部编版二年级语文上册口语交际《商量》精美课件

小学语文-二年级（上）

shangliang口语交际：商量情境导入真好，同学们，像老师这样把自己想法告诉你们，获得你们的同意，这样的沟通就叫“商量”。同学们，当别人说话的时候，我们该怎么做？当我们自己要说话的时候，应该注意些什么？今天老师想和大家商量一件事情，在接下来的课堂上，我希望大家既能做到认真聆听，又能做到自信发言。你们能做到吗？在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情，比如，你想和小丽调换一下值日时间，该怎样跟她商量呢？情境导入嗨，今天是我的生日，要早一点儿回去，你和我换一下值日时间吧！情景模拟一······(小丽好像没听见，理也不理他。)情境导入状状和小丽的第一次商量失败了，问题到底出在哪儿呢？和别人商量事情的时候，要有礼貌；征求别人意见的时候，要用商量的语气。提示在大家的帮助下，状状明白了和别人商量该怎么做，他又去找小丽商量了。他该怎样把自己的想法说清楚呢？谁来帮帮他？小丽，我想跟你商量一件事。情景模拟二我想和你调换一下值日时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？我们和别人商量事情，除了要用商量的语气，还要把自己的想法说清楚。提示情景模拟二好的，没问题！小丽，我想跟你商量一件事。我想和你调换一下值日时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？情景模拟三不好意思，壮壮我今天也想早点儿回家！小丽，我想跟你商量一件事。我想和你调换一下值日时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？面对小丽的拒绝，壮壮又该如何回答？没关系，那我再问问别人能不能和我调换吧！即使遭到拒绝，也要讲礼貌，不能勉强别人。遇到问题多想想办法，学会换个角度去思考问题。提示实战演练，模拟交际好的，你说吧！奇奇，我想跟你商量一件事。前几天我向你借的书还没有看完，能不能再借给我看几天？好的，没问题！实战演练，模拟交际嗯嗯，什么事？爸爸，我想和你商量一件事。我最爱看的电视节目要开始了，我想从里面学习一些课堂上学不到的知识，您能让我看一会儿吗？那好吧，我陪你一起看吧！拓展延伸文文放学回家写作业，可是家里太吵了，爸爸在大声地接电话，奶奶因为耳背听不清声音，把电视机音量开得很大，妹妹在屋子里又唱又跳。假如你是文文应该怎么和家人商量呢？爸爸、奶奶、妹妹，我要做作业，你们现在的音量我无法专心思考，你们能降低声音吗？拓展延伸与人商量有学问，语气委婉又诚恳，理由充分且具体，商量未成别气馁，文明修养最重要。shāngliang口语交际：商量再见口语交际：商量小明，一会儿我们去踢足球好吗？不，我要去打乒乓球。遇到下面的事情你会怎么办？

在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？

小丽，我想跟你商量一件事情。

我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？

没关系，那我再问问别人能不能和我调换吧！

祝你生日快乐！但是对不起，我和小珍约好了放学后一起去图书馆。明明：你有墨水，正好借给我。小雨：真没礼貌！明明：你到底借不借。小雨：为什么要借给你？你自己干嘛不带来？明明：因为我……小雨：（显得不耐烦）别啰嗦了。明明：哼，我就知道你是个小气鬼。（结果小雨没有把墨水借给明明）同学们，请你读下面一个例子，说说你的感受。明明这次借东西没有成功，你们觉得是什么原因呢？不礼貌没有说清借东西的理由别人不同意还强求乱发脾气

1.交际要领。与他人商量事情时对不同的人要用不同的称呼，做到尊重他人。态度要诚恳，商量的语气要温和，略带请求。要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。交际指导

2.表达要求。表达尽量简洁、清晰，要说清楚理由，不能吞吞吐吐。被拒绝要表示理解，不要勉强别人。向同学借的书没有看完，想再多借几天。最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。

遇到下面的情况，你会怎样跟别人商量？和同学说一说。交流示例

爸爸，我最爱的电视节目就要开始了，我可以看一会儿电视吗？

可是，我还在看足球比赛呢