高中语文诗歌鉴赏基础知识点

精品文档-下载后可编辑高中语文诗歌鉴赏基础知识点高中语文诗歌鉴赏基础知识点1

诗歌的特点

诗歌的主要特点包括：

①高度的概括性：诗歌是最精炼的艺术形式，它对社会生活的概括较其他文学样式更为突出。诗人往往抓住感受最深、表现力最强的一事、一物、一景甚至是一个小小的生活截面，把对生活的看法压缩在短小的篇幅里，从而表现深刻的思想感情。在鉴赏时，要根据诗歌的概括性特点，把握事、物、景后面浓缩的思想感情。

②生动的形象性：形象是诗的生命。诗歌往往要把思想感情浓缩到有限的生活画面之中，使人通过画面的形象来感受的思想感情。因而鉴赏需要读者通过想象和联想，对画面形象进行还原。“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字便活灵活现地点染出春色的灿烂，读者面对这个诗句，虽然头脑中浮现出的是有别于所捕捉到的生活画面，但是，读者已从自己的生活体验中验证了的用心。

③强烈的抒情性：“诗言志”、“情感是诗的天性中一个重要的活动因素，没有情感，就没有诗人，也没有诗(别林斯基语)。”这些都说明抒情是诗最根本、最重要的审美特性。诗这种文学样式，偏重于抒情言志，往往成为的最有力的武器，因此，无论是写景诗、咏物诗，还是哲理诗、叙事诗，都必然要抒情、言志。在鉴赏的时候，一定要透过景、物的表征，把握所抒的情、所言的志。

④鲜明的音乐性：语言的音乐性是思想感情的直接表现。诗歌讲究节奏和韵律，朗读起来，节奏有快有慢，音调有高有低，音节有长有短，音韵回还往复。由于诗歌的音乐性，集中表现在韵律和节奏上，鉴赏古代诗歌时，就要仔细品味、反复吟咏，从中感受诗中抑扬顿挫的韵律，加深对诗情、诗意的领悟。

高中语文诗歌鉴赏基础知识点2

诗歌常见意象诠释

意象是诗歌艺术的精灵，是诗歌中熔铸了主观感情的客观物象。在我国古典诗歌漫长的历程中，形成了很多传统的意象，它们蕴含的意义基本是固定的。如果我们熟悉这些意象，会给鉴赏诗歌带来很大帮助。

1、树木类：

树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利

黄叶：凋零成熟美人迟暮新陈代谢

绿叶：生命力希望活力

松柏：坚挺傲岸坚强生命力

竹：气节积极向上

梧桐：凄苦

柳：送别留恋伤感春天的美好

2、花草类：

花开：希望青春人生的灿烂

花落：凋零失意人生、事业的挫折

惜春对美好事物的留恋、追怀

菊：隐逸高洁脱俗梅：傲雪坚强不屈不挠逆境

兰：高洁牡丹：富贵美好

草：荒凉偏僻离恨禾黍：黍离之悲(国家的今盛昔衰)

3、（动物类）

子规：悲惨凄恻猿猴：哀伤凄厉

鸿鸽：:理想追求鱼：自由惬意

(孤)雁：孤独思乡思亲音信消息

鹰：刚劲自由人生的搏击事业的成功

狗、鸡：生活气息田园生活(瘦)马：奔腾追求漂泊

乌鸦：小人俗客庸夫沙鸥：飘零伤感

4、风霜雨雪水云类:

海：辽阔力量深邃气势海浪：人生的起伏

海浪的汹涌：人生的凶险江湖的诡谲

江水：时光的流逝岁月的短暂绵长的愁苦。历史的发展趋势

烟雾：情感的朦胧、惨淡前途的迷惘、渺茫理想的落空、幻灭

小雨：春景希望生机活力潜移默化式的教化

暴雨：残酷热情政治斗争扫荡恶势力的力量荡涤污秽的力量

春风：旷达欢愉希望东风：春天美好

西风：落寞，惆怅衰败游子思归狂风：作乱摧毁旧世界的力量

霜：人生易老社会环境的恶劣，恶势力的猖狂人生途路的坎坷、挫折

雪：纯洁美好环境的恶劣恶势力的猖狂

露：人生的短促生命的易逝云：游子飘泊

天阴：压抑愁苦寂寞天晴：欢愉光明

5、器物类

玉：高洁脱俗珍珠：美丽无瑕

簪缨(冠)：官位名望

6、颜色类

白：纯洁无暇红：热情奔放青春

绿：希望活力和平蓝：高雅忧郁

黄：温暖平和紫：高贵神秘

黑：黑暗绝望庄重神秘命途的多舛

高中语文诗歌鉴赏基础知识点3

鉴赏诗歌的一般（方法）

要点：可概括为写什么?怎样写?为什么这样写?

1、诗歌写了什么内容

这里内容可以是的所见所闻，可以是某种感情，如乡情、伤离、怀古、忧思;也可以是对生命、社会、生活的某种见解。

2、如何确定写了什么内容

(1)注意诗歌的题目诗歌的题目往往告诉我们诗歌的内容。

(2)仔细抓住诗歌的主要意象，推敲诗歌关键词句

(3)注意词语的隐含信息。如“知否?知否?应是绿肥红瘦”。思考：一句表面上是讲雨后叶子茂盛了，花儿凋谢了，实际上表达的是什么感情?(对春光的留恋和婉惜)

(4)注意写作诗词的背景情况，调动必要的知识积累

3、弄清诗歌怎样写及其妙处

(1)注意诗歌的结构

(2)诗歌意象的排列，分析诗歌的意境。

(3)诗歌运用了哪些表达技巧及其表达效果

(4)诗歌运用的语言及语言特色。

4、表述作答

(1)表达过程要完整诗歌赏析一般的步骤是叙、析、评。“叙”即概括的引述原句;“析”作过程的简析;“评”就是旗帜鲜明的亮出观点。

(2)按要求回答，重点明确题目问什么，是分析意境、环境描写、语言特点、修辞运用等等，一定要看清，表达才能有的放矢，重点明确。

(3)表达流畅表达流畅，一是指文句通畅。二是按问题的顺序，作答先后有序，三是回答用语准确、表达到位。

高中语文诗歌鉴赏基础知识点相关（文章）：

★高三语文诗歌鉴赏知识点梳理

★2022高中语文备考知识点—诗歌鉴赏

★高中语文诗歌鉴赏必考知识点汇总

★高中语文诗歌鉴赏的知识点详解

★高考语文