河北省唐山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，要求写得正确、美观。

gēda

jǔsàng

gānzào

dǐyù

cíchǎng

chōutì

diāokè

duòjiǎo

gùnbàng

bāndiǎn

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累填一填。

（1）好雨知时节，______。

（2）______，水村山郭酒旗风。

（3）______，泣涕零如雨。

（4）今夜月明人尽望，______。

（5）何当金络脑，______。

（6）千磨万击还坚劲，______。

（7）“（1）-（6）”这些诗句可以分为三类，“（1）（2）”描写了春光，“（3）（4）”表现了思念，“（5）（6）”表达了______。

（8）莫道君行早，______。

（9）无情未必真豪杰，______。

（10）伯牙______，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。2）.根据所学内容填空。

（1）过去的日子如_______，被微风_______了，如薄雾，被初阳_______了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像_______样的痕迹呢？

（2）____________，要留清白在人间。

（3）《送元二使安西》中描写早春景色的诗句是____________，____________。

（4）____________，不知秋思落谁家。

（5）师生临别前交换赠言，请根据语境补充完整。

学生感恩：感谢您，六载教诲——听君________，__________。

老师寄语：愿你们，以梦为马——青_________，_________。3）.小沂发现很多的场合都要用到名言警句，请你帮他填一填。

例如班会课上，武老师引用“青，__________”鼓励同学们要努力；中秋夜，远方的伯伯引用苏轼的“__________，千里共婵娟”表达思念之情；“立志”演讲比赛中，小沂引用于谦的“__________，__________”一句表明志向；爸爸对帮他指点迷津的叔叔

表达感激之情时引用“__________，胜读十年书”；外出赏美景时，不禁诵到“__________，__________”。4）.填字组词，选择恰当的词语填入横线上

余音绕_____

妙笔生_____

引人入__

美不胜____

雅______共赏

独______匠心

巧______天工

脍______人口

A、小作者真是_________，写出的文章构思__________内容_________。

B、音乐会上既有_________的流行音乐，也有_________的世界名曲，一曲终了，_________，令人回味无穷。

C、这些冰雕艺术品太美了，真是_________。5）.按要求填空。

（1）“凿”用音序查字法先查________，再查________，第七画的笔画名称是________，组词________。

（2）填写四字词语：花园里各色的月季________，艳丽的牡丹________，热情的杜鹃________，迷人的百合________，到处花香醉人。（3）《学奕》中这样描写两人学习态度不同：其一人，；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，。从这则文言文我们明白了_____________的道理。（4）诗句“_________________，_________________。”表达了于谦坚贞不屈的志向；李贺借马“_________________，_________________。”寄托了远大抱负。毛泽东引用司马迁的话“_________________”来表达人死的意义不同。《周易》用“_________________”来表达变通的道理。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面关于习作与阅读方法的表述，不正确的一项是（

）A．记一件事情，要把时间、地点、人物、起因、经过和结果叙述清楚。B．写一个人物，人物的语言、动作、神态、外貌等都要描写，才能表现人物品质。C．阅读整本书，遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物关系图谱。D．阅读文章时，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。2）.下列说法正确的一项是（

）A．“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”这个句子运用了拟人的修辞手法，突出了水的可爱。B．本学期所学课文《少年闰土》和《好的故事》分别出自鲁迅先生的《朝花夕拾》和《野草》。C．“有的人把名字刻入石头，想‘不朽’。”这句诗中的单引号表示讽刺。D．阅读文章时，我们要养成好习惯：先选择适合的阅读方法，再想想阅读的目的。3）.下列每组加点字的意思相同的一项是（）A．非然也

不以为然B．通国之善弈者也

能歌善舞C．孰为汝多知乎

见微知著评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。（缩写句子）

______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.你知道下列古诗与哪个节日有关吗？这些节日有哪些风俗习惯？请连一连。

《寒食》

春节

赏月、吃月饼

《十五夜望月》

七夕节

禁火、吃生食

《迢迢牵牛星》

寒食节

贴对联、贴年画

《元日》

中秋节

穿针乞巧2）.好朋友，手拉手。（读一读，连一连）

《鲁滨逊漂流记》

字里行间透着怀乡之情

《骑鹅旅行记》

具有鲜明的时代烙印

《汤姆·索亚历险记》

幽默的语言中透着对现实的些许嘲弄

《爱丽丝漫游仙境》

饱含对自由的向往和对社会的讽刺评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排排队。

()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊。

()鸡头，是物产丰富的东北三省。

()鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。

()我有一张鸡年的邮票。

()鸡腹，密布着许多海港和名城。

()雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。2）.排列错乱的句子。

(

)大家都称赞说：“周明想得真周到！”

(

)清早，雨一个劲下着，校门口积起了个大水潭。

(

)上学的同学越来越多了，怎么办呢？

(

)周明和几个同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从砖块上踩过去。

(

)周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门。

(

)上学来的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《少年闰土》选自鲁迅的《朝花夕拾》。

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词阅读。清平乐·检校山园书所见①[南宋]辛弃疾连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社②肉，白酒床③头初熟。西凤梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。[注释]①检校：核查。山园：稼轩的带湖居第。②社：指祭祀土地神的活动。③床：指“糟床”为榨酒工具；初熟：谓白酒刚刚酿成。1．填空。

《清平乐·检校山园书所见》，___________是词牌名；辛弃疾是南宋___________派词人，号___________。词中的“山园”就是___________。

2．下面哪一项并不是《清平乐》中“万事从今足”的表现？（

）A．居住的环境优美B．有肉有酒，生活富足C．山园里果实累累D．年纪大需要拄拐行动3．“西凤梨枣山园，儿童偷把长竿”一句用了一个“偷”字，你认为合适吗？为什么？

____________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

（1）在学习生活中，你参与过许多有意义的活动，如体育活动、节日活动、公益活动……请以“难忘

”为题，写一篇习作。提示：写清活动过程，把印象深的部分重点写。

（2）在学习生活中，你还学会了不少的本领，如唱歌、跳舞；剪纸、制作竹节人；做蛋挞、烤饼干……请以“我学会了

”为题，写一篇习作。提示：要把学会的过程写清楚，若有分享的故事也可以写出来；要注意顺序、详略。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读。材料一①人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。夜晚，大脑皮层已经进入休眠状态，你如果马上上床睡觉很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也会准时醒来。可是你如果强作精神，还在灯下复习功课，就会给大脑皮层带来很大的负担。长此以往，不仅会降低学习效率，更重要的是拧乱了身上的“钟”，还会导致大脑皮层病理性变化。②再如，吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好，早吃晚吃没关系，所以不按时吃饭。岂不知，到了该吃的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起刺激作用。因此长期不正常进食，饱一顿饿一顿会得胃病。④在生物钟的调控下，人体的基础代谢、体温变化、血糖含量、激素分泌等功能都有规律。选取最佳时间给药治疗，有助于提高疗效，减少不良反应的发生。④生物钟的作用是如此强大，因此，如果我们想要健康的身体，千万不要拧乱了身上的“生物钟”。材料二如果环境突然发生剧烈的变化，会影响我们的生理节律。比如，坐飞机跨时区旅行会让我们感受到时差的痛苦反应。当你的身体告诉你现在是凌晨5点，但是当地时间却是上午10点的工作时间，身体就很容易出现不适的反应，也就是我们说的时差。时差会影响人们在工作中的表现。除了跨越时区的数目，旅行的方向也是重要的因素。向东旅行会比向西旅行导致更大的时差。材料三许多生物都存在有趣的生物钟现象，甚至被当地居民用于计算时间。地区生物生物钟现象南美洲的危地马拉鸟这种鸟每过30分钟就会“叽叽喳喳”地叫上一阵，而且误差只有15秒，被当地居民称为“鸟钟”。非洲虫这种虫每过一小时就变换一种颜色，称为“虫钟”。南美洲的阿根廷野花每到初夏晚上8点左右便纷纷开放，被称为“花钟”。——细菌科学家还发现，连微小的细菌也具有生物钟，其精确程度令人称奇。

1．请你给短文取一个合适的题目：_____。

2．短文的三则材料依次介绍了____、_____、_____。

3．小李需要了解小动物身上的“生物钟”现象，制作一张科学手抄报，他最应该关注的部分是材料_____。（填写数字）

4．单选题：材料一表达的中心意思是（

）A．人身上有没有“生物钟”呢？B．科学家对“生物钟”研究不足。C．睡觉、吃饭都受“生物钟”控制。D．不要拧乱了身上的“生物钟”。5．多选题：符合材料三对生物钟现象的描述的是（

）A．微小的细菌也具有生物钟，而且十分精确，令人惊奇。B．南美洲阿根廷的“花钟”一年四季都在夜里8点左右开放。C．非洲有一种报时虫每过一小时就变换一种颜色，被称为“虫钟”。D．南美洲的危地马拉有一种鸟，每隔15秒就会鸣叫一次，被称为“鸟钟”。6．小刘的爸爸平时经常熬夜工作，早上起床后来不及吃早餐就去上班了。如果你是小刘，请引用文本中的相关信息，说服爸爸按时作息和进食。

_____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”标出正确的注音或字形。

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