2025年人教A版必修1物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版必修1物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、物体在甲、乙两地往返一次，从甲到乙的平均速度为v1，返回时的平均速度为v2，则物体往返一次平均速度的大小和平均速率分别是（）A.0，B.C.0，D.2、跳高运动员张国伟身高在北京田径世锦赛跳高比赛上，他起跳后身体横着越过了高的横杆；获得了亚军。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为（）

A.B.C.D.3、一个质点沿直线运动的位移与时间的关系为（各物理量的单位均为国际单位），则质点在第2s内的平均速度大小为（）A.B.C.D.4、当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹。下列关于纸带上点迹的说法错误的是（）A.点迹记录了物体运动的时间B.点迹记录了物体在某段时间内的位移C.纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D.纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况5、关于物理学思想方法，下列说法中正确的是（）A.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了等效替代法B.在研究加速度a和外力F，质量m的关系时，主要应用了理想模型的方法C.“验证力的平行四边形定则”时，主要应用了理想实验方法D.在定义“速度”、“加速度”、“密度”等物理量时，主要应用了比值法定义物理量6、某质点的v－t图象如图所示；则下列说法正确的是()

A.前4s质点做匀变速直线运动B.4～6s内质点处于静止状态C.3s末质点的速度是5m/sD.8s末质点回到原出发点评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、有四个运动的物体A；B、C、D；物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示．根据图象做出的以下判断中正确的是（）

A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B.在0─3s的时间内，物体A运动的位移为10mC.t=3s时，物体C追上物体DD.物体C的加速度大于物体D加速度8、关于自由落体运动，下面说法正确的是（）A.加速度大小为g的匀加速直线运动，就是自由落体运动B.在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:3:5C.在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3D.从开始运动起连续下落三个1m所经历的时间之比为9、下列关于参考系的叙述正确的是（）A.参考系的选择是任意的，被选作参考系的物体必须被假定是静止的B.研究一个物体的运动时，即使选不同参考系，得出的结论也一定相同C.参考系不能任意选择，一个运动只能选择一个参考系来描述D.研究物体的运动，首先必须选定参考系10、在一平直路面上，甲、乙两车于同一地点出发同向运动的v–t图像如图所示，在乙车从开始运动到停下的过程中，下列说法正确的是（）

A.甲车与乙车在t1时刻的距离达到最大值B.甲车与乙车的平均速度相等且等于C.甲车的平均速度小于乙车的平均速度D.甲车的平均速度大于乙车的平均速度11、物体做匀变速直线运动，已知在时间t内通过的位移为x，则以下说法正确的是A.可求出物体在时间t内的平均速度B.可求出物体的加速度C.可求出物体在这段时间内中间时刻的瞬时速度D.可求出物体通过时的速度12、在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，下列叙述不正确的是A.加速度、速度都是采取比值法定义的物理量B.在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法C.在研究力与运动的关系时伽利略运用了控制变量法D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，可以用实验直接验证13、如图所示，质量为m的小球在细线和轻弹簧的共同作用下保持静止，其中细线水平，左端固定于竖直墙壁，轻弹簧上端固定于天花板，轴线与竖直方向的夹角为已知轻弹簧的劲度系数为重力加速度为则（）

A.细线中拉力的大小为B.轻弹簧中拉力的大小为C.轻弹簧的伸长量为D.突然剪断细线的瞬间，小球的加速度a大小为14、一个静止的质点，在时间内只受到力F的作用，力的方向始终在同一直线上，力F随时间t的变化如图所示；则关于质点说法正确的是（）

A.第末速度改变方向B.第末速度最大C.第末速度最大D.质点一直沿正方向运动15、在丽江某高中体育节各项比赛中，下列说法正确的是（）A.100米男子短跑决赛中，第一名冲过终点线后不能立刻停下是因为他的速度大导致惯性大B.实心球离开手以后因为球具有惯性，仍能继续向前飞行一段距离C.跳高比赛中运动员起跳后在上升过程处于失重状态D.跳高比赛中运动员下降过程处于超重状态评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、如图所示，绳AB和BC悬挂一物体，物重100N，BC绳与天花板夹角60°，AB绳与竖直墙垂直，则重物处于静止状态时，BC绳的拉力T1=____N，AB绳的拉力T2=____N．（可用根号表示）

17、如图所示，某人沿半径的圆形跑道跑步，从点出发逆时针跑过圆周到达点，由到的过程中，此人运动的路程是______；位移是______。

18、子弹恰能穿过三块质地相同、厚度相同的木板，设子弹在木板里的加速度是恒定的，则子弹依次穿过三块木板所用时间之比是：_____．作匀变速直线运动的物体通过某一段距离s的时间为t1，通过下一段同样长距离s的时间为t2，求物体的加速度_____．19、静摩擦力。

（1）定义：相互接触的两个物体之间只有___________，而没有___________时；这时的摩擦力叫作静摩擦力。

（2）方向：总是沿着___________，跟物体___________的方向相反。

（3）最大静摩擦力：静摩擦力有一个最大值Fmax，在数值上等于物体___________时的拉力。

（4）静摩擦力的大小：两物体之间实际产生的静摩擦力F在0与最大静摩擦力Fmax之间，即___________

（5）已知木箱重力为200N，木箱与水平桌面间的动摩擦因数为0.2，当木箱在水平桌面上以10m/s的速度运动时，木箱所受桌面的摩擦力大小为___________N；当用20N水平外力推木箱没有推动时，木箱受到的摩擦力大小为___________N；当在该木箱上放一相同的木箱，两木箱一起以15m/s的速度运动时，下面木箱所受桌面的摩擦力大小为___________N。20、雨滴下落时所受到的空气阻力与雨滴的速度成正比，还与雨滴半径的平方成正比。假设一个大雨滴和一个小雨滴从同一足够高的云层同时下落，最终他们都________（填“加速”、“减速”或匀速）下落。接近地面时________（填“大”或“小”）雨滴的速度较小。21、质量为M=2m的足够长长木板静止于水平面上，质量为m的木块以初速度=4m/s从左向右水平滑上长木板。已知木块与木板间的动摩擦因数为木板与地面之间摩擦因素为在以下不同情形下，求各对象的加速度并指出其方向（填在同一个空里，要求加速度必须是正值）重力加速度为g=10m/s2：（1）=0.1；=0.2,木板加速度为（），木块加速度为（）。（2）=0.4；=0.1,木板加速度为（），木块加速度为（），从木块在木板上开始滑动到共速的时间为（），二者在此过程相对位移为（）共速后二者能否一起减速运动（），若能，其减速加速度为（）。（3）=0.4；=0.1，在前述初始条件下，对m施加以水平向右的力0.1mg,则木板加速度为（），木块加速度为（），从开始滑动到共速时间为（）.（4）=0.1；=0.2,在前述初始条件下，对M加以水平向右的作用力，大小为0.7mg，则木板加速度为（），木块加速度为（），从木块在木板上开始滑动到共速的时间为（），若在共速后撤去外力，则木板加速度为（），木块加速度为（），最终停止运动时，视为质点的木块距离木板左端（）。（5）对以上问题，如何制造“打滑”，以及如何进一步过程的繁琐程度，请仔细思考！！22、某汽车由甲地开出，沿平直公路开到乙地时，刚好停止运动。它的v-t图象如图所示。在0-t0和t0-3t0，两段时间内，汽车的加速度大小之比为________。

23、一辆汽车沿着一条平直的公路行驶，公路旁边有与公路平行的一行电线杆，相邻电线杆间的间隔为50m，取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻，此电线杆作为第1根电线杆，此时刻汽车行驶的速度大小v1＝5m/s，假设汽车的运动为匀加速直线运动，10s末汽车恰好经过第3根电线杆，汽车继续行驶，经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为__________m/s评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)24、如图所示，粗糙的长方体木块A、B叠在一起，在B木板上施加水平外力F；使A；B一起向右匀速运动，试分别画出A、B的受力示意图。

评卷人得分五、实验题(共4题，共12分)25、在测得金属的电阻率实验中，为了精确测量金属的长度和直径，需要用到游标卡尺和螺旋测微器，实际上在用游标卡尺测量长度时，待测物体的长度是游标卡尺上__________之间的距离，某次测量如图所示，游标卡尺读数为_____________cm，螺旋测微器读数为_____________mm．26、用如图所示的装置测定物块与水平面之间的动摩擦因数已知重力加速度为g；实验步骤如下：

a.将光电门固定在水平面上；

b.将宽度为d的遮光条固定在物块上；然后在弧面上由静止释放物块；

c.记下数字计时仪显示的遮光条通过光电门的遮光时间t；

d.使物块自弧面上的不同位置释放；重复以上实验步骤，多做几次实验。

请回答以下问题；第(2)问用题干和第(1)问中的相关字母表示。

(1)除遮光时间t、遮光条的宽度d之外，实验中还需要测量的物理量有_____（填正确选项标号）；

A．物块的质量m

B．物块开始释放时距水平面的高度h

C．物块经过光电门后向前滑行的距离L

D．物块在水平面上总的滑行距离x

(2)用图像法处理数据，若纵轴为则横轴为_____（选填“”“”或“”）时，所得的图像为一条过原点的直线。若直线斜率为k，则物块与水平面间的动摩擦因数_____。27、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示为记录小车运动情况的纸带，图1中A、B、C、D、E为依次相邻的计数点；每相邻计数点之间的时间间隔为0.10s。

(1)根据数据计算可得，小车经C点的速度大小为：vC=______m/s；（结果都保留两位小数）

(2)已知请在坐标中作出小车运动的v－t图像____；

(3)由图像可求出，小车运动的加速度大小为_______m/s2。（结果都保留两位小数）28、用图（甲）所示的实验装置来测量匀变速直线运动的加速度。

（1）实验的主要步骤：

①安装实验装置；

②测量挡光片的宽度d；

③用刻度尺测量A点到光电门所在位置B点之间的水平距离x；

④滑块从A点静止释放（已知砝码落地前挡光片已通过光电门）；

⑤读出挡光片通过光电门所用的时间t，由此可知滑块的加速度表达式为：a=________________；（用上面测量的物理量字母表示）

⑥改变光电门的位置，滑块每次都从A点静止释放，测量相应的x值并读出t值。其中某一次测量x值如图乙所示，其读数为__________

（2）根据实验测得的数据，以x为横坐标，为纵坐标，在坐标纸中作出图线如图丙所示，求得该图线的斜率k=__________

已知挡光片的宽度由此进一步求得滑块的加速度a=___________（计算结果均保留3位有效数字）评卷人得分六、解答题(共2题，共20分)29、某次体育课进行冰球训练时，张明和李华分别站在直径为100m的圆形滑冰场的直径MN两端，如图所示，张明从M端沿与MN成53°角的方向以16m/s的速度沿冰面击出冰球的同时，李华从N点出发沿直线做匀加速运动，在冰球到达圆形场地边缘时恰好拦住冰球，冰球被拦住时速度大小为4m/s。（g取10m/s2；sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：

(1)冰球与冰面间的动摩擦因数；

(2)李华的加速度大小。（计算结果保留一位小数）

30、下暴雨时，有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。某地有一倾角为（）的山坡上面有一质量为的石板其上下表面与斜坡平行；上有一碎石堆（含有大量泥土），和均处于静止状态，如图所示，假设某次暴雨中，浸透雨水后总质量也为（可视为质量不变的滑块），在极短时间内，间的动摩擦因数减小为间的动摩擦因数减小为0.5，开始运动，此时刻为计时起点；在第1s末，的上表面突然变为光滑，保持不变。已知开始运动时，离下边缘的距离足够长，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小求：

(1)在0~1s时间内和加速度的大小；

(2)在上总的运动时间。

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【详解】

试题分析：物体往返一次，位移为零．则物体的平均速度的大小为设甲、乙两地的距离为x，物体从甲到乙运动的时间为从乙到甲运动的时间为：则物体往返一次的平均速率为：故选项C正确．

考点：平均速度。

【名师点睛】本题要抓住平均速度和平均速率的定义来分析求解，不能张冠李戴，搞混淆．从本题看出，平均速率不一定等于平均速度的大小．2、C【分析】【详解】

由题意可知运动员的重心大约在1m处；起跳过程中重心升高的最大高度为。

h=2.33m-1m=1.33m，由

可得他起跳时竖直向上的速度

故C正确；ABD错误。

故选C。3、C【分析】【详解】

第2s内的位移为

因此第2s内的平均速度大小为

故选C。4、C【分析】【分析】

【详解】

A．打点计时器每隔一定的时间打下一个点；因而点迹记录了物体运动的时间，A正确；

B．同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移；B正确；

CD．点迹的分布情况反映了物体的运动情况；而不能反映物体的质量和形状，C错误D正确。

故选C。5、D【分析】【详解】

A．在推导匀变速直线运动位移公式时；把整个运动过程划分成很多小段，每一段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法，故A错误；

B．在研究加速度a和外力F，质量m的关系时；主要应用了控制变量的方法，故B错误；

C．“验证力的平行四边形定则”时；主要应用等效法，故C错误；

D．在定义“速度”；“加速度”、“密度”等物理量时；主要应用了比值法定义物理量，故D正确。

故选D。6、C【分析】【详解】

根据图象可知，在0～4s内速度随时间逐渐增大，但0～2s内和2～4s内图象的斜率不等，则加速度不等，不是做匀变速直线运动，故A错误；根据图象可知，在4～6s内质点的速度不变，做匀速运动，故B错误；根据图象可知，2s末的速度为4m/s，2～4s内的加速度则3s末的速度v＝v0＋at＝(4＋1×1)m/s＝5m/s，故C正确；v－t图象中图象与时间轴所围成图形面积表示质点的位移，由图象可知，在8s内质点的位移不为零，没有回到原出发点，故D错误．二、多选题(共9题，共18分)7、A:D【分析】【分析】

【详解】

由甲图看出：物体A和B两物体的位移图象都是倾斜的直线，斜率都不变，则速度都不变，说明两物体都做匀速直线运动，A图线的斜率大于B图线的斜率，则知A的速度比B更大．故A正确．由甲图看出：在0﹣3s的时间内，物体A运动的位移为△sA=10m﹣0=10m．故B错误．根据速度时间图象的面积表示位移；知t=3s时，物体C的位移比D的小，所以t=3s时，物体C没有追上物体D，故C错误．由乙图看出：C图线的斜率大于D图线的斜率，则物体C的加速度大于物体D的加速度，故D正确．故选AD.

【点睛】

对于位移图象和速度图象要从图象的数学意义来理解其物理意义，抓住斜率、面积、交点等数学意义分析物体的运动情况．位移时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，图线的斜率等于速度；坐标的变化量表示位移．速度时间图象的面积表示位移，图线的斜率表示加速度.8、B:C【分析】【分析】

【详解】

A．自由落体就是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动；这两个条件必须同时达到，故A错误；

B．根据初速度为0的匀加速直线运动在开始连续的三个1s内通过的位移之比为1：3：5；故B正确；

C．根据v=gt可知在开始连续的三个1s末的速度大小比是1：2：3；故C正确；

D．从开始运动起连续下落三个1m所经历的时间之比为故D错误。

故选BC。9、A:D【分析】【分析】

【详解】

A．参考系的选择是任意的；物体一旦被选作参考系，即被假定是静止的，A正确；

BC．描述一个物体运动时可以选取不同的参考系；对应物体的运动状态可能相同；可能不同，故得出的结论可能相同、可能不同，BC错误；

D．一般描述物体的运动是相对的；所以研究物体的运动，首先必须选定参考系，D正确。

故选AD。10、A:C【分析】【详解】

A.t＜t1时，v乙＞v甲，△x增大，t＞t1时，v乙＜v甲，△x减小；选项A正确；

BCD.由匀变速运动规律知，由图线面积知x乙＞x甲，故选项B；D错误，选项C正确。

故选AC。11、A:C【分析】【详解】

A．可求出物体在时间t内的平均速度，即为．故A正确．

B．虽然做匀变速直线运动，但只知道两个物理量，所以无法求出物体的加速度．故B错误．

C．匀变速直线运动在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，所以．故C正确．

D．因为不知道初末速度的大小，故无法求出物体通过位移时的速度．故D错误．12、C:D【分析】【分析】

【详解】

A.加速度；速度都是采取比值法定义的物理量；此说法正确，选项A不符合题意；

B.在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法；此说法正确，选项B不符合题意；

C.在研究力与运动的关系时伽利略运用了理想实验法；此说法不正确，选项C符合题意；

D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可以用实验直接验证，此说法不正确，选项D符合题意．13、A:D【分析】【详解】

AB．小球受力如图所示。

由平衡条件得

故A正确；B错误；

C．由胡克定律得解得

故C错误；

D．弹簧的弹力不能突变，则突然剪断细线A的瞬间，仍有

由牛顿第二定律得

解得

故D正确。

故选AD。14、B:D【分析】【详解】

ABC．时，力F的方向不变，可知质点的加速度方向不变，质点一直做加速直线运动；时，力F的方向反向，加速度反向，物体沿原方向做减速运动，因为两段时间内加速度大小和方向是对称的，所以可得第末速度为零，所以第末速度最大；AC错误，B正确；

D．根据上面分析可得质点速度先增大后减小；速度方向不变一直沿正方向运动，D正确。

故选BD。15、B:C【分析】【分析】

【详解】

A．惯性是物体的固有属性；只与物体的质量大小有关，与其它因素无关，故A错误；

B．实心球离开手以后因为球具有惯性；仍能继续向前飞行一段距离，故B正确；

C．跳高比赛中运动员起跳后在上升过程；加速度方向向下，处于失重状态，故C正确；

D．跳高比赛中运动员下降过程中；加速度方向向下，处于失重状态，故D错误。

故选BC。三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】【详解】

对物体受力分析如图：

根据共点力平衡条件，有：．【解析】T1=NT2=N17、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]人的路程为人绕圆周的轨迹长度，则

[2]人的位移是由A点指向B点的有向线段，位移大小为线段AB的长度，由图中几何关系可知【解析】18、略

【分析】【详解】

[1]子弹逆过来看做初速度为零的匀加速直线运动，在连续通过三段相等位移内的时间比为1：（﹣1）：（﹣），在通过连续相等时间内的位移之比为1：3：5，则子弹按先后顺序穿过三块木板所用的时间之比为：

[2]第一段时间内中间时刻的瞬时速度v1=第二段时间内中间时刻的瞬时速度v2=则加速度：a==【解析】；；19、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1][2]定义：相互接触的两个物体之间只有相对运动趋势；而没有产生相对滑动时，这时的摩擦力叫作静摩擦力。

（2）[3][4]方向：总是沿着接触面方向；跟物体相对运动的趋势的方向相反。

（3）[5]最大静摩擦力：静摩擦力有一个最大值Fmax；在数值上等于物体刚要产生相对滑动时的拉力。

（4）[6]静摩擦力的大小：两物体之间实际产生的静摩擦力F在0与最大静摩擦力Fmax之间，即0≤F≤Fmax

（5）[7]已知木箱重力为200N；木箱与水平桌面间的动摩擦因数为0.2，当木箱在水平桌面上以10m/s的速度运动时，木箱所受桌面的摩擦力大小为40N；

[8]当用20N水平外力推木箱没有推动时；木箱受到的摩擦力大小为20N；

[9]当在该木箱上放一相同的木箱，两木箱一起以15m/s的速度运动时，下面木箱所受桌面的摩擦力大小为80N。【解析】相对运动趋势产生相对滑动接触面方向相对运动的趋势刚要产生相对滑动0≤F≤Fmax40208020、略

【分析】【详解】

[1]因为雨滴受到的空气阻力与速度有关；速度越大阻力越大，因此最终当阻力增大到与重力平衡时都做匀速运动；

[2]设雨滴半径为r，则当雨滴匀速下落时受到的空气阻力：

根据题意可以知道雨滴下落时的阻力与速度有关，可以假定阻力与成正比，则可以知道(K为常数)

而物体的重力：

即半径越大雨滴的重力越大，而匀速运动时：

即：

即：

所以半径越大的雨滴下落速度越快，故大雨滴落地速度大，小雨滴落地速度小。【解析】匀速小21、略

【分析】暂无【解析】略22、略

【分析】【详解】

加速度公式为

则【解析】23、略

【分析】汽车在内的位移是由

代入数据解得：

由即：解得：．

点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间关系公式、速度时间关系公式以及位移速度关系公式，并能灵活运用．【解析】25四、作图题(共1题，共8分)24、略

【分析】【详解】

先对A分析。

再对B分析。

【解析】五、实验题(共4题，共12分)25、略

【分析】【详解】

[1]实际上在用游标卡尺测量长度时；待测物体的长度是游标卡尺上主尺的零刻线到游标的零刻线之间的距离；[2]50分度的游标卡尺，精确度是0.02mm，游标卡尺的主尺读数为41mm，游标尺上第10个刻度和主尺上某一刻度对齐，所以游标读数为10×0.02mm=0.20mm，所以最终读数为：41mm+0.20mm=41.20mm=4.120cm

[3]螺旋测微器的固定刻度为0mm，可动刻度为48.3×0.01mm=0.483mm，所