2023年中考语文复习一遍过专题18-九年级下册文言文阅读习题

专题18：九下文言文阅读

■臬殂限停

一、（2022贵州黔东南中考真题）阅读下面甲、乙两则文言文选段。按要求完成下面小题。

【甲】鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲

也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶

有甚于死者,故患有所不辟也。妇使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死

者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，

所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（节选自《鱼我所欲也》）

【乙】子墨子曰："万事莫贵于义。今谓人曰：’予①子②冠履③而断子之手足，子为④之乎？‘必不为，何故？

则冠履不若手足之贵也。又日：’予子天下而杀子之身，子为之乎？’必不为，何故？则天下不若身之贵也。

争一言⑤以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。"

（节选自《墨子•贵义》）

【注释】①予：给，送。②子：你。③冠履：鞋子和帽子。④为：愿意。⑤一言：一句话，跳关系到正义

与非正义的一句话。

1.下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）

A.舍生而取义者万事皆贵于义也

B.故不为苟得也何故

C.非独贤者有是心也星贵义于其身也

D.人皆有之断子之手足

2.对文中画波浪线句子断句正确的一项是（）

A.鱼我/所欲也熊掌亦我/所欲也二者/不可得兼/舍鱼而取熊掌者也。

B•鱼我,所欲也/熊掌亦我所欲也/二者不可得/兼舍鱼而取熊掌者也

c.鱼/我所欲也/熊掌/亦我所欲也/二者不可得兼/舍鱼而取熊掌者也。

D.鱼/我所欲也熊掌/亦我所欲也二者/不可得/兼舍鱼而取/熊掌者也

3.对选文内容的理解、分析、概括有误的一项是（）

A.甲文在引出“舍生而取义”的论点后，运用比喻论证，分别从"所欲""所恶"两方面论述。

B.甲文孟子认为每个人都有"是心"，相对于"贤者"来说，普通人容易丧失。

C.乙文论证的中心观点是"万事莫贵于义"。

D.甲、乙两文都是关于"义"与"利"的论述，都阐明了"义"的重要性。

4.将甲、乙两个文段中画横线的句子翻译成现代汉语。

①使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？

②则天下不若身之贵也。

二、（2022吉林省中考真题）阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，

手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益

慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，

未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤破裂而不知。至舍，四支僵劲

不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享，同舍生皆被绮绣，

戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，悔然若神人；余则翁袍敝衣处其间，略无慕艳意，以

中有足乐者、不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承

大子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过十余者乎？

2

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

⑶

求业之精别无他法日专而已矣。谚曰"艺多不养身”，谓不专也，吾掘井多而无泉可饮,不专之咎也。

诸弟总须力图专业。如九弟志在习字，亦不必尽废他业。但每日习字工夫，断不可不提起精神，随时随事，

皆可触悟。四弟、六弟，吾不知其心有专嗜否？若志在穷经，则须专守一经；志在作制义，见须专看一家

文稿；志在作古文，则须专看一家文集。作各体诗亦然，作试帖亦然，万不可以兼营并鹫,兼营则必一无

所能矣。

（节选自曾国藩《曾国潘家书》）

5.下列表述不正碉的一项是（）

A."序”是一种文体，分为书序和赠序。《送东阳马生序》是一篇书序。

B.古时男子二十岁举行加冠仪式，表示已经成人。

C.古代一般称"有才德的人"为"君子"，"犹幸预君子之列"中的"君子"则指有官位的人。

D."缀公卿之后”"四海亦谬称其氏名"中"缀"和"谬称"皆为谦辞。

6.下而句中加点词语解称不正确的一项是（）

A.无从致书以观致：得到B.援疑质理质：询问

C.媵人持汤沃灌汤：菜汤I）.右备容臭臭：香气

7.用给【乙】文中画线句子断句。（限两处）

求业之精别无他法日专而已矣。

8.把下面句子翻译成现代汉语。

吾掘井多而无泉可饮，不专之咎也。

9.请从描写角度品析下面句子的表达效果。（任选其一作答）

（1）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。

（2）四支僵劲不能动。

10.【甲】【乙】两文作者均意在“劝学"，他们"劝学”的方式有何不同？

(2)小信未和)

(3)乃敕各持一把茅()

(4)以火攻，战之()

13.用现代汉语翻译下列句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)兵疲意沮，计不复生。

14.请用"/"给下面的句子断句，断两处。

一尔势成通率诸军同时俱攻

15.诸将认为"攻备当在初......击之必无利矣"，陆逊却认为"掩角此寇，正在今日"，陆逊如此判断的依据

是什么？(用文中原句回答)

16.甲、乙两文主要通过描写来刻画人物形象，甲文中的曹刿和乙文中的陆逊在指挥作战方面有哪些共同

点？

四、(2022辽宁铁岭葫芦岛中考真题)阅读下面选文，完成下面小题。

【甲】

王曰："善「乃下令："群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，

闻寡人之耳者，受下赏J令初下,群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后,虽欲言，无

可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】

晏子①聘于吴，吴王曰："敢问长保威强勿失之道若何？"

晏子对F1:“先民而后身，先施而后诛②.强不暴③弱，贵不凌贱，富不傲蓊。百姓并进④，有司不侵，

民和政平。不以威强退人之君⑤，不以众强兼人之地。其用法为时禁暴，故世不逆其志。其用兵为众屏⑥患，

故民不疾其劳。此长保威强勿失之道也。失此者危矣

吴王忿然作色，不说。

晏子日：”寡君之事毕矣婴无斧僚⑦之罪请辞而行。”遂不复见。

（选自《晏子春秋》）

【注释】①晏子：名婴，春秋末期齐国名相。②施：施恩惠。此指赏赐。诛：指刑罚。③暴：损害。④进：

进用，任用。⑤退人之君：使别人的君主退居己下。⑥屏（bing）：排除，消除。⑦锚（zhi）：腰斩时所垫

的砧板。斧锚，这里是斩首的意思。

17.选出下列句子中加点词意思或用法相同的一项（）

A.乃下令乃记之而去（《小石潭记》）

B.闻寡人之耳者一老河兵闻之（《河中石兽》）

C.故世不逆其志《齐谐者》，志怪者也（《北冥有鱼》）

D.故民不疾其劳虽乘奔御风不以疾也（《三峡》）

18.将选文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）吴王忿然作色，不说。

19.请用"/"给下面的句子断句，断两处。

寡君之事毕矣婴无斧锚之罪请辞而行。

2。.写出【甲】文中齐国大治在国外有所表现的句子。

21.【甲】【乙】两文都是君臣间的言论，齐威王_______体现了他的胸襟和智慧；吴王表面虚心，却并未

接受晏子_____的思想。

6

恒。糠也仿窠

五、阅读下文，完成问题。

【甲】

鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我

所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，

所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶英甚

于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于

生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（节选自《孟子•告子上》）

【乙】

冯立，同州冯翊人也。有武艺略涉书记隐太子建成①引为翊卫军骑将军托以心膂②。建成被诛，其左右多逃

散,立叹曰："岂有生受其恩而死逃其难r于是率兵犯玄武门，苦战久之，杀屯营将军敬君弘。谓其徒曰：

"微以报太子矣。”遂解兵遁于野。俄而来请罪。太宗数之曰："汝在东宫，潜为间构，阻我骨肉，汝罪一

也。昨日复出兵来战，杀伤我将士，汝罪二也。何以逃死r对日："出身事主，期之效命，当职之日，无

所顾惮因伏地歙欷③，悲不自胜。太宗慰勉之。立归，谓所亲日："逢莫大之恩，幸而获济，终当以死奉

答。"

（节选自《旧唐书・忠义传》，有删改）

注释：①建成：即李建成，后追赠太子，谥号为隐。②心膂（1点）：心腹骨干。③献:欷（X。灯）：哽咽；抽

噎。

22.下列加点词语用法与意义相同的一项是

A.此之谓失其本心谓其徒日B.舍生而取义者也岂有生受其恩而死逃其难

C.所欲有甚于生者遂解兵遁于野I).则凡可以得生者何不用也微以报太子矣

23.请用"/"给下面句子断句(限断3处)

有武艺略涉书记隐太子建成引为翅卫车骑将军托以心膂

24.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？

(2)出身事主，期之效命，当职之日，无所顾惮。

25.参考示例，联系语境，品析加点词的妙处。

原句：贤者能勿丧耳。

品析："耳"解释为"罢了"，表示阻止语气，使"贤人不丧失本心”这一结论显得更轻松，强调人人都可

以解本心。

原句：微以报太子矣。

品析：

26.孟子笔下的“贤者"历来被称颂为自强不息者，唐朝的冯立能位列其中吗？请结合【甲】【乙】内容具

体阐述。

六、阅读【甲】【乙】两则选文，完成下面小题。

【甲】

秦王谓唐雎日："寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之

地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？"唐雎对曰：

“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？"

秦王怫然怒，谓唐雎曰："公亦尝闻天子之怒乎？"唐雎对日："臣未尝闻也。"秦王曰「天子之怒，

伏尸百万,流血千里唐睢F1:"大王尝闻布衣之怒乎？"秦王F1:"布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔

唐雎日：”此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离

8

之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休IS降于天，与臣而将四矣。若士必

怒，伏尸二人，流血五步，天下编素，今日是也。"挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰："先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，

徒以有先生也。"

(节选自《战国策・魏策四》)

【乙】

齐景公游于海上而乐之，六月不归，令左右曰："敢有先言归者，致死不赦。"颜烛趋①进谏曰："君乐治海

上,不乐治国，而六月不归。彼傥②有治国者，君且安得乐此海也？"景公援戟将斫③之。颜烛趋进，抚衣

待之，曰："君奚不斫也?昔者桀④杀关龙遂⑤，纣⑥杀比干⑦；君之贤，非此二主也；臣之材，亦非此二子

也。君奚不斫?以臣叁⑧此二人者，不亦可乎？”翼公说,遂归。中道闻国人谋不内⑨矣。

(节选自《说苑•正谏》)

【注】①颜烛趋：春秋时齐国人。②傥：倘若、或者。③斫(zhu6):砍。④桀：夏朝末代君王夏桀，相传

是个暴君。⑤关龙逢(Pang):裒桀之臣，因谏止夏桀通夜狂饮而被杀。⑥纣：商朝末代君王商纣王，相传

是个暴君。⑦比干：商代贵族，因屡次劝谏纣王，被剖心而死。⑧叁：这里指排在第三位。⑨内：同"纳、

接纳。不内,意思是不让他回国。

27.请解释下列加点的词语。

(1)请广于君广：____________

(2)以头抢地尔抢：____________

(R)景公说说：___________

(4)中道闻国人谋不内矣谋：____________

28.请用现代汉语翻译【甲】【乙】两文中画线的句子。

(1)虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

(2)臣之材，亦非此二子也。

29.【甲】【乙】两文都有完整的情节。请用原文中的词句，将下面的表格补充完整。

开端发展高潮结局

[唐雎从容应秦王以"恐吓唐雎，唐睢秦王

秦王假仁假义，无理指责安陵君。

甲】对，断然反驳。以“布衣之怒"震慑秦王。道歉

[齐景公沉迷于海上游玩，命令左右不颜烛趋进谏，景公发怒，并且"K____"，但颜烛景公

乙】准劝其回国，否则"点明危害。趋大义凛然，继续劝谏景公。归国

30.【甲】文中的唐雎和【乙】文中的颜烛趋都达到了自己的目的，请根据选文内容，概括两人取得成功的

共同原因。

七、阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

秦王怫然怒，谓唐雎曰："公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日："臣未尝闻也。"秦王曰「天子之怒，

伏尸百万，流血千里。"唐雎曰："大王尝闻布衣之怒乎？“秦王日："布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔

唐雎日："此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离

之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休福降于天，与臣而将匹矣。若士必

怒，伏尸二人,流血五步，天下编素，今日是也「挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰："先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，

徒以有先生也。"

（节选自《唐雎不辱使命》）

⑶

富弼①见契丹主。契丹主日："群臣请举兵而南，吾以谓不若遣使求地，求而不获，举兵未晚也。"弼

日："北朝②与中国通好，则人主专其利，而臣下无获；若用兵，则利归臣下，而人主任其祸。故劝用兵者，

10

皆为身谋耳」契丹主惊曰："何谓也？"弼曰："晋高祖③欺天叛君，末帝昏乱，上下离叛，故契丹全师独

克,然壮士健马物故大半。今中国提封万里，精兵百万，法令修明，上下一心，」嘲欲用兵，能保其必胜

乎？就使其胜，所亡士马，群臣当之欤，抑人主当之欤？若通好不绝，岁币尽归人主，群臣之利焉？“契

丹主大悟,首肯者久之。

(节选自《宋史•富弼列传》，有删改)

【注释】①富弼：北宋名相，文学家。②［娥：指契丹。③晋高祖：指后晋皇帝石敬塘，在契丹支持下称

帝，后为契丹所灭。

31.解释下列句中加点的词语。

(1)公亦尝闻天子之怒乎

(2)长跪而谢之曰

(3)则人主专其利

(4)故契丹全师独克

32.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.夫专诸之刺王僚也首肯者久之

B.挺剑而起而臣下无获

C.皆为身谋耳今为妻妾之奉为之(《鱼我所欲也》)

D.徒以有先生也吾以谓不若遣使求地

33.将下列句子翻译成现代汉语。

若通好不绝，岁币尽归人主，群臣何利焉?

34.唐雎和富弼出使强国都受到武力威胁，他们的应对有何异同？请结合原文分析。

八、阅读下面的文字，回答后面的问题.

【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皴裂而不知。至舍，四

支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆

被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烽然若神人；余则缰袍敝衣处其间，略无慕

艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（宋濂《送东阳马生序》节选）

【乙】予少时读书，一见辄能诵。然负此自放，喜从滑稽①饮酒者游。旬朔②之间，把卷无几日。故虽有强

记之力，而常废于不勤。比③数年来颇发愤自惩艾④而聪明衰耗殆不如曩⑤时十一二。每阅一事,必寻绎⑥

数终,掩卷茫然，辄复不省⑦。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。比读《齐史》，见孙搴咤:"我精骑三千,

足敌军羸卒数万。"心善其说，因取〃经，，”传"“子〃"史”事之可为文用者，勒⑨为若干卷，题日《精骑集》

云。噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几⑩以此补之。

（秦观《〈精骑集〉序》有删改）

【注释】①滑稽，比喻能言善辩。②旬朔，十天或一个月。③比：近来。④惩艾：惩治，惩戒。⑤曩：从

前。⑥寻绎：推求探索。①省：记。⑧孙搴，人名。⑨勒：此处译为编辑。⑩庶几：或许，差不多。

35.解释下面各句中加点的词语。

（1）冬冬烈风（2）以衾拥覆

（3）腰白玉之环（4）故里有强记之力

36.为文中画线的句子断句。（用"/"划出三处）

比数年来颇发愤自惩艾而聪明衰耗殆不如曩时十一二。

37.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

（2）长而善忘，庶几以此补之。

38.宋濂和秦观在学习方面有何不同？

九、阅读下面诗文，完成下面小题。

（甲）

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

（乙）

曹刿论战（节选）

《左传》

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日："肉食者谋之，又何间焉？”刿日「肉食者鄙，

未能远谋J乃入见。问：〃何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人」对曰："小惠未遍，民弗

从也「公日："牺牲玉帛,弗敢加也，必以信。"对日："小信未孚，神弗福也。"公日："小大之狱，虽不

能察,必以情。"对曰："忠之属也。可以一战。战则请从。”

（丙）

谢翱传（节选）

宋濂

①谢翱，字皋羽，福之长溪◎人。父钥，著《春秋衍义》《左氏辨证》传于时。翱世②其学，有大节。

会丞相文天祥开府延平③，长揖平门④，署咨事参军.

②及宋亡，天祥被执以死，翱悲不能禁，只影行浙水东。严有子陵台，孤绝千丈。翱挟酒以登，设天

祥主⑤荒亭隅，再拜跪伏。酹⑥毕，号而恸者三,复再拜，悲思不可遏,乃以竹如意击石,竹石俱碎。元

乙未，以肺疾作而死，年四十七。

③赞日：翱一布衣尔，未尝有爵位于朝，徒以被天祥之知，翱不负天祥，肯背国哉？翱盖天下之士也。

（选自《宋濂散文选集》有删节）

【注释】①长溪：福建省霞浦县。②世：继承。③开府延平：在延平地区开设府署。④长揖军门：投拜军

营，文天祥抗元，谢翱曾率乡兵来投，任咨议参军。⑤主：死者的牌位。⑥酹：以酒浇地作祭奠。

39.初三教材中选用了宋濂的另一篇文章《_____》。

40.解释下列句中加点词。

（1）会丞相文天祥开府延平（）

（2）翱一布衣尔（）

41.用现代汉语翻译下列句子。

小大之狱，虽不能察，必以情。

42.下列对丙文画线句意思的理解，正确的一项是（）

A.谢翱三次大声痛哭，又再次下痒行礼，悲痛的心情不可遏制.

B.谢翱多次大声痛哭，又再次下拜行礼，悲痛的心情不可遏制。

C.谢翱多次大声痛哭，又拜了两次，悲痛的心情不可遏制。

D.谢翱三次大声痛哭，又拜了两次，悲痛的心情不可遏制。

43.阅读甲诗丙文，谢翱祭拜文天祥亡灵的原因是：_______；阅读乙丙两文，谢翱和曹刿的共同点是：______

（以上两空都用自己的话回答1

44.下列对诗文的理解分析，错误的一项是（）

A.甲诗格调悲壮，气贯长虹；丙文叙述、描写、议论相结合，读来感人至深。

B.甲诗直抒胸臆表明诗人的志向；乙文主要运用对匕次口对话形式刻画人物。

C.从乙文和丙文中可以看出要取得战争的胜利，必须依靠百姓，取信于民。

D.从诗文中可见，文天祥、曹刿、谢翱都具有共同的精神品质。

十、文言文阅读，完成下面小题。

【甲文】

14

邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日："我孰与城北徐公美？"……于是入朝见

威王，曰："臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方

千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚

矣。"

【乙文】

苏秦将为从①，北说燕文侯曰："燕地万二千余里，带甲数十万。民虽不由田作，枣粟之实,足食于民矣。

此所谓天府也。夫安乐无事，不见覆军杀将之忧，无过燕矣。大王知其所以然乎？夫燕之所以不犯寇被兵

警，以赵之为蔽于南也。秦、赵五战，秦再胜而赵三胜。秦、赵相蔽③，而王以全燕制其后，此燕之所以

不犯难也。且夫秦之攻燕也，逾云中、九原，过代、上谷，弥地II道④数千里，虽得燕城，秦计固不能守也。

秦之不能害燕亦明矣。今赵之攻燕也发兴号令不至十日而数十万之众军于东垣矣。度呼沱，涉易水，不至

四五日，距国都矣。故日，秦之攻燕也，战于千里之外；赵之攻燕也，战于百里之内。夫不忧百里之患，

而重千里之外，计无过于此者。是故愿大王与赵从亲，天下为一，则国必无患矣。"燕王曰「今主君幸教

诏之，合从以安燕，敬以国从。"

【注释】①从：合纵之事。②不犯寇被兵者：不遭受战争。③相蔽：互相削弱。④弥地踵道：满地足迹的

道路，形容长途跋涉。

45.解释下列句子中加点的词语。

(1)王之蔽甚矣：________________

(2)臣之妻私臣：________________

(3)燕地方二千余里：

(4)秦再胜而赵三胜：

46.下列句子中，加着重号词的意义或用法不相同的一项是()

A.此燕之所以不犯难也此先汉所以兴隆也

B.以赵之为蔽于南也扶苏以数谏故

C.虽得燕城虽千里弗敢易

I).秦之不能害燕亦明矣弗之怠

47.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)我孰与城北徐公美？

(2)夫不忧百里之患，而重千里之外。

48.从进谏方式看，乙文和《邹忌讽齐王纳谏》都属于__________________进谏，诸葛亮的《出师表》属

于____________________进谏。

讪金林才训炼

十一、阅读下面两个文段，完成下面小题。

甲

至霸上及棘门军，直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毅弓弩，持满。天

子先驱至，不得入。矩区曰："天子耳至r军门都尉日："将军令日：’军中闻将军令，不闻天子之诏「

居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：”吾欲入方军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从

属车骑日："将军约，军中不得驱驰于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰："介胄之士不拜，

请以军礼见天子为动,改容式车。

(节选自《周亚夫军细柳》)

乙

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上。怅恨久

之，曰："苟富贵,无相忘。"佣者笑而应曰："若为佣耕，何富贵也？"陈涉太息曰："嗟乎！燕雀安知鸿

鹄Z志哉r

(节选自《陈涉世家》)

49.下列语句中加点词的解释有误的一项是()

16

A.军士吏被甲被:同"披"，穿着

B.吾欲人劳军劳：慰劳

C.改容式车容：表情

D.若为佣耕若：如果

50.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.天子且至县焉置土石

B.天子为动士卒多为用者

C.佣者笑而应曰而伯乐不常有

I）.燕雀安知鸿鹄之志哉悉以咨之

51.对文中画线句子翻译正确的一项是（）

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上。

A.陈涉年轻时，曾经雇佣了别人一起耕地，（一次）他停止耕作田填上的地。

B.陈涉年轻时，曾经同别人一道受雇佣耕地，（一次）他停止耕作走到田填上。

C.陈涉年轻时，经历了雇佣别人一起耕地，（一次）他停止耕作走到田填上。

D.陈涉年轻时,经历同别人一道受雇佣拼地，（一次）他停止桃乍田填上的地。

52.下列对文章理解和分析有误的一项是（）

A.两段选文皆长于记人。甲文重点勾勒出治军严明的“真将军"周亚夫，乙文形象刻画了不甘现状、少有

大志的陈涉。

B.两段选文均以对话展开内容。甲文在天子至营前后的对话中交代了劳军经过，乙文以陈涉与佣者的交流

表现了人物鲜明个性。

C.两段选文写法巧妙。甲文以霸上及棘门军戒备松弛对比凸显细柳军守备森严，乙文用佣者目光短浅鲜明

地衬托出陈涉志向远大。

D.两段选文语言简练。甲文只用"被""锐"等字就展现出细柳军严阵以待之势，乙文仅以“笑”字就写

出佣者对陈涉的宽解安慰。

十二、阅读下文，完成下面小题。

（甲）

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡

泸，深入不毛。今南方目定，丹甲已足，当奖率三军，北定中原,庶竭鹫钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于

旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

（节选自诸葛亮《出师表》）

（乙）

诸葛孔明千载人①，其操心制行②，一出于诚，二十余年之间,君信之，士大夫仰之，夷夏服之,敌

人畏之。玄德临终云："嗣子不才，君可自取二后主虽庸懦无立，而举国听之而不疑。后主左右奸辟侧佞，

充塞于中，而无一人有心害疾者。魏尽据中州，猛士如林，不敢西向发一矢以临蜀，而公六出征之，使魏

畏蜀如虎。钟会③伐蜀使人至汉川祭其庙禁军士近墓樵采是岂智力策虑所能致哉？

（节选自洪迈《容斋随笔》，有删减）

【注释】①千载人：千年的伟人，②操心制行：思想和行为。③钟会：魏国将领，

53.解释下列句中加点的词。

（1）后甲已足（2）当奖率三军（3）一出于诚

54.下列句中加点词的意思相同的一组是（）

A.故临崩寄臣以大事也广故数言欲亡（《陈涉世家》）

B.今南方已定转转不已（《河中石兽》）

C.亦举国听之而不疑则有去国怀乡（《岳阳楼记》）

D.而无一人有心害疾者可远观而不可亵玩焉（《爰莲说》）

55.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（

A.钟会伐/蜀使人至汉川祭其庙，禁军土近墓樵采/是岂智力策虑所能致哉？

18

B.钟会伐蜀/使人至汉川祭其庙噤军士近墓樵采/是岂智力策虑所能致哉?

C.钟会伐蜀,使人至汉川祭其庙/禁军士近墓/樵采是岂智力策虑所能致哉？

D.钟会伐/蜀使人至汉川祭其庙/禁军士近墓/樵采是岂智力策虑所能致哉?

56.用现代汉语翻译文中画直线的句子。

57.诸葛亮为完成先帝托付的"大事”都做了哪些事情？请依据甲、乙两文内容，用自己的话加以概括，

十三、阅读下面的文言文，回答问题。

景公与晏子游于少海，登柏寝之台而还望其国曰："美哉！后世将孰有此？”晏子对曰："其田成氏乎r

景公曰："寡人有此国也，而日田成氏有之，何也？"晏子对曰："夫田成氏甚得齐民。其于民也杀一牛取

一豆肉余以食士。终岁，布帛取二制①焉，余以衣士。君重敛，而田成氏厚施。齐尝大饥,道旁饿死者不

可胜数也，父子相牵而趋田成氏者，不闻不生。故曰：’其田成氏乎r"公法然②出涕曰："寡人有国而田

成氏有之，今为之奈何？"晏子对曰："君何患焉？若君欲夺之，则近贤而远不肖，治其烦乱，缓其刑罚，

振贫穷而恤孤寡，行恩惠而给不足，民将归君，则虽有十田成氏，其如君何？"

(节选自《韩非子》，有删改)

［注〕①制：长度单位。②注然：眼泪滴下的样子。

58.解释下列句子中加点的词。

(1)还望其国曰

(2)道旁饿死者不可胜数也

(3)君何患焉

(4)则近贤而远不肖

59.下列句子中，加点词的意思和用法相同的一项是()

A.其于民也还于旧都

B.余以食士以是人多以书假余

C.今为之奈何愚以为宫中之事

I）.则里有十田成氏里乘奔御风，不以疾也

60.请用"/"给下面的句子断句。（限断三处）

其于民也杀一牛取一豆肉余以食士

61.把下面的句子翻译成现代汉语。

行恩惠而给不足，民将归君，则虽有十田成氏，其如君何？

62.晏子为什么说齐景公守不住国土？又提出了什么建议？

十四、阅读下面的文言语段，完成下列各题。

秦将伐魏。魏王闻之，夜见孟尝君，告之曰："秦且攻魏，子为寡人谋，奈何？"孟尝君日：”有诸侯

之救则国可存也。"王曰："寡人愿子之行也。"

又北见燕王曰："先日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏，愿大王之救之。"燕王曰："吾岁不熟二年矣，

今又行数千里而以助魏，且奈何？"田文曰："夫行数千里而救人者，此国之利也。今魏王出国门而望见军，

虽欲行数千里而助人，可得乎？“燕王尚未许也。

田文曰："臣效便计于王，王不用臣之忠计，文请行矣。恐天下之将有大变也。"王曰："大变可得闻乎？"

曰："秦攻魏，而燕不救魏，魏王所节割地，以国之半与秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韩、魏之兵，又

西借秦兵，以因赵之众，以四国攻燕，王且何利？利行数千里而助人乎？利出燕南门而望见军乎？”

燕王曰："子行矣，寡人听子J乃为之起兵八万，车二百乘，以从田文。

（选自《战国策》,有删改）

63.下列对句中加点字的理解，不正确的一项是（）

A.魏王闻之闻：听说

B.寡人愿子之行也愿:愿望

C.燕王尚未许也许：笞应

20

I）.王且何利利：好处

64.下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是（）

A.寡人愿子之行也肉食者谋之（《曹刿论战》）

B.臣效便计于王皆朝于齐（《邹忌讽齐王纳谏》）

C.夫行数千里而救人者由是则生而有不用也（《鱼我所欲也》）

D.以国之半与秦以君为长者（《唐睢不辱使命》）

65.下列句子，与"此国之利也”句式相同的一项是（）

A.以告先帝之灵（《出师表》）

B.四时之景不同，而乐亦无穷也（《醉翁亭记》）

C.此所谓战胜于朝廷（《邹忌讽齐王纳谏》）

I）.而泻出于两峰之间者，酿泉也（《醉翁亭记》）

66.下列对文本的理解，不正确的一项是（）

A.得知秦国将要攻打魏国的消息，魏王连夜去见孟尝君询问对策。

B.孟尝君认为，如果有其他诸侯国的救援，魏国就可以得到保全。

C.起初，燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。

D.孟尝君提醒燕王，秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。

67.将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）秦且攻魏，子为寡人谋，奈何？

（2）秦攻魏.而燕不救魏，魏王折节割地、以国之半与秦,秦必去矣。

参考答案

1.c

2.C

3.A

4.①如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是可以躲避祸患的办法有什么不可