药用植物识别技术 课件 第九章 被子植物门 合瓣花亚纲_第1页
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文档简介

高职高专“十四五”药学类专业系列教材(第3版)药用植物识别技术全国高职高专药学类专业“十四五”系列教材(第3版)第九章被子植物门学习目标知识目标1.掌握唇形科、葫芦科、桔梗科、菊科等科的主要特征,识别各科常见药用植物。2.熟悉木犀科、茄科、忍冬科的主要特征,识别各科常见药用植物及功效。3.了解玄参科、败酱科等科的主要特征及药用价值。能力目标1.能够运用植物器官根、茎、叶、花、果实和种子的特征,识别不同科,辨识常见药用植物。2.能正确看待植物的特征,辨证分析科属的代表性植物。3.能有效采集药用植物的药用部位。素质目标1.说出常见被子植物分布、科的特征及代表性药用植物。2.科学的观察植物的根、茎、叶、花、果实和种子,识别药用植物,丰富我们的生活。3.在交流、反思、评价活动中,学会尊重别人、欣赏别人,形成虚心学习良好品质、不断完善自我的科学思维。第二节被子植物门药用植物一、双子叶植物纲药用植物(二)合瓣花亚纲药用植物

合瓣花亚纲又称后生花被亚纲。花瓣多少连合成合瓣花冠,增强了对昆虫传粉的适应及对雄蕊、雌蕊的保护作用。合瓣花亚纲较离瓣花亚纲进化。24.木犀科Oleaceae灌木或乔木。叶常对生,单叶、三出复叶或羽状复叶。花两性,稀单性异株,辐射对称,成圆锥、聚伞花序或簇生,花萼、花冠常4裂;雄蕊常2枚;花柱1,柱头2裂;子房上位蒴果、核果、浆果或翅果一、双子叶植物纲药用植物木犀科药用植物识别女贞28.旋花科Convolvulaceae一年生缠绕草本,全株被粗硬毛。叶互生,叶片近卵状心形,长3裂。花冠漏斗状,紫红色或浅蓝色。蒴果球形。种子卵状三棱形,黑褐色或淡黄白色。一、双子叶植物纲药用植物旋花科药用植物识别裂叶牵牛圆叶牵牛29.马鞭草科Verbenaceae木本,稀草本,常具特殊气味。单叶或复叶,多对生。花两性,常两侧对称;花萼4~5裂,宿存;花冠偏斜或二唇形;雄蕊4,2强。浆果或蒴果状核果。一、双子叶植物纲药用植物马鞭草科药用植物识别马鞭草30.

唇形科Labiatae草本,富含挥发油。茎四棱,叶对生。轮伞花序;花两性,两侧对称;花萼5,宿存;花冠5裂,唇形;雄蕊4,二强,子房上位,通常4深裂形成假四室。4枚小坚果。一、双子叶植物纲药用植物丹参薄荷唇形科药用植物识别黄芩益母草唇形科药用植物识别唇形科药用植物识别夏枯草紫苏31.

茄科Solanaceae草本、灌木或小乔木。叶互生,无托叶。花两性,辐射对称;花萼常5裂,宿存;花冠合瓣成辐状、钟状、漏斗状,常5裂;雄蕊常与花冠裂片同数且互生。浆果或蒴果。一、双子叶植物纲药用植物宁夏枸杞枸杞茄科药用植物识别白花曼陀罗曼陀罗茄科药用植物识别33.茜草科Rubiaceae木本或草本,有时攀援状。单叶对生或轮生,常全缘。花两性,辐射对称,聚伞花序排列成圆锥状或头状,雄蕊与花冠裂片同数且互生;子房下位。蒴果、浆果或核果。一、双子叶植物纲药用植物茜草科药用植物识别钩藤茜草科药用植物识别栀子34.忍冬科Caprifoliaceae灌木、乔木、稀草本和藤本。多单叶对生,常无托叶。花两性,辐射对称或两侧对称,花冠管状,多5裂,有时二唇形。浆果、核果或蒴果。一、双子叶植物纲药用植物忍冬科药用植物识别忍冬陆英36.葫芦科

Cucurbitaceae草质藤本,具卷须。常单叶互生,掌状浅裂,或为鸟趾状复叶。花单性,同株或异株,辐射对称,雄花具雄蕊3或5枚。瓠果。一、双子叶植物纲药用植物葫芦科药用植物识别栝楼37.

桔梗科Campanulaceae草本,常具乳汁。单叶互生、对生或轮生,无托叶。花两性,辐射对称或两侧对称;萼常5裂,宿存;花冠钟状或管状,5裂;雄蕊5,与花冠裂片同数而互生。蒴果或浆果。一、双子叶植物纲药用植物桔梗桔梗科药用植物识别素花党参桔梗科药用植物识别半边莲羊乳桔梗科药用植物识别38.

菊科Compositae,Asteraceae多为草本,有些具乳汁。单叶互生无托叶。头状花序下有总苞,舌状花、管状花,花萼常变态成冠毛、鳞片或刺状;聚药雄蕊;心皮2,合生,子房下位,1室,每室含1胚珠,柱头2裂。连萼瘦果。一、双子叶植物纲药用植物亚科检索表1.头状花序仅有管状花或兼有舌状花(雌花);植物体无乳汁…管状花亚科1.头状花序仅有舌状

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