是好的.good,好的.故选B.

37.C.考查疑问词及语境理解.根据WhenyoulistentoforeignersspeakEnglish,repeat--theysay.可知这里的意思是当你听外国人讲英语;就尽可能大声的重复他们所说的.在这里say是一个及物动词,后面缺少名词或代词作宾语,而又根据句意他们所说的内容这里应该用疑问代词what.故选C.

38.A.考查动词及语境理解.根据Childrendon'tpracticegrammar,buttheycanusethelanguagetotalkaboutthingsthat--them.可知这里的意思是孩子不练习语法,但是他们可以用语言谈论他们的东西.A.interest感兴趣;B.surprise使惊奇;C.bore厌烦;D.excite激动.根据我们生活中的认知规律可知孩子们喜欢谈论自己感兴趣的东西;而且可以用恰当的语言表达.故选A.

39.A.考查介词及语境理解.根据Theydon'tcomplain--theirsmallvocabularyorpoorgrammar,可知这里的意思是他们不抱怨自己的词汇或是语法不好.抱怨用complainabout表示.故选A.

40.C.考查副词及语境理解.根据Theycanfindwaystoexpressthemselves,andtheydoit--.可知他们可以找到表达自己的方式,而且他们表达.A.carefully仔细地;B.differently不同地;C.successfully成功地;D.politely礼貌地.在这里是说他们可以找到表达自己的方式;所以能成功地表达.故选C.

41.B.考查名词及语境理解.根据StudentswhoarelearningEnglishshouldalsopaytheirattentionto,可知意思是学英语的学生也应该注意A.grammar语法;B.communication交流;C.vocabulary词汇;D.sentence句子.根据LookforchancestotalkwithpeopleinEnglish找机会与用英语的人交谈;可知这里说的是交谈,交流.故选B.

42.D.考查名词及语境理解.根据Ifyoucan'tfinda--totalkto,youmaytalkwithotherstudentswhoknowEnglishinstead.可知如果你找不到交谈,你可以和其它懂英语的学生交谈.A.book书;B.topic话题;C.chance机会;D.foreigner外国人.由LookforchancestotalkwithpeopleinEnglish可知:找到用英语的人交谈;而这里符合的只有外国人.故选D.

43.D.考查动词及语境理解.根据anEnglishdiscussionandtalkaboutmusic,可知这里是说学习英语应该参加英语讨论谈谈音乐、电影或什么使你感兴趣的东西.A.Send发送;B.Build修建;C.Use使用;D.Start开始.这里discussion的意思是讨论;只有说开始积极参与英语讨论才符合语境,故选D.

44.C.考查连词及语境理解.根据--anEnglishdiscussionandtalkaboutmusic,movies--whateverinterestsyou,可知意思是参加英语讨论谈谈音乐、电影或什么使你感兴趣的东西.A.so因此,表示结果;B.but但是,表示转折;C.or或者,表示选择;D.although虽然,表示条件.本句说的是表示在音乐、电影、自己感兴趣的东西中作选择,用or.故选C.

45.A.考查动词短语及语境理解.根据Don'tworryabout--可知意思是不要担心A.makingmistakes犯错;B.havingexams参加考试;C.wastingtime浪费时间;D.havinglessons上课.学习语言的目的是让交流容易;舒适;所以在这个过程中不要担心犯错.故选A.

孩子们喜欢模仿他们所听见的话.他们模仿他们的家长;他们的朋友,甚至是电视.这些教会了他们如何说话.模仿同时也对学生学好第二语言很有帮助.当你听外国人讲英语,就尽可能大声的重复他们所说的.

孩子并不练习语法;但他们使用语言谈论他们所感兴趣的东西.他们从不抱怨自己的词汇量或差劲的语法.他们寻找方式来表达自己,并且做得很成功.

学生学英语还应把注意力放在沟通上;去找机会跟人说英语.如果你不能找到一个老外聊天,就与其他学英语的同学对话来代替.(和他们)开始进行一次英语讨论,谈音乐,电影或任何你们所感兴趣的.

不必担心犯错误.我们的目标是要学习如何更简单和自然地沟通.记住;即使你的词汇量很小,你也同样可以顺利的交际.

这篇短文内容比较简单,理解不难.各小题与上下文联系比较紧密,答题中一定要注意联系上下文.答完后多读几遍,看看是否符合逻辑,适当修改.个别小题可以当做单独的词义辨析题来做,先区分词义,结合语境选出最能使语句通顺的答案.【解析】。【小题1】B【小题2】C【小题3】A【小题4】A【小题5】C【小题6】B【小题7】D【小题8】D【小题9】C【小题10】A19、略

【分析】【文章大意】本文主要介绍了作为一名志愿者可以参与的一些活动。句意:志愿者的工作不会得到报酬,但是帮助别人的经验比黄金更有价值。A.食物;B.时间;C.钱;D.黄金。结合句意以及语境,故选C。

句意:你想成为一名志愿者吗?A.遇到;B.邀请;C.选择;D.成为。结合句意以及语境,故选D。

句意:想想你有什么技能。A.技能;B.方法;C.主意;D.问题。结合句意以及语境,故选A。

句意:如果你会说一种以上的语言,或者你擅长修复事物,你可以找到利用你的技能来帮助别人的地方。A.吃;B.修理;C.打破;D.丢失。结合句意以及语境,故选B。

句意:你可以从小事情开始。A.有趣的;B.正确的;C.小的;D.困难的。结合句意以及语境,故选C。

句意:例如,你可以在火车站向乘客提供帮助搬他们随身携带的行李。A.乘客;B.医生;C.工程师;D.农民。结合句意以及语境,故选A。

句意:你也可以通过给医院献血来做志愿者。A.糖;B.沙拉;C.血;D.纸。结合句意以及语境,故选C。

句意:志愿者不仅仅是帮助别人。A.曾经;B.仅仅;C.甚至;D.仍然。结合句意以及语境,故选B。

句意:他们种树或打扫城市公园。A.进入;B.画;C.喜欢;D.打扫。结合句意以及语境,故选D。

句意:他们喂养动物,并给予它们关爱。A.杀;B.买;C.喂养;D.卖。结合句意以及语境,故选C。【解析】。【小题1】C【小题2】D【小题3】A【小题4】B【小题5】C【小题6】A【小题7】C【小题8】B【小

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