专题05：品出情感的韵味（专题过关）（原卷版）

专题05第五课品出情感的韵味

一、选择题

1．今年春节爆火的贺岁电影《满江红》，唤醒中华儿女的家国情怀，鼓舞人们的斗志，传递情感正能量，

激励中国人民以实际行动表达爱国、爱党情感。这说明（）

A．情感只需要表达，不必回应、共鸣

B．情感正能量可以传递美好，让生命更精彩

C．爱国情感决定着人们对自己理想的选择

D．爱国情感是一种短暂而又变化的情绪倾向

2．“爱屋及乌”和“亲其师，信其道”共同说明的道理是（）

A．情绪和情感紧密相连，情感是稳定的情绪倾向

B．情感决定我们的判断和选择，驱使我们去行动

C．情感有助于我们更全面的观察事物、探索未知

D．情感影响着我们对人的态度和观念

3．下列是某同学对相关知识认识上的误区进行的归类，你认为符合的是（）

①批判性思维-----敢于对任何事情说“不”

②创造性思维----离不开实践

③情绪----人最基本的精神需求与情感无关

④树立自信----要忽视缺点和不足

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4．以下诗句与情感对应不准确的是（）

选项诗句情感

A“山川异域，风月同天”忧国忧民的爱国情

B“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”对亲人的思念之情

C“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”依依不舍的朋友情谊

D“此去经年，应是良辰好景虚设”离别后的伤感之意

A．AB．BC．CD．D

5．以下属于情感描述的是（）

①数学试卷发下来，成绩很不理想，小明当场就哭了

②我们班在运动会中取得了好成绩，我们都有荣誉感

③五星红旗升起来，华华心中对祖国的敬意油然而生

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④齐齐的一支高档钢笔被同桌弄坏了，齐齐暴跳如雷

A．①②B．①④C．②③D．③④

6．电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述中国人民志愿军在极寒严酷环境下，凭着

钢铁意志和英勇无畏的战斗精神，奋勇杀敌，扭转了战场态势，打出了军威国威。下面诗句与电影《长津

湖》所表达的情感一致的是（）

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

B．人生自古谁无死，留取丹青照汗青

C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

7．“位卑未敢忘忧国”的意思是自己虽然职位低微，却从不敢忘记国事忧虑，表达了诗人的爱国情怀以及忧

国忧民之心。下列古语与其意思不相符的是（）

A．遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华B．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

C．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

8．2022年8月13日，国家主席习近平给安徽黄山风景区工作人员李培生、胡晓春回信，对他们继续发挥“中

国好人”榜样作用提出了殷切期望。“中国好人”最可贵，是因为他们（）

①积极传播真善美、传递正能量

②坚韧执着，追求个人名利

③带动更多身边人向上向善，弘扬社会主义核心价值观

④在平凡工作中创造不平凡的业绩

A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

9．2023年1月12日，“中国网事·感动2022”年度人物颁奖典礼揭晓了十大年度网络人物。该活动以普通百

姓为报道和评选对象，由新华社记者走访基层挖掘感人故事，发动网民进行线上、线下评选推举相关人物。

举办这一活动（）

①是弘扬社会主义核心价值观的有效举措

②有利于弘扬以爱国主义为核心的时代精神

③有利于弘扬社会正气，传递社会正能量

④有利于提高人们的道德品质和文明素养

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10．第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付，白鹤滩水电站全面投产……看到这些新闻后，

我们会产生的情感是（）

①民族自豪感②自我成就感③国家认同感④社会责任感

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

11．电影《流浪地球2》刷爆朋友圈，电影中“中国航天飞行中队50岁以上的，出列！”的场景让观影的武

警战士们红了眼眶，深受感动，也更懂得肩上的责任。这说明（）

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A．情感和情绪一样，经常变化

B．要学会调控负面情绪，做情绪的主人

C．责任感作为基础情感，是人最基本的精神需求

D．人的情绪具有传染性，情感与情绪紧密相关

12．为庆祝中国共产党的二十大顺利召开，某校举行“勤奋学习知党史，担当作为感党恩”主题教育活动，旨

在让青少年感悟、践行和提升爱国情感。由此可见（）

A．美好的情感体验只能来自外部环境

B．通过阅读可以创造正面的情感体验

C．情感需要表达、回应，不需要共鸣

D．参与有意义的活动能获得美好情感

13．高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；

它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明读书（）

①有助于提高我们的文化修养②可以使我们的情感得到丰富和升华

③可以让自己得到别人的尊重④可以帮助我们实现一切愿望和理想

A．①②B．②③C．①④D．③④

14．中国航天员翟志刚说：“无论飞多高，强大祖国永远是我们最坚强的后盾。”他的话引发了学生的共鸣。

这说明（）

A．美好的情感能够传递正能量

B．只有积极情绪才会引发共鸣

C．情感总是短暂而且不稳定的

D．情绪随着年龄的增长而改变

15．“这一年，中国制造、中国创造、中国建造共同发力，继续改变着中国的面貌。“中国天眼”发现首例持

续活跃重复快速射电暴；第三艘航空母舰福建舰下水；稳态强磁场刷新世界纪录；首次发现月球新矿物“嫦

娥石”；“夸父一号”开启太阳探测之旅”……对此我们每一个炎黄子孙都会产生（）

①强烈的爱国情感②对祖国日益强大的自豪感

③建设祖国的使命感④对强大祖国的归属感

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

二、非选择题

辨析题

16．学完《在品味情感中成长》这节后，同学们围绕着“我们的情感”展开了讨论，请你一起来参加。

芳芳：生活中，我们只需要美好情感，不需要负面情感。

丽丽：我们的情感只需要自己感知就可以了，不需要向外传递。

你认为她们的观点正确吗？说说你的看法。

17．【坚持国家利益维护国家安全】

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材料一国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐明：“我们要坚持走和平发展道路，但决不能

放弃我们的正当权益，决不牺牲柱国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”

材料二邓小平曾深情地说，“我是中国人民的儿子”，要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴，作

为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调，要维护中国人民的利益，就必须坚定地捍卫中国的国家利益。

(1)请你写出一句能体现爱国主义情感的诗句？

(2)国家安全利益是国家最高利益，党和政府为什么高度重视国家安全工作？

(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们应如何坚持国家利益至上？

18.【透视现象明理导行】

观察漫画，回答下列问题。

(1)漫画一中的小男孩获得了劳动创造的什么样的情感体验？

(2)请结合漫画一，对漫画二中孩子的行为进行评析。

19．情境一，观察下列图片的内容。

(1)说一下上图圆圈中二者是怎样的关系?

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情境二：“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，

中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签。它已经上

升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。

(2)你最崇拜的代表人物是____________。

(3)作为青少年我们怎样才能传递情感正能量，让自己更优秀、社会更加美好?

20．纸短情长，见字如面

材料一武大靖的妈妈在给儿子的信中要他一定记住，是国家培养了他，不能忘记背后为他默默付出的人。

武大靖赛后发文说，只要国家需要，只要身体允许，就会一直站在冰场上，绝不认怂。

材料二徐梦桃四次参加冬奥会，终在北