读书心得体会-六原则

读书心得体会-----六原则自信王问大臣：有一个人说大街上有只老虎，你信吗？答曰：不信。问：有两个人说大街上有只老虎，你信吗？答曰：不信。问：有三个人说大街上有只老虎，你信吗？答曰：信了。大街上本没有老虎，传的人多了，信的人也就多了。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书好，我认为读书的好还远远不止以上两句所述，也深为自己读的书少而深感遗憾。不过我还是有读过书，会写几个字，也有点想法，所以我能把自己对读书的想法写下来。由于天生头脑简单，想法也不允许有多复杂，而写法更比不上想法的复杂，因此注定一次不能写太多的东西。先把读书至今的第一想法说明：尽信书不如无书。我反对迷信，就是盲目的信，对书也一样，因为我不想成为三人成虎故事中的大臣。《尽信书》我没有读过，但是我确信它不如无书，上句属于直觉，不属于迷信，因此我也就打消了找来读的想法，我读的书少，大家不要哈我哦。虚心好读书，不求甚解。好上书店，不求甚买。原因？地球人都知道。如果你还不知道，就不要以为自己知道的比别人多。做人要虚心，把心虚空出来，才能把读书心得放进去。读书心得体会之三运气常打麻将的人怕去书店，因为“书”、“输”同音。我不打麻将或进行其他有违社会良好风气的赌博活动，但人生本就是一场豪赌，谁又愿意当输家呢？我爱读书，又想赢，站在天平的两端，一样的为难，唯一的答案：没有好运气很烦。所以我读书的第三个心得就是：运气很重要。读书心得体会之四自然海鸥不是天天洗澡才变白的，乌鸦也不是天天染发才变黑的，这些都是天生的，凭什么说白的就对，黑的就错呢？白加黑只有在感冒的时候吃才对，肚子饿的时候就解决不了问题。读书也要懂得联系实际。知识并没有对错，只有运用的时空有对错；事件并没有对错，只是发生的对象有对错；自然并没有对错，只是主观产生了对错；天地本无错，都是我的错？读书心得体会之五超越书到用时方恨少，书本如海洋，谁又能全部读过呢？选择性的阅读很重要。哪些应该被选择，哪些应该被放弃，预见很重要，因为未来是多变的，明天的事没有谁比谁更清楚。对付多变的方法只有一个：准确的预见并灵活的应用。我们不能看遍天下的书，但我们能写出自己的书；我们不能囊括生活，我们努力超越生活。读书心得体会之六笑忘道可道，非常道。名可名，非常名。同出而异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。天道心道。我不知道如何用文字表达。佛说不着文字。孟子说得道多助。这里的每一个字都不是我原创。感谢造字的各位前辈，让我得到了很多帮助。很多书尚未读过，包括已写好的、正在写的、还没开始写的??我们还会继续读到，上面读过的，笑笑忘掉??第二篇：读书心得体会500字宋京山通过学习认识到，教师这个职业能够获得人们的信任，拥有人们的爱戴，能够体验人间真情。在教育教学中，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近书本，就是完善生命。教师的快乐，来自读书。古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐，终于让他的“仁政”思想得以传承，因材施教，终于成大器；荀子推崇“青，取之于蓝而青于蓝”为理念，学以致用，锲而不舍；韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨，著《师说》，而杜威的学说“教育即生活”、“学校即社会”更加前卫；苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了最大的成功与快乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著作以后，我的心更加透彻了，因为对这些经验的汲取，使我更自信走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。每当看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中，我常与学生一起做同样的事，做学生的榜样。也拉近了我和学生在课堂中的距离。