2025届伊春市友好区数学三上期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届伊春市友好区数学三上期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.图中涂色部分可以用分数(________)来表示。如果图中的涂色部分表示14,那么整个正方形表示(________)。2.一个长方形花圃,宽是7米,长是宽的3倍,这个花圃的长是(________)米,周长是(________)米。3.在50米赛跑中,三名同学的成绩如图:(______)是第三名。4.在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是(______),只读一个零的四位数是(______)(只写一个),一个零也不读的四位数是(______)(只写一个)。5.在□÷7=22……△中,□最大可以是____________.6.每个小正方形的边长都是1厘米,的周长是______厘米。7.□28÷7,要使商是三位数,□中最小填_____,要使商是两位数,□中最大填_____.8.□79÷38,要使商是一位数,□里最大填_____,要使商是两位数,□里最小填_____.9.在括号填上“>”“<”或“=”。9900克(_____)1千克7千米(_____)7000米300秒(_____)3分10.先估一估,再在横线上填上“>”“<”或“=”.96×8_____800216×4_____800302×5_____1500608×3_____180028×7_____21052×6_____30011.填上“+”、“-”、“×”或“÷”14________7=49________7

36________6=2________38________6=16________8

18________3=5________1二、仔细推敲,认真辨析。12.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____13.生产日期:2019年3月28日,保质期:3天,4月1日面包过期._____14.两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形。(______)15.小明从家里走到学校大约需要15秒.(_______)16.1部电话机388元,买5部电话机2000元足够.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.31名学生去春游,每辆车最多坐6人,至少需要()辆车。A.5 B.6 C.718.爸爸去奶奶家每小时行80千米,他采用的出行方式是()。A.步行 B.骑自行车 C.乘汽车 D.动车19.65□÷5,如果商的末尾是0,那么□里可以填的数是()A.0 B.1,2,3,4 C.0,1,2,3,420.李老师上午9时20分乘车去石家庄,上午10时30分到达,李老师乘坐了()的车。A.19小时10分 B.1小时10分 C.1小时50分21.下面的图形中,不是四边形的是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.口算。330-50=370+60=400×4=67×8=30×5=800×3=9×5+3=230×6=7×8-6=4×8+3=+=-=23.脱式计算。816-(394+235)260+8×7245×(86-79)56÷7×3924.一个数比75的5倍少260,这个数是多少?五、操作题25.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。26.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题27.一个长方形的长是16分米,宽是6分米。从这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是多少分米?28.同学们去采集标本,每组18人,可以分成3组。如果每组9人,可以分成几组?29.把下面的长方形与正方形拼成一个较大的长方形,拼后长方形的周长是多少?(先画出拼的草图然后再解答)30.三(1)班30名同学坐车去秋游,打算租下面两种车。(1)如果每辆车都坐满,可以怎么租车?(请把你的方案写在下面的表格里)方案大车6人小车4人可运人数方案1方案2方案3方案4方案5方案6(2)如果租一辆大车20元,租一辆小车15元,哪个租车方法最省钱?限乘4人限乘6人31.商店上午运进苹果135千克,下午运进的苹果比上午的3倍还多75千克。下午运进的苹果比上午多多少千克?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、56【分析】将这个图形平均分成4份,其中一份占它的。如果涂色部分表示14,则整个正方形共4份,表示4个14。【详解】图中涂色部分可以用分数来表示。14×4=56,则如果图中的涂色部分表示14,那么整个正方形表示56。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、2156【详解】宽是7米,长是宽的3倍,长:(米),周长:(米)。3、小红【详解】略4、64006004(或4006或6040或4060)6400(或4600)【分析】(1)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;(2)根据整数中0的读法,要想只读一个零,就要有一个0不能写在这个数的末尾,或连续几个0不能写在这个数的末尾。(3)要想一个零也不读,就要把所有的0写在这个数的末尾。【详解】在用4、0、0、6四个数字组成的数中,最大的四位数是6400,只读一个零的四位数是6004(或4006或6040或4060)(只写一个),一个零也不读的四位数是6400(或4600)(只写一个)。【点睛】本题是考查整数的读、写法,根据指定数字组数,注意,分级读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况;组数时,最高位不能为0。5、160【详解】略6、10【分析】上图长方形的长是4厘米,宽是1厘米,然后根据长方形的周长公式计算即可解答。【详解】(4+1)×2=5×2=10(厘米)【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。7、12【分析】□28÷1,除数是1,一位数,要使商是三位数,那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等,由此找出最小的;要使商是两位数,那么被除数最高位上的数就要比除数小,由此找出最大的即可求解.【详解】□28÷1,要使商是三位数,那么:□≥1,□里面可以填:1、8、9,最小是1.要使商是两位数,那么□<1;□里面可以填:1,2,3,4,5,2,最大是2.故答案为1,2.8、12【详解】被除数的前两位组成的数□7<18,商才是一位数,□可以填1、2、1、最大填1.被除数的前两位组成的数□7≥18,商才是两位数,□可以填2、5、6、7、8、9,最小填2;故答案为:1,2.9、>=>【详解】略10、<>><<>【详解】因为96×8<100×8100×8=800所以96×8<800因为216×4>200×4200×4=800所以216×4>800因为302×5>300×5300×5=1500所以302×5>1500因为608×3>600×3600×3=1800所以608×3>1800因为28×7<30×730×7=210所以28×7<210因为52×6>50×650×6=300所以52×6>300故答案为:<,>,>,<,<,>.11、-÷÷×-÷÷+【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.13、×【分析】保质期=过期时间﹣生产日期,则过期时间=生产日期+保质期,注意3月是大月有31天;据此得解.【详解】28+3=313月有31号,所以4月1日面包过期的说法是错误的;故答案为×.14、×【详解】略15、错误【详解】1秒走一步,一步0.5米,15秒走15×0.5=7.5(米),小明家到学校不可能这么近,本题错.故答案为错误16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】用学生总人数除以每辆车最多乘坐人数,求得的商即为需要车的数量。若有余数,因为剩余学生也需要1辆车。则用求得的商加上1,即为需要车的数量。【详解】31÷6=5(辆)……1(名)5+1=6(辆)则至少需要6辆车。故答案为:B。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用。关键是明确剩余的1名学生也需要乘坐1辆车。18、C【分析】步行一小时可以走几千米,骑自行车一小时可以行十几千米,汽车一小时可以行驶几十千米,动车一小时可以行驶200千米左右;据此即可解答。【详解】根据分析可知,爸爸去奶奶家每小时行80千米,他采用的出行方式是乘汽车。故答案为:C。【点睛】熟悉各种出行方式速度的大小是解答本题的关键。19、C【详解】略20、B【详解】略21、A【分析】根据图形是不是四条边即可判断。【详解】三个图形中,B、C图形是4条边,是四边形,A图形是5条边,不是四边形。故作案为:A。【点睛】熟练掌握四边形的概念是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、280;430;1600;536;150;2400;48;1380;50;35;;【详解】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,从各位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,从各位减起,哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减;计算多位数乘一位数时,用一位数乘多位数的每一位即可;在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;计算同分母分数的加减法时,分母不变,把分子相加或相减即可。23、187;316;1715;312【详解】略24、115【详解】75×5-260=375-260=115五、操作题25、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题27、24分米【分析】长方形的宽乘4等于正方形的周长。【详解】6×4=24(分米)答:正方形的周长是24分米。【点睛】长方形中剪最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形宽的长度。28、6组【分析】用每组人数乘组数,求出同学们的总人数。再除以9,求出可以分成的组数。【详解】18×3÷9=54÷9=6(组)答:可以分成6组。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。29、图见详解,20cm【分析】通过上图可知,只能把长方形的宽与正方形进行拼接,这样拼成的长方形的长为4+3=7厘米、宽为3厘米,再根据周长公式进行计算即可解答。【详解】(3+4+3)×2=10×2=20(cm)答:拼后长方形的周长是20cm。【点睛】首先要清楚如何拼,这是解答本题的关键。30、(1)方案大车6人小车4人可运人数方案15辆0辆30人方案24辆2辆32人方案33辆3辆30人方案42辆5辆32人方案51辆6辆30人方案60辆8辆32人(2)租5辆大车最省钱,需要100元【分析】(1)两种车的载客人数分别为6人和4人,可以只安排一种车,也可以两种车同时安排,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来,再选择最优方案。(2)总价=单价×数量,据此分别求出各方案花费的钱数,再比较大小解答。【详解】(1)方案大车6人小车4人可运人数方案15辆0辆30人方案24辆2辆32人方案33辆3辆30人方案42辆5辆32人方案51辆6辆30人方案60辆8辆32人(2)租5辆大车:20×5=100(元)租3辆大车和4辆小车:20×3+15×4=60+60=120(元)租1辆大车和6辆小车:20+15×6=20+90=110(元)100<110<

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