河南省淮阳一高初中英语八年级下册Unit-3经典练习(含答案解析)

一、选择题1．—CanI________yourcar?—Sorry，I________ittoJaneyesterday.A．borrow；borrowed B．lend；lent C．borrow；lent D．lent；borrowedC解析：C【解析】句意：——我可以借你的车吗？——对不起，昨天我把它借给简了。borrow意思是“借入”，常与from连用，borrowsth.fromsb.向某人借某物；lend意思是“借出”，常与to连用，结合句意可知，前一个句子是借入小汽车，使用borrow，排除B,D；后一个是“借出”某物，使用lend，lend的过去式lent，故答案为C。2．Thereare___fivenewwordsinthissentence，soit'stoodifficultformetounderstandit.A．attheleast B．atall C．atmost D．atleastD解析：D【解析】句意：这句话至少有五个生词，所以对我来说太难理解了。atall根本；atmost至多；atleast至少。结合句意可知以及语境可知，答案为D。3．—CouldI________thepianonow，Mom？I'malittletired.—Sure.Takeabreak.A．practice B．notpractice C．raise D．notraiseB解析：B【解析】句意：——妈妈，我现在可以不练钢琴吗？我有点累了。——当然可以，休息一下吧。根据答语“Sure.Takeabreak.”可知，问句应该是一个否定的请求，排除A,C；practice练习，raise提升，增加。结合句意可知，答案为B。4．YoucanwatchTVassoonasyou________yourwork.A．willfinish B．finish C．finishes D．finishedB解析：B【解析】句意：你一完成工作就可以看电视了。assoonas引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，从句的主语是第二人称you，故答案为B。点睛：assoonas,when引导的时间状语从句以及if引导的条件状语从句遵循“主将从现”的原则。如：Iwilltellhimaboutitwhenhecomesbacktomorrow.明天他回来时我会告诉他这件事的。Wewillgototheparkifitdoesn’traintomorrow.如果明天不下雨，我们就去公园。5．ItriedtwobookstoresforthebookIwanted，but____ofthemhadit.(2016，龙东)A．none B．either C．neitherC解析：C【解析】试题分析：句意：我试了两家书店找我想要的书，但是都没有。A.none指三者及三者以上的人或物都不；B.either指两者之一；C.neither指两者都不。本句指我去的两家书店里都没有我想要的书，两者都不：neither。帮选B。考点：考查不定代词辨析。6．（山东菏泽）--Whenwillyoureturnthebooktome?---I’llgiveittoyou_____Ifinishit.A．once B．until C．assoonas D．unlessC解析：C【解析】试题分析：句意：—你什么时候把书还给我？—我一读完就给你。A.Once一旦；B.Until直到；C.assoonas一……就；D.unless除非。根据句意及语境此题应选C。考点：考查连词的用法7．Thelittleboyhasasorethroatandhetries______toomuch.A．nottalk B．nottotalk C．doesn'ttalk D．totalkB解析：B【解析】句意：这个小男孩嗓子疼，他尽量不说太多的话。trynottodosth.尽量不做某事，结合句意可知，答案为B。8．Mybookisonyourdesk.Canyoupass________.A．ittome B．meit C．itforme D．itmeA解析：A【解析】句意：我的书在你的书桌上。你能把它传递给我吗？passsb.sth.=passsth.tosb.把某物传递给某人，当sth.为代词时，只能用passsth.tosb.，故答案为A。9．—Couldyoupleasedothedishes?—Yes，________．A．youcan B．sure C．Iwill D．IcanB解析：B【解析】句意：——你能帮我洗碗吗？——好的，当然可以。A.youcan你可以；B.sure当然可以；C.Iwill我会的；D.Ican我可以。Couldyoupleasedosth?请你做某事好吗？是表示一种委婉的请求，因此Yes,sure（好的，当然可以）更符合语境。10．—MayIuseyourruler?—________．A．Yes，please B．Youarenice C．Itdoesn'tmatter D．YouarewelcomeA解析：A【解析】句意：我可以用一下你的尺子吗？——请用。A.Yes,please请吧；B.Youarenice你真好；C.Itdoesn'tmatter没关系；D.Youarewelcome不用谢。对于请求要给予肯定或否定回答，结合语境可知，答案为A。11．Iwouldliketobuy________drinks，butIdon'thave________money.A．some；some B．some；any C．any；some D．any；anyB解析：B【解析】句意：我想买些饮料，但是我没有钱。some一般用于肯定句，any用于否定句和一般疑问词，故答案为B。12．Jackinvitedme________tothemovie.A．go B．going C．went D．togoD解析：D【解析】句意：杰克邀请我去看电影。invitesb.todosth.邀请某人做某事，结合句意可知，答案为D。13．—MyEnglishissoweak.Canyouhelpme,Gina?—Practicemoreandthemostimportantistoagoodhabitofreading.A．make B．completeC．develop D．showC解析：C【解析】【分析】【详解】句意：--我的英语非常差。吉娜，你能帮助我吗？--多练习，最重要的是养成阅读的好习惯。make制成；complete完成；develop发展；show展示；developagoodhabitofdoingsth.养成做某事的好习惯，故选C。14．Youcan'twatchTVnow.You________cleanyourroomfirst.A．can B．may C．haveto D．musthavetoC解析：C【解析】句意：你现在不能看电视了，你得先打扫你的房间。A.can能够，可以；B.may可以；C.haveto必须，不得不；D.must与haveto不能同时出现，结合句意以及语境可知，故答案为C。15．Playingcomputergamesforalongtimeisa_____oftime.A．kill B．use C．cost D．wasteD解析：D【解析】句意：玩电脑游戏很长时间是浪费时间。A.kill杀死；B.use使用；C.cost花费；D.waste浪费。awasteoftime浪费时间，结合句意，故答案为D。16．—Ittakesmehalfanhour________playingthepiano.Howaboutyou?—Iusuallyspend20minutes________it.A．practicing;on B．topractice;in C．topractice;onC解析：C【详解】句意：——我练习弹钢琴要花半个小时。你呢?——我通常花20分钟弹钢琴。考查固定句型及介词辨析。practice“练习”，动词；on“在……上面”；in“在……里面”。Ittakes/tooksb.st/sm.todosth.是固定句型，意为“花费某人时间或金钱做某事”；spendst./smon/doingsth.是固定搭配，意为“做某事花费了多少时间或金钱”。故选C。17．AlthoughSandy________housework，shehastodoittwiceaweek.A．imagines B．hates C．hurts D．acceptsB解析：B【解析】句意：虽然桑迪不喜欢做家务，但是她不得不一周两次做家务。A.imagines设想；B.hates憎恶；C.hurts伤害；D.accepts接受。结合后面的句子“shehastodoittwiceaweek.”她必须一周做两次家务，可推知前面的句意为尽管桑迪不喜欢做家务，故答案为B。18．Thestudentsneeds______theirroombythemselves.A．tocleaned B．cleaned C．cleans D．tocleanD解析：D【解析】句意：学生们需要独立打扫他们的房间。needtodosth需要做某事，故为toclean，故选D。19．—Sorry,teacher.Iforgot______myhomeworkhere.—Itdoesn’tmatter.Don’tforgetnexttime.A．brought B．brings C．tobrought D．tobringD解析：D【解析】句意：——对不起，老师。我忘了把作业带到这里。——没关系。下次不要忘了。forgettodosth忘记做某事，故此处用动词不定式tobring,故选D。点睛：forgetdoingsth“忘记做了某事”，表示对做过的事，忘记了；forgettodosth“忘记去做某事”，对某事没有做，忘了去做。20．Hedidn’tfeelverywellyesterday,somothertoldhim______arest.A．had B．has C．tohave D．havingC解析：C【解析】句意：昨天他感觉不舒服，所以母亲让他休息，tellsbtodosth告诉/让某人做某事，故此处用动词不定式tohave，故选C。21．—CouldIgotothemoviethisweekend,Dad?—Yes,you____.Butyouhavetocomebackbeforenine.A．shall B．must C．need D．canD解析：D【解析】句意：——爸爸，这个周末我能去看电影吗？——是的，你可以去。但是你必须在九点前回来。shall表示将要；must表示必须；need表示需要；can表示可以。CouldIdosth？表示请求允许，表示同意会允许，用情态动词can。故选D。点睛：先理解情态动词各自的用法，结合句意表示请求，回答表示同意，意思是允许，故用情态动词can。22．Doinghouseworkhelpstodevelopour______.A．independence B．independent C．dependence D．dependentA解析：A【详解】句意：做家务有助于发展提高我们的独立自主性。A.independence独立，自主，为名词形式；B.independent自主的，为形容词形式；C.dependence依靠，信任，为名词形式；D.dependent依赖的，依靠的，为形容词形式。形容词性物主代词our后跟名词，排除B,D；结合句意可知，答案为A。23．isnoteasytoworkouttheproblembyourselves.A．ThatB．ThisC．ItD．OneC解析：C【解析】【详解】句意：自己算出那个难题是不容易的。A.That那个；B.This这个；C.It它；D.One一个。It’s+形容词+todosth.表示做某事是……。It在这里作形式主语，真正的主语是动词不定式。根据题意，故选C。24．Youcangoout,butyoubebackbyteno’clock.A．may B．can C．will D．havetoD解析：D【详解】句意：你能出去，但是你必须在10点之前回来。A.may可能；B.can能，会；C.will将；D.haveto必须。根据上文Youcangoout你可以出去，可知下文是：不得不在10点之前回来。haveto表示不得不，主观原因，must表示必须，是客观原因。根据题意，故选D。25．—Excuseme,CanIyourruler?

—Sorry,Ican’tittoyou.Iamusingitnow.A．borrow;lend B．borrow;borrow C．lend;borrow D．lend;lendA解析：A【详解】句意：——打扰一下，我能借一下你的尺子吗？——对不起，我不能把它借给你。我现在正在使用它。考查动词辨析。borrow借入，多与介词from连用；lend借出，多与to连用。CanI问句用于请求，根据句意结构可知，问句是“向对方借”，需用borrow；答句是“借给对方”，需用lend，故选A。26．HewenttoBeijing______watchafootballgame.A．sothat B．because C．inorderto D．inorderthatC解析：C【详解】句意：他去北京是为了看一场足球比赛。考查短语，sothat以便，所以；because因为；inorderto为了；inorderthat为了（后接从句）。观察句子前后逻辑，应该是为了看一场足球比赛而去北京，排除B，并且该空后不是从句而是动词短语，故选C。27．—Wouldyouliketohelpme________themathproblem,Kate?It'stoodifficultforme.—OK.Letmetry.A．giveout B．workout C．runout D．tryoutB解析：B【详解】句意：——凯特，你愿意帮我解这道数学题吗？对我来说太难了。——好的。让我试试。考查动词短语辨析。giveout分发；workout算出，解出；runout用光；用完；tryout试用。根据“themathproblem”可知，此处是解出数学问题。故选B。28．—Ihavenoideawhattodothisweekend.—Youcoulddosomevolunteerwork________youcankilltheboringtime.A．inorderto B．sothat C．aslongas D．eventhoughB解析：B【详解】句意：——我不知道这个周末要做什么。——你可以做一些志愿者工作，这样你就可以打发无聊的时间。考查目的状语从句。inorderto为了，表目的，后接短语；sothat以便，引导目的状语从句；aslongas只要，表条件；eventhough尽管，表让步。根据题干“Youcoulddosomevolunteerwork…youcankilltheboringtime”，可知空后表目的，本句是目的状语从句，关系B。29．—WecaninviteNickandNoratoShanghaiDis