2025年上外版九年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、某班举办主题为“中国古代杰出帝王”图片展览。“一代天骄”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适()A.B.C.D.2、为了培养国民革命的骨干力量，1924年国民党创办了一所军事学校。这所学校是（）A.京师大学堂B.黄埔军校C.北京大学D.京师同文馆3、二战后初期，有政治家认为，当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过时一种经济手段，现在却成了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。这一措施是（）A.推行马歇尔计划B.杜鲁门主义C.组建北大西洋公约组织D.组建华沙条约组织4、武汉之所以成为辛亥革命的摇篮，是因为它是（）A.孙中山开始革命的地方B.第一个资产阶级革命政党的诞生地C.武昌起义爆发的地点D.中华民国临时政府所在地5、硝烟弥漫的战场上，厮杀的双方使用坦克、毒气、飞机、潜水艇，使战争由平面发展为立体．这样的场景最早出现在（）A.拿破仑战争中B.第一次世界大战中C.克里米亚战争中D.第二次世界大战中6、下列对中国古代史的有关史实表述不正确的是（）A.孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人B.张骞两次出使西域，为开辟欧亚陆上“丝绸之路”作出重大贡献C.北魏孝文帝迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚等改革加快了北方民族大融合的进程D.唐朝时曾出现了“贞观之治”、“开元盛世”、“康乾盛世”的盛世局面评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、研究历史离不开文字资料，文字是人类文明的重要见证。我国有文字可考的历史是____从商朝开始的。秦始皇统一文字，把____作为全国规范的文字，后来又推广笔画更为简单的隶书。古代埃及使用____文字，对后来的字母文字产生了深远的影响。两河流域的苏美尔人使用____文字，为人类文明的发展做出了重大贡献。8、秦朝是中国封建社会的开始，秦始皇是中国封建社会的第一位国王______。（判断对错）9、英国资产阶革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪政体，迅速走上了发展资本主义道路。______（判断对错）10、英国资产阶级革命后确立的政治制度是____。11、史料研习；问题讨论和理论指导是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近现代以来社会政治的演变。完成下列问题。

【史料研习】

材料一：对德国来说；拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。

──恩格斯《德国状况》材料二：法国大革命的几次战争起初是民族战争；而且也确实是这样的战争。这些战争都是革命的：“保卫伟大的革命”反对反革命君主国联盟。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的；大的、有生命力的民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。

──列宁《论尤尼乌斯的小册子》（1）根据以上两则材料小结拿破仑的主要历史事迹；并分别概括恩格斯和列宁对拿破仑的评价。

【问题讨论】

（2）邓小平说：“革命是解放生产力；改革也是解放生产力。”请你联系19世纪60年代西方世界发生的重大历史事件举例说明（注意：革命与改革要各举一例）

【理论指导】

（3）理论常常是行动的先导。九年级某班以“思想理论演进与近现代社会的发展”为主题开展探究性学习。下表是其中探究的一部分；请你根据提示将其完成。

反映思想理论变。

革的重大事件推动社会变革的相关史实（写出一例即可）

《人权宣言》的颁布结论：概括思想。

理论解放与社会。

发展间的关系。（写在③处）

③____①____《共产党宣言》的发表②____评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、我国现存第一部完整的农业科学著作是《水经注》．____（判断对错）13、成吉思汗统一蒙古后在全国推行行省制度，有效地加强了中央集权．____（判断对错）14、现在我们到中医那里看病的时候都给你切脉，总结出了望、闻、问、切的四种诊断方法的人物是华佗。____（判断对错）15、古巴比伦王国是两河流域最重要的奴隶制国家______（判断对错）16、《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来，推翻资本主义制度，获得自己的解放。____（判断对错）17、1987年，台湾当局被迫在赴大陆探亲、经济、文化交流等方面采取了一些开放措施，两岸近三十八年的隔绝状态被打破，两岸关系发生了历史性的变化。____（判断对错）评卷人得分四、改错题(共3题，共9分)18、23、关汉卿是最著名的元杂剧家之一，他的代表作是《牡丹亭》。19、1905年9月2日，清政府发布“上谕”，宣布废除八股取士。20、《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述无产阶级政治要求的纲领性文献；被称为第一个人权宣言。

判断对错：______

改正：______评卷人得分五、其他(共5题，共15分)21、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）22、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）23、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）24、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)25、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）评卷人得分六、简答题(共4题，共12分)26、阅读下列材料；回答问题：

材料一“几只蒸汽船；惊破太平梦”，1853年美国以武力叩关，日本幕府被迫开国。日本的下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。

--摘自岳麓版高中历史选修I材料二日本的新统治者致力于日本社会的转型；以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治；军事和经济强国明治政府的首要目标是强化中央集权．

--摘自杰里•齐格勒（新全球史）下材料三在明治维新期间；我们发现了一个奇特的现象。明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

--刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》请回答：

（1）据材料一概括明治维新前日本面临的国内外背景。

（2）依据材料二；日本社会转型的实质是指什么？明治政府强化中央集权的主要措施是什么？

（3）据材料三并结合所学知识，分析明治维新有什么负面影响？27、历史的发展并非是一帆风顺的；常有危机伴随。阅读下列材料，回答问题。

【绝处逢生】

19世纪中期的日本；美国和俄国都出现了社会危机；各国采取不同的方式顺利度过了危机，走上富强道路。阅读下列材料回答问题。

。材料一佩里舰队到达日本材料二材料三美国南方种园主希望在西部新州使用黑人奴隶，而北方工厂主希望实行自由佣劳动制度。双方矛盾不断升级，终于到了不用战争手段不能解决的程度。经过4年战争，最终以北方的胜利而告终！“政府竖立他的塑像是为了表彰这位农奴解放者的功劳。”

--莫斯科市长卢日科夫（1）依据材料一指出日本面临怎样的危机及其应对措施。

（2）为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展？

（3）材料三中的“农奴解放者”指的是谁？他最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变？

【险象环生】

材料四如图1；图2所示。

（4）上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势？两次危机之后分别形成了怎样的世界格局？

【浴火重生】

材料五。

20世纪80年代；苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下！

--北师大版《历史》九年级下册。

材料六如图3

（5）依据材料五和所学知识指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果及其对世界格局的影响。

（6）材料六“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么？28、当今世界国与国之间在政治；经济贸易上紧密依存．阅读材料；回答问题．

材料一如果可以把1492年看作全球化的开始；那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国；法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民

--白海军《2049；相信中国》

请回答：

（1）材料一中葡萄牙和西班牙人开创“全球化”的标志性事件是什么？对世界有何影响？

材料二过去500年来；世界范围内已经发生三次结构性的权力转移第二次权力转移是美国的崛起，它发生在19世纪行将结束之际20世纪的全球经济；科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正经历的则是现代史上的第三次权力转移，这次权力转移可称为“群雄竞起”．--法里德扎卡里亚《后美国时代》

（2）依据材料二并结合所学知识；指出20世纪由美国参与主导的世界格局及影响世界经济发展的表现有哪些？（分别举一例说明．）

材料三“亚投行”（亚洲基础设施投资银行）是以中国为首的区域经济机构．亚投行的“朋友圈”从无到有；从小到大，范围涵盖广泛；既有中国家门口的邻居，也有千里之外的朋友；既有发展中国家，又有发达国家．

（3）依据材料三并结合所学知识，分析亚投行作为区域经济集团，将会对世界经济发展和世界政治格局产生什么影响？29、历史小作文。

有学者指出：“大国崛起，离不开思想解放、制度变革和科技革命。”请据此，以《大国崛起》为题，写一篇历史小作文。（要求：①观点明确，史论结合；②选取英、法、美一国或多国崛起的史实为写作内容。③语句通顺，条理清晰，字数150以上）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】本题考查成吉思汗的功绩相关知识。结合所学知识可知；图C为成吉思汗。1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一。“一代天骄”是毛主席对他的称颂。A是唐太宗；B是宋太祖；D为忽必烈。综合分析，C符合题意。故选C。

【解析】【答案】C2、B【分析】本题考查黄埔军校。为了培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代革命军，挽救中国的危亡。在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，孙中山创建中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校。黄埔军校的创建人、校总理是孙中山，校长是蒋介石，政治部主任是周恩来。黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。京师大学堂是戊戌变法时期创办的，后来改为北京大学，京师同文馆是洋务运动时期创办的，ACD与题意不符，故选B。【解析】【答案】B3、A【分析】本题考查马歇尔计划的相关知识。由材料中的信息“二战后初期”“美国在欧洲实施的某项战略措施”“经济手段”可知；这指的应是马歇尔计划的实施。1947年，美国通过对西欧的经济援助，加强了对西欧的控制，使西欧成为美苏冷战的前沿阵地。故选A。

【解析】A4、C【分析】【分析】本题考查武昌起义．【解析】【解答】1911年10月10日；革命党人发动了武昌起义，随后夺取了武汉三镇．

故选C．5、B【分析】【分析】本题考查的知识点第一次世界大战的相关知识．【解析】【解答】题干中的关键词有：坦克；毒气、飞机、潜水艇等；坦克的出现是第一次世界大战期间；飞机是第二次科技革命的成果，也是在第一次世界大战中开始用于军事战争．

故选B．6、D【分析】【分析】本题考查中国古代的重要史实．【解析】【解答】康乾盛世出现于清朝康熙；雍正、乾隆时期；不是唐朝时期．

故选D．二、填空题(共5题，共10分)7、甲骨文小篆象形楔形【分析】【分析】本题考查文字的演变．【解析】【解答】研究历史离不开文字资料；文字是人类文明的重要见证．我国有文字可考的历史是从甲骨文出现，从商朝开始的，甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字．秦始皇统一文字，把小篆作为全国规范的文字，通令全国使用，后来又推广笔画更为简单的隶书．古代埃及使用象形文字，象形文字是世界上最古老的文字之一，象形文字对后来的字母文字产生了深远的影响．两河流域的苏美尔人使用楔形文字，楔形文字为西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展做出了重大贡献．

故答案为：

甲骨文；小篆；象形；楔形．8、略

【分析】我国的封建社会是从战国开始的．从公元前230年至前221年；秦王赢政陆续灭掉东方六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝．秦始皇是我国历史上的第一位皇帝．

故答案为：

×．

本题以中国封建社会的开始为切入点；考查了秦始皇和封建社会的开始，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记秦始皇和封建社会的开始的相关知识点．【解析】×9、略

【分析】英国资产阶革命推翻了封建君主专制；确立了君主立宪政体，使英国迅速走上了发展资本主义道路，促进了英国资本主义的发展．

故答案为：

√．

本题以英国资产阶级革命为依托；考查的是英国资产阶级革命影响的知识．

掌握英国资产阶级革命的过程和影响．【解析】√10、君主立宪制【分析】【分析】本题主要考查英国君主立宪制．【解析】【解答】1689年；英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则．标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立．

故答案为：君主立宪制．11、思想理论解放能推动社会发展启蒙运动巴黎公社【分析】【分析】（1）本题考查拿破仑．

（2）本题考查19世纪60年代资产阶级性质的改革与革命．

（3）本题考查近现代社会的思想理论演进．【解析】【解答】（1）据材料“拿破仑在德国是革命的代表；是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧残人，他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多”“法国大革命的几次战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争．这些战争都是革命的‘保卫伟大的革命’反对反革命君主国同盟．但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的；大的、有生命力的民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国的民族解放战争”，可知拿破仑的历史事迹有建立法兰西第一帝国，巩固了法国大革命的革命成果，颁布《法典》，维护资产阶级利益，发动对外侵略扩张战争，奴役欧洲许多国家．恩格斯认为拿破仑发动对外侵略扩张战争，打击了被侵略地区的封建势力，有利于资本主义的发展；列宁认为拿破仑对外侵略扩张战争巩固了法国资产阶级革命成果，但给被侵略国家和人民带来了巨大的灾难，遭到了被侵略国的坚强反抗．

（2）结合所学可知；俄国1861年改革，废除了农奴制，解放了生产力，使俄国走上资本主义发展道路；美国内战废除了奴隶制，解放了生产力，维护了国家的统一，促进了美国资本主义发展．

（3）在启蒙运动的推动下；法国大革命期间资产阶级颁布《人权宣言》，中国资产阶级维新派发动了戊戌变法，1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生，在马克思主义的指导下，法国起义工人建立巴黎公社，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试．这都说明思想理论解放推动了社会的发展．

故答案为：

（1）历史事迹：建立法兰西第一帝国；发动对外侵略扩张战争；恩格斯的评价：拿破仑发动对外侵略扩张战争；打击了被侵略地区的封建势力，有利于资本主义的发展；列宁的评价：拿破仑对外侵略扩张战争巩固了法国资产阶级革命成果，但给被侵略国家和人民带来了巨大的灾难，遭到了被侵略国的坚强反抗．

（2）南北战争维护了国家的统一．俄国通过1861年改革；使俄国走上了发展资本主义的道路．

（3）①启蒙运动．②巴黎公社．③思想理论解放能推动社会发展．三、判断题(共6题，共12分)12、×【分析】【分析】本题考查了贾思勰和《齐民要术》．【解析】【解答】贾思勰是我国历史上著名的农学家；他所著《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书，是世界农学史上的名著．

故答案为：

×．13、×【分析】【分析】本题主要考查了行省制的有关内容．【解析】【解答】根据所学知识可知：忽必烈建立元朝后在全国推行行省制；在中央设中书省，地方设置行中书省，有效地加强了中央集权．成吉思汗的主要贡献是统一蒙古．

故答案为：

×．14、×【分析】【分析】本题主要考查扁鹊在医学上的贡献．【解析】【解答】根据所学可知；扁鹊是春秋战国之际的名医，能用针灸；按摩、汤药治疗，他总结出来的望闻问切四种诊断疾病的方法，一直为中医沿用．不是华佗．

故答案为：×．15、√【分析】古巴比伦王国是两河流域最重要的奴隶制国家。公元前18世纪；古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

故答案为：√。

本题考查古巴比伦。公元前18世纪；古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记两河流域古巴比伦文明代表。【解析】√16、√【分析】【分析】本题主要考查学生对《共产党宣言》的认识．【解析】【解答】根据所学可知；马克思和恩格斯在汲取前人思想精华；结合工人运动实践的基础上在1848年起草了《共产党宣言》，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争．从此，在马克思主义理论的指导下，国际共产主义运动进入一个新的历史时期．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】本题考查祖国统一大业．【解析】【解答】根据所学知识；1987年台湾当局调整“三不”政策，打破了海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态，两岸关系发生了历史性的变化．

故答案为：

√．四、改错题(共3题，共9分)18、略

【分析】本题考查关汉卿的代表作。依据所学知识：关汉卿是最著名的元杂剧家之一，他的代表作是《窦娥冤》。《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作。由此可知，《牡丹亭》应改为《窦娥冤》。【解析】错误：《牡丹亭》；改为：《窦娥冤》。19、略

【分析】本题考查学生对八股取士与科举制度的理解以及各自被废除的时间。开始于隋朝，完善于唐朝的科举制度到明代成化年间（1465-1487），考试之法又大大变更，用排偶文体阐发经义，称为“八股”，亦称“时文”、“制义”或“制艺”。以后便承袭下来，格式愈益严格，文章越发空虚，直至清末光绪二十四年（1898）戊戌变法时，八股取士才被废除，光绪三十一年（1905）科举制被废除。所以，本题的正确说法应该是：1905年9月2日，清政府发布“上谕”，宣布废除科举制度。【解析】错误：1905年废除八股取士。理由：百日维新期间，废除八股取士。1905年，清政府宣布废除科举制度。20、×无产阶级改为资产阶级【分析】《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级而不是无产阶级政治要求的纲领性文献；被马克思称为第一个人权宣言。

故答案为：×；改正：无产阶级改为资产阶级。

本题考查《独立宣言》的相关知识；结合所学即可作答。

注意识记《独立宣言》的内容及其历史地位。【解析】×无产阶级改为资产阶级五、其他(共5题，共15分)21、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）22、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（1分，答对一项即可得分。）

⑶引进西方先进技术；发展近代工业。（1分）

⑷广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。（1分）23、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》，该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》，之所以说它在当时具有进步意义，是因为它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》，“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法，该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》，它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处：都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麦等国（答对其中一个即可得1分）

⑵法国（1分）因为它宣称人们生来自由；权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（1分）

⑶北美13个殖民地（1分）

⑷美国1787年宪法（1分）拿破仑（1分）

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。（言之有理即可得1分）24、略

【分析】【解析】（1）根据所学，最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动，首先在意大利兴起。（2）第二次是启蒙运动，在此指导下，18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争，和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。（2分）意大利。（2分）

(2)启蒙运动。（2分）____独立战争、法国大革命。（4分）25、略

【分析】【解析】（1）根据图片1可以知道是瓦特，他的发明是改良蒸汽机；（2）在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨，其动力发明是内燃机。（3）和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽机（1分）（2）卡尔·本茨内燃机（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、简答题(共4题，共12分)26、略

【分析】【分析】（1）本题主要考查明治维新前日本面临的国内外背景．

（2）本题主要考查日本社会转型的实质和明治政府强化中央集权的主要措施．

（3）本题主要考查明治维新的负面影响．【解析】【解答】（1）据材料一“‘几只蒸汽船；惊破太平梦’，1853年美国以武力叩关，日本幕府被迫开国．”可知，明治维新前日本面临的国外背景是西方国家的侵略；据材料一“日本幕府被迫开国”可知，明治维新前日本面临的国内背景是幕府统治的危机．

（2）据材料二“日本的新统治者致力于日本社会的转型；以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位．变革使日本成为东亚的政治；军事和经济强国明治政府的首要目标是强化中央集权．”可知，日本社会转型的实质是从封建国家转变为资本主义国家；明治政府强化中央集权的主要措施是废藩置县，加强了中央集权．

（3）据材料三“明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施；其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素．”并结合所学知识可知，明治维新后，明治政府强化天皇专制体制，建立皇军，日本很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路．

故答案为：

（1）西方国家的侵略；幕府统治的危机．

（2）从封建国家转变为资本主义国家；废藩置县．

（3）明治政府强化天皇专制体制，建立皇军，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路．27、略

【分析】

（1）本题主要考查依据材料一指出日本面临怎样的危机及其应对措施．

（2）本题主要考查美国内战的意义．

（3）本题主要考查俄国农奴制改革．

（5）本题主要考查戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果及其对世界格局的影响．

（6）本题主要考查当今世界政治格局的基本特点．

本题主要考查19世纪中期的日本、美国和俄国都出现的社会危机及采取措施渡过危机及两次世界大战及世界大战后的世界格局，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．【解析】（1）材料中“佩里舰队”为1853年美国的侵略舰队；美国以武力要求日本谈判通商，第二年日本被迫签订了不平等条约；日本在遭到侵略后国内外矛盾激化，为缓和矛盾，巩固统治，1868年日本开始了明治维新．

（2）通过材料二可知；所提到的战争是美国内战．美国内战的领导者为林肯，为维护国家的统一，林肯废除了黑人奴隶制，取得了战争的胜利．美国南北战争时美国历史上第二次资产阶级革命，废除了黑人奴隶制；维护了国家统一，进一步扫除了资本主义发展的障碍．

（3）根据材料中的“农奴解放者”可知；1861年的俄国农奴制改革是一场自上而下的改革，当时的沙皇是亚历山大二世，为维护统治，他签署了废除农奴制的法令，虽然保留了大量的封建残余，但由此俄国资本主义的发展获得了自由的劳动力，使俄国走上了资本主义道路．

（4）两幅图都反映了两次世界大战前的紧张局势；一战前形成了三国同盟与三国协约两大对峙集团，二战前形成了德意日轴心国集团，世界大战一触即发．一战后召开了巴黎和会与华盛顿会议，形成了凡尔赛-华盛顿体系，二战后形成了雅尔塔体系．

（5）结合材料可知；戈尔巴乔夫的经济改革失败，使苏联人民的生活水平进一步下降，在政治改革方面，由一党制变为多党制，国家权力分散，苏共领导地位动摇．戈尔巴乔夫改革失败的直接后果是导致苏联的解体．苏联的解体，也标志着二战后形成的两极格局的终结，也可以说是雅尔塔体系的终结．

（6）两极格局终结后；欧盟；中国、俄国等一系列力量的崛起，使世界政治格局呈现出“一超多强”的局势，世界政治格局正朝多极化方向发展．相对于二战后两个超级大国影响世界的局面，这种多极化趋势是有着重大意义的，各种力量相互竞争相互制约，有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治；有利于世界的安全与稳定；有利于世界的和平与发展．

故答案为：

（1）美国的入侵；（不拘泥文字；意思正确即可）明治维新．

（2）废除了黑人奴隶制；维护了国家统一；进一步扫除了资本主义发展的障碍．

（3）亚历山大二世；废除了农奴制；使俄国走上资本主义道路．

（4）世界大战（战争或一战；二战）一触即发；凡尔赛--华盛顿体系、两极格局（美苏冷战或雅尔塔体系）．

（5）后果：苏联解体；影响：两极格局终结（冷战结束或雅尔塔体系终结）．