贵州省毕节市金沙县 2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题（含答案）

金沙县中小学2024-2025学年第一学期教学质量检测八年级道德与法治一、单选题1.2024年8月，国产大型单机游戏《黑神话：悟空》火爆网络，甚至激发了国外游戏媒体和玩家对《西游记》等中国神话故事的强烈向往，实现了游戏“出圈”文化“出海”。材料说明()A.网络世界无所不能，数字主宰世界B.网络促进经济发展，数字带来活力C.网络推动民主进步，政治文明发展D.网络促进文化发展，搭建交流平台2.下列微点评正确的是()序号内容微点评A豆豆早上迟到，被老师批评后改正缺点自尊的人知廉耻、明是非B小明把同学的照片P成表情包这是尊重他人的表现C丽丽数学考了90分，开始在同学中炫耀这是自信的表现D军军从小就自己收拾房间和学习用品这是自尊的表现A.AB.BC.CD.D3.国家主席习近平在二○二四年新年贺词中说道：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”上述新年贺词蕴含的道理是()①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色②每个人都能从对他人负责中感受到幸福③我们要承担好自己的责任，做到我承担，我无悔④承担责任都会感受到沉甸甸的分量，我们要量力而行A.①③B.②③C.①④D.②④4.小宇在道德与法治课上分享了一则材料探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。中途先走，要说“失陪”。请人别送，要说“留步”。请人批评，要说“指教”。请人指点，要说“赐教”。请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。从上述材料内容推断这节课学习的主题是()A.尊重他人，从我做起B.文明有礼，从细节做起C.诚信无价，践行诚信D.遵章守法，做守法公民5.“国兴我荣，国衰我耻。”维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。下列诗句不能体现坚持国家利益至上的是()A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐6.10月14日，中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵力，在台湾海峡、台岛北部、台岛南部、台岛以东，开展“联合利剑-2024B”演习。国台办发言人陈斌华指出，演习是对赖清德不断编造“台独”谬论、宣扬分裂主张的坚决惩戒是对“台独”分裂势力谋“独”挑衅的有力震慑。这表明()①维护国家主权和领土完整只是人民军队的任务②中国人民解放军坚决捍卫国家核心利益，维护国家统一③国家安全利益是国家的最高利益，不容侵犯④我国已经实现全面建成世界一流军队的强军目标A.①②B.①④C.②③D.③④7.根据我国《刑法》规定，危害国家安全罪是指危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度的行为。下列对国家安全看法正确的是()①国家安全与我们息息相关②国家安全是国家生存与发展的重要保障③初中生年龄较小，国家安全与初中学生没有什么关系④国家安全是人民幸福安康的前提A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.2023年评出的全国“新时代好少年”，品学兼优，在传承红色基因、弘扬中华文化、探索科学奥秘、践行生态理念、热心公益活动、促进民族团结等方面表现突出，展现了新时代青少年的风貌。这启示我们()A.服务和奉献社会一定要得到回报B.服务社会是为了获得表彰和赞许C.要积极服务社会，承担社会责任D.服务社会成了中学生的首要任务9.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。以下成语中体现诚信精神的是()A.言而有信B.尊师重教C.温文尔雅D.礼尚往来10.“梨虽无主，我心有主”遵守社会规则，需要他律和自律，将规则作为自己行动的准绳。下列观点与之相符的是()A.闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走B.只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯C.车辆多不能闯，车辆少或没有车的时候可以闯D.“红灯停、绿灯行”既是规则，也是对生命的守护，我们必须遵守11.劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉。习近平总书记在2024年“五一”国际劳动节到来之际向全国劳动人民慰问时强调：“劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来，希望广大劳动人民要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业，创新创造，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。”这说明()①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉②掌握劳动技能才能走向成功的人生道路③人世间的美好梦想都是通过劳动实现的④我们通过劳动成就事业，实现人生价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以刮出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了技能之光、劳动之美，这表明()①劳动者通过辛勤劳动实现了人生价值②行业的佼佼者为社会作出的贡献最大③只要掌握一种劳动技能就能创造价值④立足岗位在奉献社会中成就精彩人生A.①②B.①③C.①④D.②④二、辨析题13.假期结束后，同学们在班里讨论起各自的暑假生活。小明说：“我参加了研学旅行，开阔了视野。”小丽说：“我参加了农业劳动，体验到了农民的辛苦。”小梅说：“我参加了学雷锋志愿活动，感受到了助人的快乐。”小华说：“我哪里也没有去，天天宅在家里玩游戏。”联系所学道德与法治课程内容，对四位同学的做法进行辨别与分析。三、情境探究题14.成长的路上会面对很多选择、很多诱惑，初中生小东最近就遇到了一些事……情境小东的正确的做法理由(一条即可)情境一某社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，每周三和周五下午教小学生书法和图画。同学们邀请小东周五下午去教小学生书法，小东要去吗?情境二小东的奶奶经常在网上看一些没有科学依据的养生贴，还在家庭群里转发。对于奶奶的这种行为，小东可以怎么做?情境三小林在学校贴吧内，发现大量明显丑化小治的照片和嘲讽小治的跟帖。小林连忙给小东打电话：“小治原来那么欺负你，你也赶快跟帖骂骂他。”小东会怎么做?四、分析说明题15.为进一步提高学生法治观念，增强自我防护意识，预防校园欺凌事件发生。2024年3月22日，贵州雷山县人民法院发出全国首份《校园欺凌侵权禁止令》。《校园欺凌侵权禁止令》中规定：“禁止对他人殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞或拉扯等侵犯身体或恐吓威胁的行为……如有违反，情节严重的将依照《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定从重从严处理，或者依照《中华人民共和国民法典》相关规定追究相关责任人责任。此令！”(1)违反《中华人民共和国刑法》要受到怎样的处罚?(2)根据材料，请结合所学知识谈谈应如何预防校园欺凌?16.阅读材料，完成下列要求材料一2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，河北省各地各校紧紧围绕“总体国家安全观·创新引领十周年”活动主题，开展了内容丰富、形式多样的全民国家安全教育日宣传教育活动。请跟冀小教一起来看看具体内容吧。※石家庄市：石家庄二中扎实推进“国家安全教育进课堂”活动，将国家安全教育有机融入课堂教学。※秦皇岛市：育才中学举行了“国家安全青春挺膺”主题团课，全体师生共同交流学习总体国家安全观相关内容。※张家口市：……(1)请结合所学知识，试分析为什么要积极推进国家安全教育进校园、进课堂。材料二钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土。2012年，中国先后公布钓鱼岛及其附属岛屿标准名称、领海基线，钓鱼岛及其部分附属岛屿地理坐标，钓鱼岛等岛屿及其周边海域部分地理实体的标准名称及位置示意图。近年来，出现了一些威胁中国和平稳定、损害中国国家利益的现象。我们要居安思危，增强国防意识，树立维护国家利益意识。(2)结合材料分析，作为青少年的我们应该如何树立维护国家利益意识?(3)假如你是一名宣讲员，请以“A.维护国家安全，人人有为”或“B.捍卫国家利益”为题拟定宣讲要点。(列出两个要点即可)

道德与法治参考答案题号12345678910答案DAABACCCAD题号1112答案CC13.小明的做法正确，有助于开阔视野，促进人的成长与发展；小丽的做法正确。劳动，是人类生存和发展的第一需要；小梅的做法正确，在参与社会公益活动的过程中，又在帮助他人；小华的做法错误。要养成积极的媒体批判能力、选择能力等，合理利用网络，是不会合理使用新媒体的表现。14.(1)做法：小东应积极参加“墨缘·大手拉小手”活动；理由：亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；(2)做法：小东应劝阻奶奶不要转发；理由：我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；(3)做法：小东不应该跟帖骂小治同时也要劝阻其他同学；理由：我们要理性参与网络生活，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。15.(1)受到刑罚处罚;(2)①杜绝不良行为，认清犯罪危害，远离犯罪。②增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。③从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。④养成尊法学法守法用法的习惯，做到遇事找法、解决问题靠法。⑤成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。⑥社会和学校应加强法治教育，提升学生的法律意识，让欺凌者明白侵犯他人权利的行为将受到法律制裁。⑦学校应制定防治学生欺凌的制度，严格日常管理，定期开展防治学生欺凌专项调查。⑧不做受害者、欺凌者、旁观者，结伴而行，友好相处，提升自我防护意识和能力。⑨如受威胁，应及时向父母或老师报告，必要时报警。16.(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全关系到中华民族伟大复兴的历史进程，国家安全是实现国家利益最根本的保障；②有利于让学生从小树立国家意识，明白自己是国家的一员，增强对国家的认同感和责任感；③

有利于提高学生对国家安全的重视程度，形成维护国家安全的良好氛围等。(2)①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。(3)A：①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；②可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量