2025年沪科版七年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级科学下册月考试卷317考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是（）。动物类群对应特征动物代表A扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门涡虫B腔肠动物身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门血吸虫C节肢动物有外骨骼，身体和附肢都分节蜻蜓D线形动物身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门蛔虫A.AB.BC.CD.D2、要使行道树枝繁叶茂；扩大遮阴面积，园林工人可以采取的措施是()

A.摘除顶芽，保留侧芽B.顶芽、侧芽均摘除C.摘除侧芽，保留顶芽D.顶芽、侧芽均保留3、读“地球公转及其轨道示意图”；下列说法正确的是()

A.公转轨道是正圆B.地球运行至A点大致是一月初C.地球公转方向为自东向西D.地球过A点时的运动速度略小于B点4、如图所示；在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气．测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（）

A.测出乙中的水温并与t比较B.测出烧瓶中的水温并与t比较C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较D.将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较5、观察口腔上皮细胞临时装片时，我们看到细胞中染色最深的是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核6、下列关于细菌和真菌的生活条件的说法错误的是（）A.细菌和真菌的生存需要一定的水分B.细菌和真菌可以在任何温度下生存C.细菌和真菌的生存需要一定的有机物D.有的细菌和真菌的生命活动不需要氧7、苹果树不宜在热带栽种，荔枝龙眼不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要生态因素是()A.阳光B.温度C.寄生虫D.水评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、细胞学说的创建人是____。9、蜗牛的感觉：具有____、____、____、味觉四种感觉，但无听觉。10、如图所示，甲为商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同。现用该台秤称某物体的质量，通过在砝码盘中添加槽码，移动游码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，该物体的质量为____㎏．若把该物体带到太空，它的质量将____(选择“变大”；“变小”或“不变”)。

11、常用____和____来表示地面的高度和起伏状况。

地面某个地点高出海平面的垂直距离叫____，也叫____。12、外界传来的声音经过____收集，进入外耳道后便会撞击____，使其产生振动。鼓膜的振动会带动位于鼓室内的____振动，听小骨把声音放大后再传入____。它外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和____感受器。当声音传至内耳时，耳蜗内的液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听神经传到____部，形成听觉，我们就听到了声音。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）14、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）15、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。16、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。17、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。18、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。20、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共1题，共5分)22、你认为太阳系中的离地球较近的行星，如：火星、土星、木星，及地球的卫星月亮是否也有昼夜交替现象?说出你的理由。参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】A；涡虫身体呈两侧对称；背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物，A正确；

B；血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）；属于扁形动物，B错误；

C；蜻蜓有外骨骼；身体和附肢都分节，属于节肢动物，C正确；

D；蛔虫身体细长；呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，属于线形动物，D正确．

故选：B．

【分析】扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）；背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成；无肛门；

腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；

节肢动物的特征：身体有许多体节构成的；并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节；

线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔，据此解答．2、A【分析】【分析】顶端生长占优势的现象叫顶端优势。产生的原理：由顶芽形成的生长素向下运输；使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时生长素含量高的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足。

【解答】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，产生的原理是：由顶芽形成的生长素向下运输，使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制；同时生长素含量较低的顶端，夺取侧芽的营养，造成侧芽营养不足。根据顶端优势的原理，要使行道树枝繁叶茂，扩大遮阴面积，园林工人可以采取摘除顶芽；保留侧芽，促进侧芽发育成枝条，以增加分枝，增加其遮阴面积。

故答案为：A3、D【分析】【分析】地球在不断地绕着太阳运行。地球的这种运动叫公转运动。地球的公转方向是由西向东的。地球公转过程中；地轴呈倾斜状态，地轴的北端始终指向北极星附近。地球公转一周所需时间约为365.2422天，即通常所说的一年。据此分析作答。

【解答】本题考查同学们对有关公转运动规律知识的掌握和运用情况。涉及的知识有：①地球公转的方向是自西向东；②地球公转轨道是近似正圆的椭圆轨道；③由于太阳位于椭圆的一个焦点上，日地距离随地球公转而变化，有近日点和远日点之分，地球位于近日点时是1月初，远日点时是7月初；④地球公转速度随日地距离变化而变化，近日点时公转速度较快，远日点则较慢。本题答案是D。4、C【分析】【解答】解：

水沸腾时产生的水蒸气在甲试管中遇冷由气态变为液态；发生液化，水蒸气液化要放出热量；水蒸气液化时放出的热量被甲试管中的水吸收，水的温度升高，将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较，t高于乙中的水温，得出水蒸气液化放热．

故选C．

【分析】物质遇冷由气态变为液态的过程是液化，物质液化要放出热量，据此分析答题．5、D【分析】【解答】在细胞核中有一种物质被称为染色体；它易被碱性染性染成深色，而碘液为碱性，因此被染成深色的是细胞核。

【分析】本题主要考查的是实验过程的细节。6、B【分析】【解答】细菌和真菌生活需要的基本条件:水分；适宜的温度、有机物。某些细菌和真菌还需要特定的生活条件；如：乳酸菌生活在无氧的条件，有氧条件下其生命活动受到抑制。故，A、C、D选项描述正确，B选项描述错误，细菌和真菌可以在适宜的温度下生存。答案为B。

【分析】本题考查细菌和真菌生活的基本条件。7、B【分析】【解答】本题主要考查不同环境对生物分布的影响。我过幅员辽阔；从北方往南跨越了北温度；亚热带、热带，具有不同的气候特点，影响着生物的分布。

【分析】本题中，苹果说不宜在热带栽种是因为热带的温度过高，不适宜苹果说的生长；而荔枝龙眼必须生活在温度较高的热带或亚热带环境中，不适宜在温度低的北方生长。因此，说明的是温度对生物分布的影响。二、填空题(共5题，共10分)8、施莱登和施旺【分析】【解答】细胞学说的建立者是施莱瞪和施旺。

【分析】细胞学说的创建人的考查，实际识记即可。9、视觉触觉嗅觉【分析】【分析】主要考察学生对蜗牛感觉功能的认识和了解。

【解答】蜗牛具有视觉,触觉,嗅觉,味觉这些感觉功能。10、3.2不变【分析】【解答】根据台秤的使用；物体的质量为砝码的质量+游码对应的示数，所以如图所示，物体的质量为3kg+0.2kg=3.2kg.根据物体的质量是物体的一个基本属性，与物体所处的位置，物体的形状以及状态无关，因此将该物体带到太空，物体的质量依然不变。

【分析】考查关于质量的测量以及质量的性质11、绝对高度相对高度绝对高度海拔【分析】【解答】地球的表面千姿百态；有隆起，也有凹陷。常用绝对高度和相对高度来表示地面的高低和起伏状况。绝度高度是地面某个地点高出海平面的垂直距离，也叫海拔。如珠穆朗玛峰，海拔8844.43米。

【分析】本题考查地面的高度和起伏状况的表示方法及海拔的概念，属于基础题。12、耳廓外耳道听小骨耳蜗听觉脑【分析】【分析】结合听觉的形成过程回答即可。

【解答】外界传来的声音经过耳廓收集；进入外耳道后便会撞击鼓膜，使其产生振动。鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动，听小骨把声音放大后再传入耳蜗。耳蜗外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和听觉感受器。当声音传至内耳时，耳蜗内的液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听神经传到脑部部，形成听觉，我们就听到了声音。

故答案为：耳廓；外耳道；听小骨；耳蜗；听觉；脑三、判断题(共8题，共16分)13、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。14、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。15、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。16、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。20、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共6分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、解答题(共1题，共5分)22、也有