2025年沪科版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列关于真菌的叙述正确的是（）A.是多细胞生物B.是单细胞的生物C.都能用孢子繁殖D.营养方式为腐生2、动物呼吸作用产生二氧化碳的场所在（）A.肺泡B.线粒体C.叶绿体D.通气组织3、下列关于健康的观点中，正确的是（）A.多吃保健品就一定能健康B.性格孤僻、不愿与人交往和健康无关C.健康就是指身体强壮、不生病D.自信、自尊、自强也是健康的表现4、通过生物课程的学习，让我们对生物的基本特征有了深刻的理解．下列说法体现了生物基本特征的是（）A.一母生九子，连母十个样B.生物都是由多细胞构成的C.生物都能自由地活动D.植物不需要吸入氧，呼出二氧化碳5、细菌的生殖方式是（）A.孢子生殖B.分裂生殖C.营养生殖D.出芽生殖6、生命是宝贵的，人新生命诞生的部位是（）A.子宫B.输卵管C.受精卵D.巢卵7、猫与犬同属食肉目，猫与虎同属猫科，下列说法正确的是（）A.虎与犬的亲缘关系近B.猫与虎的亲缘关系近C.猫与犬的共同特征多D.猫与虎的共同特征少评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、图中①→③为1864年德国科学家萨克斯做过的探究植物光合作用的实验示意图，实验结果发现：叶片的见光部分变蓝，遮光部分不变蓝，下列结论与该实验相符合的是（）A.光合作用需要水B.光合作用需要光C.光合作用需要叶绿素D.光合作用产生淀粉9、以下性状是相对性状的是（）A.羊的长毛和短毛B.豌豆的高茎和矮茎C.紫茉莉的红花和白花D.人的有耳垂和无耳垂10、下列如图所示四种微生物的叙述；正确的是（）

A.甲、乙可通过产生大量孢子来繁殖后代B.乙、丙可通过形成芽孢来抵御外界不良环境C.丁所示生物都必须寄生在活细胞中D.上述四类生物都可作为生态系统中的分解者而存在11、下列属于节肢动物的特征的是（）A.身体有许多体节B.体表有外骨骼C.足和触角分节D.适于水陆两生12、下列属于种群特征的有（）A.种群密度B.具有分层现象C.年龄组成D.空间配置为水平结构13、精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（）；胚胎发育的场所是（）；发育时所需养料和氧通过（）从母体获得．A.卵巢B.输卵管C.子宫D.胎盘14、下列有关的叙述不正确的是（）A.从细胞结构看，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞质B.把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁C.水稻细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用D.动植物细胞共有的能量转换器是线粒体15、下列各种生物中，真正属于鱼类的是（）A.鲸鱼B.章鱼C.鳕鱼D.鲟鱼评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、下列两图中；甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处血管示意图，请据题回答问题．

（1）图甲中A和B之间有防止血液倒流的瓣膜，能保证血液从B流向A．____．（判断对错）

（2）若乙图中血管⑤与甲图的血管②相通，则⑦内流的血液特点是静脉血、含氧少．____．（判断对错）

（3）若通过静脉给某病人输血，则输入的血液最先到达的心脏部位是C-右心房．____．（判断对错）17、（2015秋•泰兴市校级期末）如图是大实蝇的部分图解；据图回答．

（1）图①中危害柑橘的蛆虫由大实蝇的⑤____发育而来．

（2）用箭头和标号表示出大实蝇发育的先后顺序：____．其发育过程属于____．

（3）为防止此类事件重演，请你提出一项既能控制大实蝇，又不污染环境的措施：____．18、2005年3月19日；两位台湾青年捐献的骨髓，历经海峡两岸医护人员18小时的爱心传髓行动，终于移植到徐州的两位白血病患者体内．素昧平生的人以独特的方式走进了彼此的生命，演绎着“髓浓于水”的手足深情，让徐州；台湾人民为之感动．

（1）在正常情况下，白细胞对人体具有____作用，这属于人体的第____道防线．

（2）骨髓细胞在形态和功能方面都很相似，它们在患者体内不断分裂，然后经过细胞的____形成各种血细胞．

（3）骨髓移植疗法的最大障碍是患者可能发生排斥反应．这是因为对于患者来说，异体骨髓相当于____．19、运动系统的组成是由____、____和____一起组成的．要想完成运动，只有运动系统是不行的，还需要____提供氧气，消化系统提供____，更离不开神经系统的控制和调节，以及循环系统的运输作用．20、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图；据图回答问题：

（1）属于植物细胞的是____图，你判断的依据是它有____、____、____等结构；

（2）细胞生命活动的控制中心是[____]____．

（3）控制物质进出细胞的结构是[____]____．

（4）甲图的能量转换器是____和____，其中有____能将光能转化成化学能．

（5）西瓜很甜，这种甜的物质主要存在于[____]____中。

（6）甲图中起支持保护作用的结构是[____]____．21、生男还是生女主要是由与卵细胞结合的____决定的．22、如图为细胞结构示意图；请据图回答：

（1）____图所示为动物细胞结构，____图所示为植物细胞结构．

（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[4]____、[6]____和[8]____．

（3）结构[6]____能将光能转变成化学能；储存在它所制造的有机物中．

（4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是____．23、如图所示是几种常见动物外形或结构示意图；请据图回答下列问题：

（1）蚯蚓（图甲）没有专门的呼吸系统，呼吸靠____能够分泌黏液而湿润的完成．

（2）鱼（图乙）适应于水中生活的呼吸器官是____，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的____．

（3）青蛙（图丙）的幼体和成体呼吸器官不同，成体青蛙呼吸特点是____．

（4）鸟（图丁）进行气体交换的器官是____．标号[2]功能是____，以适应空中的飞翔生活．评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)24、传染病传染最强的时候是在发病中期．____．（判断对错）25、动物细胞中有叶绿体____（判断对错）26、有些细菌和真菌寄生在其它生物体内，靠吸取寄主的有机物来维持自己的生活．____（判断对错）27、慢跑比打篮球每小时耗氧量多．____．（判断对错）评卷人得分五、其他(共1题，共2分)28、如图是五种生物的结构模式图；请据图填空：

（1）可以按照____的划分标准；将以上五种生物分为两类．

（2）从细胞结构来看，A与D都具有____、____、____．

（3）图A、B中的遗传物质分别存在于：[____][填序号]

（4）A、C、E的生殖方式依次为：____、____、____．

（5）橘子放久了就会长出D，对于D来说，橘子相当于培养它的____．取一块长有D的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条的白色绒毛①____．菌丝的顶端长有成串的青绿色的②____．

（6）从形态上看，图A所示的细菌呈____状．如果遇到不良环境，该细菌的[____]____就会增厚形成____．

（7）制作孢子印时需要取下新鲜E的[____]____，并将菌褶朝____（选填：上、下）放在白纸上．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．营养方式异养．【解析】【解答】解：A；有的真菌是单细胞的；如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌．A错误．

B；有的真菌是单细胞的；如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌．B错误．

C；真菌都能用孢子繁殖；C正确．

D；真菌的营养方式是异养；有寄生，也有腐生．D错误．

故选：C．2、B【分析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，据此解答．【解析】【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．绿色植物中的叶绿体能吸收光能；将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．动物是异养的，其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体，只有线粒体．绿色植物的见光部分的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体．可见动植物细胞中都有线粒体．

故选：B3、D【分析】【分析】健康不仅仅是没有疾病，而是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态．据此解答．【解析】【解答】解：A；多吃保健品只能有利于身体的健康；不能促进心理上和社会适应方面的健康．不符合题意．

B；性格孤僻、不愿与人交往；说明心理不健康．不符合题意．

C；由分析可知；健康不仅仅是没有疾病，而是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态．不符合题意．

D；健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态；自信、自尊、自强属于心理健康，是健康的一部分．符合题意．

故选：D4、A【分析】【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，据此解答．【解析】【解答】解：A；一母生九子；连母十个样，说的是生物间的差异，属于变异现象，变异是一切生物的特征，A正确．

B；有的生物是单细胞生物；如草履虫、细菌、酵母菌、衣藻等；大多数生物都是多个细胞构成的，如玉米、蘑菇、牛、羊等，这类生物称为多细胞生物，病毒无细胞结构，B错误；

C；动物一般能自由运动；而植物一般不能自由的活动，C错误；

D；生物进行呼吸；绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳．植物在呼吸时，需要吸入氧气，并呼出二氧化碳，D错误．

故选：A．5、B【分析】【分析】细菌属于单细胞生物，通过分裂的方式进行繁殖．【解析】【解答】解：细菌通过分裂的方式进行繁殖；分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．

故选：B6、B【分析】【分析】受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始．【解析】【解答】解：精子进入阴道；缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始．

故选：B7、B【分析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近．分析作答．【解析】【解答】解：分类单位越大；生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近．

由题意可知猫与犬同目；猫与虎同科，科比目小，因此猫与虎的亲缘关系近，共同特征多．

故选B．二、多选题(共8题，共16分)8、BC【分析】【分析】该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．【解析】【解答】解：淀粉有遇碘变蓝色的特性；见光部分的叶片，遇碘变蓝，说明了淀粉是光合作用的产物；遮光部分的叶片，遇碘不变蓝，说明了绿叶只有在光下才能产生淀粉．

故选：BC9、ABCD【分析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，分析作答．【解析】【解答】解：A；羊的长毛和短毛是羊毛性状的不同表现形式；为相对性状．

B；豌豆的高茎和矮茎是豌豆茎的性状的不同表现形式；为相对性状．

C；紫茉莉的红花和白花是紫茉莉花的性状的不同表现形式；为相对性状．

D；人的有耳垂和无耳垂是人耳垂性状的不同表现形式；为相对性状．

故选：ABCD10、AC【分析】解：A；甲和乙属于真菌；真菌可通过产生大量孢子来繁殖后代，酵母菌还可以进行出芽生殖，A正确；

B；丙可通过形成芽孢来抵御外界不良环境；乙酵母菌不能形成芽孢，B错误；

C；丁病毒；没有细胞结构，不能独立进行新陈代谢，只能寄生在活细胞中，C正确；

D；腐生细菌和真菌在生态系统中是作为分解者而存在的；丁病毒是消费者，D错误。

故选：AC。

观图可知：甲蘑菇属于真菌；乙酵母菌属于真菌、丙是细菌、丁是病毒；解答即可。

解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌、病毒的结构特点和营养方式。【解析】AC11、ABC【分析】【分析】节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节．【解析】【解答】解：A；节肢动物的身体有许多体节构成；并且分部，A正确；

B；体表有外骨骼；可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，B正确；

C；节肢动物触角和足也分节；C正确；

D；适于水陆两生；不是节肢动物的特征，D错误．

故选：ABC．12、AC【分析】【分析】此题考查的是种群的特征．结合题意分析解答．【解析】【解答】解：种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体．种群中个体往往有性别；大小、年龄等特征．而种群具有个体所不具备的总体特征；这些指标多为统计指标，大体分为三类：

（1）种群密度；它是种群的最基本的数量特征；

（2）初级种群参数；包括出生率；死亡率、迁入率和迁出率．出生和迁入是使种群增加的因素，死亡和迁出是使种群减少的因素；

（3）次级种群参数；包括性比；年龄结构和种群增长率等．种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数，是单位面积或单位体积，不是一定区域．可见选项A、C符合题意．

故选：A、C．13、BCD【分析】【分析】此题考查女性生殖系统的主要结构和功能．新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，合成受精卵的场所是输卵管．胚胎发育的场所是子宫．胎盘是胎儿和母体交换物质的器官．【解析】【解答】解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精过程；受精卵在输卵管内发育成胚泡，胚泡移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎，8周左右发育成胎儿，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，并排出二氧化碳等废物．胎盘是胎儿和母体交换物质的器官．

故选：B、C、D14、AB【分析】【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核．细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体．【解析】【解答】解：A；细胞核内都存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质；这些物质是染色体，染色体上含有决定生物性状的物质，从细胞结构看，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞核．A错误．B、把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，目的是保护细胞的原有形态，是因为该细胞有细胞膜，细胞膜能控制物质的进出，B错误．

C；水稻根细胞吸收含硅的无机盐多；吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用，C正确．

D；细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体；植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体，没有叶绿体．线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，D正确．

故选：AB15、CD【分析】【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解析】【解答】解：A；鲸鱼胎生哺乳；属于哺乳动物．

B；章鱼的身体柔软；有外套膜，属于软体动物．

CD；鳕鱼和鲟鱼生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳，都属于鱼类．

故选：CD．三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】【分析】甲图中，A是右心房，B是右心室，C是左心房，D是左心室；①是上下腔静脉，②是主动脉，③是肺动脉，④是肺静脉；乙图中，根据血流方向可判定⑤是动脉血管，⑥是毛细血管，⑦是静脉血管．【解析】【解答】解：（1）心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；心房与心室之间、心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．图示中，表示右心室的结构是B，右心室与同侧的A右心房之间具有房室瓣，其作用是保证血液只能从A右心房流向B右心室，而不能倒流．

（2）在体循环中；从左心室射入②主动脉的动脉血，流经身体各处的⑥毛细血管时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，这样动脉血就变成了静脉血．

（3）输入的血液经过上肢静脉→上腔静脉→A右心房→B右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→C左心房→D左心室；然后送往全身．故输入的血液最先到达心脏四腔中的A右心房．

故答案为：（1）×；（2）√；（3）×17、略

【分析】【分析】（1）完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同；差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．

（2）不完全变态发育经过卵；若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．

（3）生物防治就是利用生物来防治病虫害．生物来防常用的方法有以菌治虫；以虫治虫和以鸟治虫等；它利用了生物物种间的相互关系；以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的．

（4）图中，①蛆虫（幼虫）②成虫、③幼虫、④蛹、⑤受精卵．【解析】【解答】解：（1）完全变态发育经过受精卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期．因此；图①中危害柑橘的蛆虫（幼虫）由大实蝇的⑤受精卵发育而来．

（2）用箭头和标号表示出大实蝇发育的先后顺序：⑤受精卵→③幼虫→④蛹→②成虫．因此；其发育过程属于完全变态发育．

（3）生物防治的最大优点是不污染环境；因此，“为防止此类事件重演”，“既能控制大实蝇，又不污染环境的措施”是：生物防治．

故答案为：（1）受精卵；

（2）⑤→③→④→②；完全变态发育；

（3）生物防治．18、略

【分析】【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：。组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态；结构和功能发生变化的过程；细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

（3）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．

（4）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．【解析】【解答】解：（1）在正常情况下；白细胞对人体具有防御和保护作用，这属于人体的第二道防线．

（2）骨髓细胞在形态和功能方面都很相似；它们在患者体内不断分裂，然后经过细胞的分化形成各种血细胞．

（3）骨髓移植疗法的最大障碍是患者可能发生排斥反应．这是因为对于患者来说；异体骨髓相当于抗原．人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活．

故答案为：（1）防御和保护；二。

（2）分化。

（3）抗原19、略

【分析】【分析】人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成．运动并不仅靠运动系统来完成．还需要神经系统的控制和调节．运动需要能量的供应，因此运动还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．【解析】【解答】解：人体的运动系统由骨；骨连结和骨骼肌组成．

人体各个系统的结构和功能各不相同；但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的．例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物．人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体．运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统；呼吸系统、循环系统等系统的配合．

故答案为：骨；骨连结；骨骼肌；呼吸系统；养料；20、略

【分析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜；细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：

。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知：A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡，据此解答．【解析】【解答】解：（1）图甲细胞中不仅含有细胞膜；细胞质、细胞核；还含有A细胞壁、E叶绿体、F液泡，因此是植物细胞；图乙细胞只含有B细胞膜、D细胞质、C细胞核，是动物细胞；

（2）细胞核是遗传物质的控制中心；

（3）细胞膜有保护和控制物质进出的作用；

（4）植物细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体；叶绿体能将光能转化成化学能；储存在它所制造的有机物中；线粒体则将细胞中的一些有机物当作燃料，使这些物质与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用；

（5）液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液；

（6）甲图中细胞壁起支持保护作用．

故答案为：（1）甲；细胞壁；叶绿体；液泡；

（2）C；细胞核；

（3）B；细胞膜；

（4）叶绿体和线粒体；叶绿体；

（5）F；液泡；

（6）A细胞壁．21、略

【分析】【分析】此题考查的是细胞的遗传．解答时可以从生殖细胞的染色体组成方面来切入．【解析】【解答】解：男性的染色体组成是22对+XY；在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子．

女性的染色体组成是22对+XX；女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22条+Y的精子与22条+x卵子结合，就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性；

如果是含22条+X的精子与22条+X卵子结合；就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由此看出生男生女是由男性产生的精子类型决定的．遗传图解如下：

故答案为：精子细胞．22、略

【分析】【分析】动物细胞包括①细胞膜、②细胞质、③细胞核等结构；植物细胞包括④细胞壁、⑤细胞膜、⑨细胞质、⑦细胞核、⑧液泡、⑥叶绿体等结构．【解析】【解答】解：（1）由分析可知A图所示为动物细胞结构；B图所示为植物细胞结构．

（2）动物细胞没有；而植物细胞特有的结构是[4]细胞壁；[6]叶绿体和[8]液泡．

（3）结构[6]叶绿体能将光能转变成化学能；储存在它所制造的有机物中．

（4）遗传物质主要存在于细胞核中；⑦细胞核是遗传信息的控制中心．

故答案为：（1）A；B；

（2）细胞壁；叶绿体；液泡；

（3）叶绿体；

（4）⑦细胞核23、体壁鳃毛细血管用肺呼吸，皮肤可辅助肺呼吸肺气囊辅助肺呼吸【分析】【分析】观图可知：甲是蚯蚓、乙是鱼、丙是青蛙、丁是家鸽，其中1是气管、2是气囊、3是肺，蚯蚓没有专门的呼吸器官，只能依靠湿润的体壁进行气体交换．鱼的呼吸器官是鳃，鳃只能呼吸水中的氧．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，是与飞行生活相适应的．据此解答【解析】【解答】解：（1）蚯蚓没有专门的呼吸器官；只能依靠湿润的体壁进行气体交换．而空气中的氧气首先要溶解在体表的黏液中，再与体壁中的毛细血管进行气体交换，完成呼吸．因此蚯蚓适于生活在阴暗潮湿的环境下；

（2）鱼的呼吸器官是鳃；鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换；

（3）青蛙属于两栖动物；幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，由于其肺不发达，结构简单，湿润的皮肤里密布着毛细血管，因此皮肤能进行气体交换，有辅助呼吸的作用；

（4）鸟飞行时；当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．所以1是气管，2是气囊，3是肺．鸟的体内有发达的气囊起到辅助呼吸的作用；

故答案为：（1）体壁（2）鳃；毛细血管。

（3）用肺呼吸；皮肤可辅助肺呼吸。

（4）肺；气囊辅助肺呼吸四、判断题(共4题，共8分)24、×【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点【解析】【解答】解：