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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、大气中的氧气主要来自植物的()

A.光合作用。

B.呼吸作用。

C.蒸腾作用。

D.吸收作用。

2、2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震,为确保大灾之后无大疫,卫生防疫部门在灾区对12岁以下的儿童开展了麻疹、腮腺炎、甲肝等疫苗免费接种工作。注射的疫苗和采取的预防措施分别是A.抗体、保护易感人群B.抗原、控制传染源C.抗原、保护易感人群D.抗体、切断传播途径3、受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是外界A.温度太高B.具有阳光C.具有空气D.温度太低4、我国著名的四大家鱼是指()A.青鱼,草鱼,鲤鱼,鳙雨B.青鱼,草鱼,鲤鱼,鲫鱼C.青鱼,草鱼,鲢鱼,鳙鱼D.青鱼,鲢鱼,鲤鱼,鳙鱼5、蚁群个体数量最少和最多的分别是()A.兵蚁和工蚁B.蚁后和工蚁C.工蚁和兵蚁D.蚁后和兵蚁6、下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是()A.骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重B.气体交换部位是肺和气囊C.食量大,为飞行生活提供大量的能量D.发达的胸肌,能有力扇动两翼7、以下对节肢动物的叙述,不正确的是()A.大多数节肢动物都能飞行B.绝大多数节肢动物身体内部有骨骼C.节肢动物是最大的动物类群D.昆虫是节肢动物种类最多的一类动物8、能够分解水中有机物达到净化污水作用的细菌是()

A.乳酸菌。

B.甲烷菌。

C.醋酸菌。

D.大肠杆菌。

9、【题文】下列性状不属于相对性状的是()A.番茄的红果皮与黄果皮B.家兔的黑毛与白毛C.豌豆的高茎与玉米的矮茎D.人的有耳垂与无耳垂评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为_________。11、嫁接要确保接穗和砧木的______紧密结合.12、蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式.____.13、实验研究表明,骨质中有____、____和____,其中使骨具有一定硬度的是____,使骨具有韧性的成分是____.14、有计划地进行预防接种简称_____________,是预防传染病简便易行的手段。15、【题文】保护生物多样性的措施包括:____、____、____。16、动物在自然界中的作用:在维持____中有重要作用;促进生态系统的____循环;帮助____传粉、传播种子。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用。18、动物的保护色一经形成,终生不变。()19、哭是调整不愉快心情的一种方法.20、馒头上生长的黑色绒毛状的菌落,它是霉菌.(判断对错)21、保护好野生动物资源,就是保护人类自己。()评卷人得分四、实验探究题(共1题,共4分)22、小明看到微信朋友圈转载的一篇文章说“四季豆没有炒熟会导致人体中毒”,他想考证这是不是真的,就做了如下实验。请分析回答问题:

⑴四季豆的主要成分是糖类,人类食用之后在____开始被消化,最终____内消化并吸收。⑵上述表格中的“?”处应填写的内容是____。⑶实验中每组采用10只小白鼠,而不是一只,这样做的目的是____。⑷若A组小白鼠正常,B组小白鼠出现异常,则说明____。评卷人得分五、综合题(共1题,共3分)23、图2是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。(1)胎儿在母体的③里发育,胎儿所获得的营养需经过②,由①从母体获得。(2)胎儿发育到280天左右时,会通过④从母体内产出这一过程,叫做分娩。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】

光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;只有绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气;是大气中氧气的主要来源,维持空气中的碳氧平衡,满足其它生物的需要.

故选:A.

【解析】【答案】此题考查的知识点是植物的光合作用释放氧气;可以从绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气方面来切入.

2、C【分析】疫苗是有病原体制作的,是抗原,注入人体后,会使人产生抗体,从而消灭抗原,这种预防措施是保护易感人群。【解析】【答案】C3、D【分析】试题分析:鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育,故选D。考点:本题考查的是鸟的生殖和发育过程,解答此题的关键是要明确鸟类的生殖和发育情况。【解析】【答案】D4、C【分析】【解答】解:四大家鱼指人工饲养的青鱼;草鱼、鲢鱼、鳙鱼.是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种.鲢鱼又叫白鲢.在水域的上层活动;吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢.栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量.

故选:C

【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼.5、B【分析】解:在蚂蚁的群体中;包括雌蚁;雄蚁、工蚁和兵蚁,其中工蚁一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性白蚁,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;蚁后的职能是产卵,数量最少,雄蚁负责和雌蚁交配.

故选:B

营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度;蚂蚁具有社会行为.

明确蚂蚁是具有社会行为的动物及它们的分工情况是解题的关键.【解析】【答案】B6、B【分析】解:A;鸟类有的骨中空;有的骨愈合,薄而轻,适于飞行,A正确.

B;肺气体交换的部位;气囊辅助肺进行双重呼吸,但是气囊没有气体交换功能,B错误.

C;食量大;消化能力强,为飞行提供大量的能量,C正确.

D;鸟类的胸肌发达;利于牵动两翼完成飞行动作,D正确.

故选:B

多数鸟类营飞行生活;其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.

掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,结合题意,即可正确解答.【解析】【答案】B7、B【分析】解:A;节肢动物中的昆虫一般具有翅;能在空中飞行;而其它节肢动物如甲壳纲、蛛形纲、多足纲,没有翅,不能在空中飞行。故A正确。

B;节肢动物的体表有外骨骼;而不是内部有骨骼。故B错误。

C;脊椎动物中的哺乳类是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群。故C正确。

D;节肢动物的是生物种类最多的一个类群。故D正确。

故选:B。

节肢动物的身体有许多体节构成;分部;有外骨骼、足和触角分节,据此答题。

解答此类题目的关键是知道节肢动物的特征,与环境相适应的结构特点。【解析】B8、B【分析】

在生活污水和工业废水中有很多有机物;可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明;取暖等,是一种清洁的能源,在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用.故B正确.

故选:B

【解析】【答案】此题考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类的关系;据此答题.

9、C【分析】【解析】本题考查的是生物的性状和相对性状的概念。解答时可以从相对性状的概念方面来解答:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

A;番茄的红果皮与黄果皮;是番茄果皮的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,故不符合题意;

B;家兔的黑毛与白毛;是家兔的皮毛颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,故不符合题意;

C;豌豆的高茎与玉米的矮茎;是豌豆和玉米两个物种,不是相对性状,故符合题意;

D、人的有耳垂与无耳垂,是人的耳朵的形状不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,故不符合题意。故选C【解析】【答案】C二、填空题(共7题,共14分)10、菌落【分析】【分析】此题考查的是细菌真菌的分布。理解菌落的形成及特征是解题的关键。

【解答】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌菌落特征:菌落较小;形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大;菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此,一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体为菌落。

【解析】菌落11、形成层【分析】解:嫁接时;接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.

故答案为:形成层。

嫁接是指把一个植物体的芽或枝;接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.

关键掌握植物的无性生殖的概念和意义以及嫁接成活的关键应当使接穗于砧木的形成层紧密结合.【解析】形成层12、略

【分析】

跳跃是依靠后肢的弹跳;使身体腾空的运动方式.如蝗虫;青蛙、袋鼠等后肢发达的动物.蝗虫是典型的节肢动物,有发达的后足适于跳跃;同时蝗虫可以通过振翅飞行;爬行:依靠肌肉的收缩或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进的运动方式,蝗虫在没有天敌的情况下,也可以借助爬行进行运动.

故答案为:√

【解析】【答案】此题考查动物蝗虫的运动方式;解答时从蝗虫的形态特点来分析解答.

13、略

【分析】

骨的成分包括有机物和无机物;物理特性表现为弹性和硬度上,可以通过实验来验证,通过煅烧有剩余物说明骨中含有无机物,包括水和无机盐,使骨表现为一定的硬度;放在盐酸中脱钙,说明含有有机物,使骨表现为一定的弹性和柔韧性,各年龄段的成分如下表:

故答案为:水;有机物;无机盐;无机盐;有机物。

【解析】【答案】骨的成分包括有机物和无机物;物理特性表现为弹性和硬度上,据此答题。

14、略

【分析】【解析】试题分析:计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫,计划免疫是预防传染病简便易行的手段。考点:本题考查的是对计划免疫的认识。【解析】【答案】计划免疫15、略

【分析】【解析】保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等.就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施;异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于偷猎者及时进行法制教育,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用;另外提高国民的环保意识,保护环境,保护生物的栖息环境等也可以有利于保护生物的多样性。【解析】【答案】________________16、生态平衡物质植物【分析】【解答】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖;相互制约的关系;在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用;动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。

【分析】此题为基础题,考查动物在自然界中作用,解答此题的关键是熟记动物在自然界的作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。三、判断题(共5题,共10分)17、√【分析】【解析】试题分析:光合作用进行的场所是叶绿体,必须在光下才能正常进行,呼吸作用是所有活细胞内,利用氧气,将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程,所以能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用。考点:光合作用和呼吸作用的联系。【解析】【答案】对18、×【分析】【解析】试题分析:动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色,保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果,保护色会随着环境颜色的变化而发生变化。考点:此题考查的是动物的保护色。【解析】【答案】错19、A【分析】解答】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应;表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张;生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.

方法一:当情绪不好时;有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐;看电视、打球、下棋、散步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.

方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场;或者用摔枕头;打沙袋等方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.

方法三:当你想得到一件东西;或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度.

遇到不愉快的事情;大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.如果闷在心里的话也会影响身体健康的.

故答案为:√

【分析】此题考查的是调节情绪的方法20、A【分析】【解答】解:微生物的生活需要适宜的温度;水分和营养物质.由题意可知;食品上有很多有机物,能满足微生物的生长和繁殖,使其数量大增,使馒头发霉,形成菌落,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见馒头的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的.

【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,21、√【分析】【解析】【答案】√四、实验探究题(共1题,共4分)22、(1)口腔小肠。

(2)等量。

(3)避免偶然性。

(4

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