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人教部编版三年级下册语文第二单元测试卷班级____姓名____得分____拼一拼、写一写jiāoàoqiānxūnuòruòchítánghuàshétiānzú()()()()()biézhìjiàzhíguāngjiéshīziméijīngdǎcǎi()()()()()二,查字典查加点的字音序部首还有几画字义在词语中的意思恼(nǎo)怒①发怒;②烦闷,苦闷痛(tòng)快①疼;②悲伤;③极,尽情地无忧无虑(lǜ)①考,寻思;②担忧三、照样子,写词语源源不断_______________________________________无边无际_______________________________________四、选词填空欣赏观赏1、这些工艺品有很高的()价值。2、音乐课上,我们()着美妙的歌曲倒映倒影3、沿岸的树木在清澈的河水里()出来4、鹿发现了自己在水中的(),觉得自己真漂亮。五、想一想,把下列词语归类告诉注视仰视呼唤追赶张望追问散步赶路观察问答游逛1、表示看的词语:________________________________2、表示说的词语:________________________________3、表示走的词语:________________________________六、照样子,把句子补充完整例1:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”她________________________________________:“哇,真是太好了!”例2:“真的,一个陶罐!“其他的人都高兴的叫起来。“这可怎么办呢?“小明________________________________七、背一背,填一填,并完成练习守株待兔宋人有________,田中有株,兔走________,________而死,因释其耒而________,冀________。兔不可________,而身为宋国笑。文中加点字“走“的意思是________;”因“的意思是________;”释“的意思是________;”冀“的意思是________。2、农夫被宋国人笑话的原因是:________________________________八、阅读短文,并完成练习。蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里储存食物,才能抵御严寒的冬天,难道不应该早点做准备吗?”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物,该多好啊!1、根据意思,从文中找出相应的词语(1)形容走路摇摇晃晃的样子。()(2)山上和田野里到处都是,形容很多。()(3)整天四处游玩,不愿参加劳动。()2、把下面的句子改为陈述句,意思不变。(1)像我这样唱唱歌不是很好吗?_______________________________难道不应该早点做准备吗?_______________________________3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?夏天:______________________________冬天:_______________________________4、你想对螳螂或蚂蚁说些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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