高考英语备考：v-ing考点用法归纳

v-ing考点用法ya纳

［用法］

现在分词一般式的主动语态(doing)表示主动含义和动作正在进行，在句中可作状语、

定语和宾语补足语；

一般式的被动语态(beingdone)表示被动含义和动作正在进行，在句中作定语和宾语

补足语，通常不用这个结构作状语；

现在分词完成式主动语态(havingdone)表示这个动词的动作先于谓语发生，或表示

持续的状态，以及主动含义，此时句中通常会有表示延续的时间状语与之呼应；

现在分词完成式被动语态(havingbeendone)表示这个非谓语动词的动作先于谓语发

生，或表示持续的状态，而且表示被动含义。

［考点］

高考语法填空和短文改错考杳的重点是现在分词一般式，没有涉及现在分词一般式的

被动语态，以及完成式的主动语态和被动语态。

1.现在分词作状语

现在分词作状语时，通常表示时间、原因、方式、伴随、结果等含义。当现在分词作

时间、条件、让步状语时，常用"从属连词+现在分词"结构，yp**when/since/until/though/if

等连词+现在分词”。此时这个结构是状语从句的省略结构，现在分词与句子主语是逻辑上

的主动关系。

Whilewalkingthedogyouwerecareless.

在遛狗的时候你很粗心。

(When)Leavingtheairport,Marywavedusgood-bye.

玛丽离开机场的时候向我们挥手告别。

例1(wonder)howmymumcouldconsumethemsoquickly,Ibegan

observingherdailyroutinefortwoweeks.

解析Wonderingo考查琪在分词作状语。本空位于句首，句子结构是“动词+主语+谓语

+其他成分”，这里必须用非谓语动词作状语；提示动词与句子主语是逻辑上的主动关系，

最终确定用现在分词作原因状语。

例2Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots,(use)twigs(树

枝)toremoveit.

解析using。考查现在分词作状语。本空提示动词没有连词与谓语cooked连接，因此

这里应该用提示动词的现在分词形式作状语，表示主动含义。

例3Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,(allow)

morepatientstobetreated.

解析allowingo考查现在分词作状语。句意：这家医院最近得到一批新的医疗设备，

使更多病人能够得到治疗。本空动词与谓语之间没有连词连接，此时必须用非谓语动词；

动词allow与其逻辑主语(前面的整个句子)是逻辑上的主动关系，因此用现在分词作状

语。

例4ManyChinesebrands,(develop)theirreputationsovercenturies,

arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.

解析havingdevelopedo考查现在分词作状语。句意：很多中国品牌在历经几百年培

养其声望之后，又面临着现代市场带来的新挑战。本空在句中作状语，动词develop与句

子主语manyChinesebrands是逻辑上的主动关系，延续性的时间状语overcenturies表

明这里应该用现在分词的完成式作状语。

例5Thecoolingwindsweptthroughoutbedroomwindows,(make)

airconditioningunnecessary.

解析makingo考查现在分词作状语。本空动词与前面句子的谓语之间没有连词，因此

用非谓语动词作状语；动词make的逻辑主语是前面的整个句子，与make是逻辑上的主

动关系，因此填现在分词作状语。

例6Newly-builtwoodencottageslinethestreet,(turn)theoldtown

intoadreamland.

解析turningo考查现在分词作状语。句意：新建的小木屋在街头排开，把这个小镇变

成了梦幻仙境。本空提示动词与主句是逻辑上的主动关系，因此这里用现在分词作结果状

语。

2.现在分词作定语

现在分词作定语在意义上相当于定语从句。用现在分词的主动语态时，分词与中心词

是逻辑上的主动关系，表示正在进行的动作或当前的状态；用现在分词被动语态表示正在

进行的动作和被动含义。

Whenshegothome,therewasapileofmailwaitingforher.

当她回到家的时候，有一大堆邮件等着她去处理。

TodaythenumberofpeoplelearningEnglishinChinaisincreasingrapidly.

目前在中国学习英语的人数正在迅速增长。endprint

Themuseumhasaviewingplatformwherevisitorscanwatchthebigglasshouses

beingbuilt.

博物馆有观景平台，游客可以从那里观看正在修建的玻璃屋。

例7AtravelcompanyinHongKong,saysitregularlyarrangesquickgatewayshere

forpeople(live)inShanghaiandHongKong.

解析living。考查现在分词作定语。本空提示动词在句中作定语修饰people,表示“生

活在上海和北京的人”，这里用现在分词作定语表示主动含义。

8Whilethereare(amaze)storiesofinstanttransformation,formost

ofusthechangesaregradualandrequirealotofeffortandwork.

解析amazingo考查现在分词作定语。语境表示有令人称奇的瞬间转变的故事，本空

用提示动词的现在分词转化的形容词amazing作定语表示“令人惊诧的”。

例9Theparkwasfullofpeople(enjoy)themselvesinthesunshine.

解析enjoyingo考查现在分词作定语。本空动词与前面句子之间没有连词连接，因此

用非谓语动词；从提示动词与句子之间的关系看，这里用现在分词作定语修饰people。

例10Toadytherearemoreairplanes(carry)morepeoplethanever

beforeintheskies.

解析carryingo考查现在分词作定语。语境表示有更多的飞机装载更多的乘客，本空

在句中作定语修饰airplanes,提示动词与中心词是逻辑上的主动关系，因此填提示动词的

现在分词作定语。

彳列11Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdog

(follow)them.

解析following。考查独立主格结构中的现在分词作状语。本空在句中作宾语补足语，

是“with+宾语+宾语补足语”结构，提示动词follow与宾语是逻辑上的主谓关系，所以用现在

分词作宾语补足语。

3.现在分词作表语

现在分词作表语，表示主语的性质与特征。使役动词的现在分词转化的形容词作表语

是高考试题涉及的重点内容。使役动词的现在分词作表语、定语等成分表示“让人觉得……

的”，过去分词转化的形容词则表示“感到/觉得……的”。常见的现在分词形容词有:amazing,

astonishing,confusing,disappointing,encouraging,exciting,interesting,puzzling

等。

Idontreallyliketheauthor,thoughIhavetoadmithisbooksareveryexciting.

尽管我不得不承认他的书很令人心动，但我真的不喜欢这位作者。

ThisdiversityofcultureisnotsurprisingwhenyouknowthehistoryofCalifornia.

如果你知道加利福尼亚州的历史，那么这种文化的多样性就不会令人惊讶了。

伊J12Itwasbothexcitedandfrighteningtobeupthere.

解析excited-exciting。考查现在分词作表语的易错点。本句主语是代词it指代事情，

此时表语应该用现在分词形容词exciting表示“令人兴奋的”。

彳列13Intheirsparetime,theyareinterestinginplantingvegetablesintheirgarden.

解析interesting一interested0考查现在分词作表语。本句用了现在分词作表语，但是

语境表示“他们对在园子里种菜感兴趣”，表示某人感兴趣应该用过去分词转化的形容词

interested,而不是现在分词形容词interesting^

例14Atdinner,wesaidtoher,"HappyMothersDay!wMomwasgratefulandmoving.

解析moving-moved。考查分词作表语的易错点。语境说“妈妈很感动”，应该用过去

分词形容词moved作表语表示“受感动的”，而不是现在分词形容词。

4.句式结构中的非谓语动词判断

(1)祈使句应该用动词原形而不是非谓语动词，特别是在“祈使句+and/but/or+陈述句”

这个句式中。

Hurryup,orwellbelate.

快点，不然我们就迟到了。

Handinyourexerciseintime,sothatIcanseehowyouregettingonwithyour

studies.endprint

按时交作业，我好看看你们学习情况如何。

伊J15Whateveritis,(make)sureitsarelieffromdailystressratherthan

anotherthingtoworryabout.

解析makeo考查现在分词易混句式结构。本空所在句子使用了祈使句，因此本空用动

词原形作为祈使句，而不是用现在分词作状语。

例16Theinstructorkeptrepeatingthewords,“Speedup!”"Slowdown!M“Turning

left!”

解析Turning-Turn。考查现在分词易混结构。从语境看，这里用了三个祈使句，因此

句中的现在分词Turning应该改为动词原形Turn。

(2)英语中，必须用连词连接两个并列成分。遇到两个或以上动词连用的句子要注意

是否使用了连词，没有连词连用的动词其中必定有非谓语动词形式。

表示一连串的动作时，在句子的最后一个动词前面加连词and,and后面的动词和前面

的动词一样，用谓语动词形式。

Iwenttothesupermarket,boughtsomebananasandvisitedafriendatthehospital.

我去超市买了一些香蕉，去医院看了一个朋友。

当两个或以上动词连用时，没有连词and连接的动词用非谓语动词形式表示状态或结

果等含义：现在分词表示主动；过去分词表示被动；不定式表示目的或结果。

Itrainedheavilyinthesouth,causingseriousfloodinginseveralprovinces.

南方下了大雨，在好几个省引起了严重的洪灾。

例17Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsideashop.

解析telling-told。考查现在分