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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版2024八年级科学上册阶段测试试卷372考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是()A.一定是串联B.一定是并联C.串联、并联都有可能D.无法判断2、“2N”表示的意义是()A.氮离子B.2个氮原子C.氮气D.氮元素3、如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线;下列说法正确的是()
A.甲的溶解度受温度的影响比乙小B.t1℃时,甲、乙溶解度相等C.t2℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数等于30%D.可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液4、下表为元素周期表中第三周期元素的部分相关信息.下列叙述正确的是()。元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号SiPSAr原子结构示意图A.镁的元素符号为mgB.铝原子容易失去电子形成Al3+C.硅原子具有稳定结构D.钠和硫两种元素组成物质的化学式为NaS5、某“迪厅”主人在地板中安装了一种“神奇”装置,给厅内炫光灯供电.当跳舞的人踩踏地板越厉害时,炫光灯就会亮得越多,也越明亮.该“神奇”装置可能利用的工作原理是()A.电磁感应现象B.电流的磁效应C.通电线圈受磁力D.摩擦起电现象6、有几位同学拿来一个滑动变阻器,看到铭牌上标有“20Ω1A”的字样,这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解,你认为正确的是()A.电阻的最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1AB.电阻的最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1AC.电阻的最大值是20Ω,允许通过的最大电流是1AD.电阻的最大值是20Ω,允许通过的最小电流是1A7、如图所示图像中,晶体的凝固图像是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、根的生长一方面靠____增加细胞的数量,一方面要靠____使细胞体积不断增大.9、如图所示的电路,灯L1和L2是____联,如果电源电压是3V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4V,此时灯L1两端的电压是____V;一段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变大,导致这种电路故障的原因可能是____.
10、如图是灯L和电阻R的电流随电压变化图象,电阻R的阻值为____Ω,若将他们串联接在电压为2.5V的电源两端,则电路中灯此时的电阻为____Ω.
11、水是人类宝贵的自然资源;与人类的生产;生活密切相关.
(1)水是常见的溶剂,将下列生活中的物质分别放入水中,不能形成溶液的是____.
A.蔗糖B.纯碱C.食盐D.花生油。
(2)“节约用水,从我做起”.请你写出一种生活中节约用水的做法____.
(3)为了保护水质,下列做法合理的是____.
A.随意丢弃废旧电池B.生活污水经处理达标后排放。
C.农业上合理使用农药;化肥D.工业“三废”未经处理任意排放。
(4)通过电解水实验,可以知道水是由____组成.
(5)生活中降低水的硬度的常用方法是____.
(6)净化水的常用方法有:①消毒杀菌②过滤③蒸馏④活性炭吸附⑤加明矾吸附沉降.天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,所选用的净化方法按净化过程排序是(填序号)____.12、我国海军“基洛级”常规潜艇的体积约为3×103m3,在下潜过程中,潜艇受到海水的压强____(选填“变大”、“变小”或“不变”);当它浸没在海水中时,受到的浮力约是____N.(ρ海水=1.02×103kg/m3,g取10N/kg)13、人造地球卫星广泛应用于通信、气象、国防等领域,当卫星从近地点向远地点运动的过程中,____能转化为____能.14、平面镜成像原理:是由于光的____(反射或折射)而形成的____(虚或实)像。15、实验室里制CO2的主要操作步骤的序号是____。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共16分)21、用力的图示法表示下面的力。
①电线对电灯6N的拉力;
②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。22、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。
23、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。24、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题,共9分)25、根据图中通电螺线管的N;S极;在图中标出磁感线的方向和电流方向.
26、如图所示;是部分家庭电路的示意图,请将各电器件正确连入电路中.
27、如图所示;请你根据通电螺线管的N;S极,标出小磁针的N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极.
评卷人得分六、解答题(共4题,共12分)28、如图将图电磁铁连入你设计的电路中(在虚线方框内完成),要求:29、小明用如图所示装置探究燃烧的条件;实验中观察到试管中白磷燃烧产生大量白烟,水中白磷和试管中红磷不燃烧,由此可得可燃物燃烧的条件是什么?你认为装置中气球的作用是什么?
30、无风的夜晚;在竹子的竹壁上钻孔有水流出,而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出,无论晴朗的白天还是无风的夜晚,将竹子斜剖开(如图),发现竹子内的空心部分都没有水。竹壁中有丰富的导管,竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力。为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出,而晴朗的白天不会出现这种现象?请根据以上信息并结合所学知识作出解释。
31、实验室用氯酸钾制取氧气时没有二氧化锰了,有同学说可以用高锰酸钾代替同样能加快反应速率,为什么?高锰酸钾是不是氯酸钾制取氧气的催化剂?为什么?参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【解答】两盏电灯串联时,通过两灯电流相等,由U=IR可知;如果两盏电灯的电阻相等,它们两端的电压也相等;两盏电灯并联时,各支路两端的电压相等,所以串并联都有可能使两灯电压电压相等。
故选C
【分析】串联电路中电流相等,并联电路中并联部分支路两端电压相等。2、B【分析】【解答】当元素符号前面加上数字就只表示几个这样的原子;故2N表示2个氮原子;故选B.
【分析】根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行解答.3、B【分析】【解答】A;由溶解度曲线可以看出来甲的溶解度受温度影响变化大而乙变化小.故不正确;
B、t1℃时甲;乙的溶解度曲线相交表明在此温度下甲乙的溶解度相等.故正确;
C、由图可知t2℃时甲的溶解度为30g,则其溶质质量分数是×100%≈23.1%;故不正确;
D;由图可知乙的溶解度随温度的升高而升高;所以使接近饱和的溶液变为不饱和溶液应升高温度,故不正确;
故选:B.
【分析】溶解度受温度影响,且不同的物质在不同的温度下溶解度不同,所以在比较不同物质的溶解度时,一定要指明温度否则没有意义.同时在溶解度曲线上的点表示饱和溶液.4、B【分析】【解答】解:A.如果用两个字母来表示元素符号;应注意“一大二小”的原则,镁的元素符号为Mg,故错误;
B.由铝原子的结构示意图可知,其最外层的电子数为3,在化学反应中易失去3个电子,而带上三个单位的正电荷,形成铝离子,符号为Al3+;故正确;
C.硅原子的最外层有4个电子;化学性质比较稳定,故错误;
D.钠原子最外层有1个电子,易失去一个电子而显+1价,硫原子最外层有6个电子,易得到2个电子而显﹣2价,二者组成的化合物的化学式为Na2S;故错误.
故选B.
【分析】A.根据元素符号的书写方法来分析;
B.根据铝原子的结构示意图来分析;
C.根据硅原子的最外层电子数来分析;
D.根据硫原子和钠原子的最外层电子数来分析.5、A【分析】【解答】解:这种装置给炫光灯供电说明起到电源的作用;当跳舞的人踩踏地板越厉害时,炫光灯就会亮得越多,也越明亮.说明产生的电流越强,此灯的工作原理为电磁感应现象.
故选A
【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流,这叫做电磁感应现象.据此结合描述现象解答6、C【分析】【分析】滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω1A”的字样;其含义是滑动变阻器连入电路的最大阻值,允许通过的最大电流.
【解答】解:铭牌上标有“20Ω1A”;含义是滑动变阻器的接入电路的电阻范围0﹣20Ω,电阻的最大值是20Ω,允许通过的最大电流是1A.
故选C.7、D【分析】【分析】①熔化图像整个过程中温度有上升的趋势;若在熔化过程中温度保持不变,则为晶体的熔化图像,否则为非晶体的熔化图像.
②凝固图像整个过程中温度有下降的趋势;若在凝固过程中温度保持不变,则为晶体的凝固图像,否则为非晶体的凝固图像.
【解答】解:A;整个过程温度有上升的趋势;且整个过程中温度都在不断上升,所以是非晶体的熔化图像;故A不符合题意;
B;整个过程中温度有下降的趋势;且整个过程中温度都在不断下降,所以是非晶体的凝固图像,故B不符合题意;
C;整个过程温度有上升的趋势;且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的熔化图像,故C不符合题意;
D;整个过程温度有下降的趋势;且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的凝固图像,故D符合题意.
故选D.二、填空题(共8题,共16分)8、分生区的细胞分裂伸长区的细胞生长【分析】【解答】分生区被根冠包围着;属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故.
【分析】此题考查的知识点是根的生长.解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入.9、串1.6灯L2开路【分析】【解答】(1)由图可知两灯泡只有一条电流的路径,即为串联;(2)因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,当开关闭合时,电压表测量灯L2两端电压,所以灯L1两端的电压:U1=U﹣U2=3V﹣1.4V=1.6V;(3)两灯同时熄灭,说明电路出现断路现象,电压表示数变大,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为灯L2断路.
故答案为:串|1.6|灯L2开路.
【分析】由题意及图知,灯L1、L2串联,电源电压U=3V,电压表测量的是L2两端电压U2=1.4V,则灯L1两端的电压:U1=U-U2=3V-1.4V=1.6V;当两灯同时熄灭时,说明电路出现断路故障,而电压表示数变大,说明电压表与电源两极相连,电路故障为灯L2开路。10、205【分析】【解答】由R的图线,通过R的电流与两端电压成正比,当UR=4V时,通过的电流IR=0.2A;
根据I=得电阻R的阻值:R===20Ω;
若R与L串联在电压为2.5V的电源两端时,I=IR′=IL,且满足U=UR′+UL=2.5V;
由此从图象可以发现,当I=0.1A时,UR′=2V,UL=0.5V;符合串联电路的电流和电压特点;
所以此时灯泡电阻:RL===5Ω.
故答案为:20;5.
【分析】由R的图线中,找到某一电压下对应的电流值,利用I=计算R的电阻大小;
R与L串联,根据串联电路的电流和电压特点,由图象找到此时灯两端电压和通过的电路,从而计算其电阻值.11、D淘米水浇花BC氢、氧元素煮沸⑤②④①【分析】【解答】解:(1)食盐;纯碱和蔗糖都能溶于水;形成溶液,而植物油不能溶于水,不能形成溶液;故填:C;
(2)生活中节约用水的措施有:随手关闭水龙头;淘米水浇花等;
(3)生活污水经处理达标后排放;农业上合理使用农药、化肥都可保护水质;
(4)电解水生成氢气和氧气;氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律可知,水是由氢元素和氧元素组成的;
(5)生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸;
(6)加明矾吸附是把水中小颗粒泥尘聚集成大的;以利于沉降;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;投药消毒可以除去细菌微生物,故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,将所选用的方法按净化过程排序是:⑤加明矾吸附沉降→②过滤→④活性炭层吸附→①消毒杀菌.
故答案为:(1)D;(2)淘米水浇花;(3)BC;(4)氢;氧元素;(5)煮沸;(6)⑤②④①.
【分析】(1)根据溶液的特征分析判断;
(2)根据生活中节约用水的措施进行解答;
(3)根据保护水资源考虑;
(4)根据质量守恒定律来分析解答;
(5)根据硬水软化法考虑;
(6)根据净水的知识进行分析,除杂时可以采用先除去易除的杂质,再除去难除的杂质的顺序.水中含有的不溶性固体大颗粒杂质可以通过沉降除去,不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去,投药消毒可以除去细菌微生物.12、变大3.06×107【分析】【解答】解:(1)在下潜过程中,潜艇所处深度h不断增大,由p=ρ海水gh可知;受到的压强变大.
(2)潜艇浸没在海水中时,V排=V=3×103m3;
受到的浮力F浮=ρ海水gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N.
故答案为:变大;3.06×107.
【分析】(1)液体的压强与深度有关;深度越大,压强越大;
(2)当“基洛级”常规潜艇浸没在海水中时,排开的水的体积等于它自身的体积,根据F浮=ρ水gV排就可以计算出它受到的浮力13、动重力势【分析】【解答】解:人造地球卫星在远地点时动能最小;势能最大;在近地点动能最大,势能最小,故从远地点向近地点运动时,势能转化为动能,速度会变大;从近地点向远地点运动时,动能转化为重力势能.
故答案为:动;重力势.
【分析】人造地球卫星在远地点时动能最小,势能最大;在近地点动能最大,势能最小.14、反射虚【分析】【分析】当光照射到物体界面上时;有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像;水中倒影等;本题考查了平面镜成像的原理,是一道基础题;在生活中有很多与光有关的现象,各种光现象都与光的传播有关,要明确它们的成因.
【解答】解:平面镜成像是光的反射形成的,平面镜成正立、等大的虚像.15、BDCA【分析】【分析】根据制取二氧化碳的步骤(连→查→加→倒→定→收)进行分析解答即可.
【解答】解:制取二氧化碳的操作步骤是:连(连接仪器;组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→加(加入固体药品;将大理石加入到反应容器中)→倒(倒入液体药品,把盐酸加入到反应容器中)→定(用铁架台固定仪器装置)→收集(用向上排空气法收集).故正确的操作顺序为:BDCA.
故答案为:BDCA.三、判断题(共5题,共10分)16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共16分)21、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.
【解答】
(1)
画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:
(2)
画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.22、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:
球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:
23、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;
根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁A的左端流入,绕线方法如图.24、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.
灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;
安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:
五、其他(共3题,共9分)25、解:电磁铁的左侧为N极;则外部磁感线由N指向S极;由安培定则可得电流由右侧流入,故答案如图:
【分析】【解答】解:电磁铁的左侧为N极;则外部磁感线由N指向S极;由安培定则可得电流由右侧流入,故答案如图:
【分析】本题已知电磁铁的极性方向,则可得出磁感线的方向,由安培定则可求得电流方向.26、【解答】解:家庭电路中各用电器是并联的;灯的开关在火线和灯之间;二孔插座接线时应左零右火;
三孔插座接线时应左零右火上地线;连接如图所示.
【分析】【分析】(1)电灯的接法:开关控制电灯时和电灯是串联的.火线首先进入开关;再进入电灯顶端的金属块;零线直接接入电灯的螺旋套.开关接在火线上,更换灯泡时更安全.
(2)二孔插座的接法是左零右火;三孔插座的接法:上孔接入地线;左孔接零线,右孔接火线.
【解答】解:家庭电路中各用电器是并联的;灯的开关在火线和灯之间;二孔插座接线时应左零右火;
三孔插座接线时应左零右火上地线;连接如图所示.
27、【解答】解:如图,螺线管的左端为N极,右端为S极.因为在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极,故箭头方向向右.
根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为S极,右端为N极.
根据安培定则:伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的右端流入的.所以电源的右端为正极,左端为负极.如图所示.【分析】【分析】①根据图中通电螺线管的N;S极;可判断磁感线的方向.
②根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极.
③最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向,标出电源的正负极.六、解答题(共4题,共12分)28、电路能改变电磁铁磁性的强弱;【分析】【解答】要改变电磁铁磁性的强弱可以改变线圈中的电流大小;通过串联一个滑动变阻器.根据图中小磁针的N.S极指向,由于同名磁极相互排斥,可知电磁铁的左端为S极,右端为N极,由安培定则可以判定,电流要从电磁铁的左端流入,右端流出.故设计电路如下:
【分析】电磁铁磁性的强弱,从决定电磁铁磁性强弱的因素电流大小.线圈匝数.有无铁芯这几方面去考虑.29、可燃物与氧气(或空气)接触;可燃物温度达到着火点;收集燃烧产生的白烟,避免污染环境.【分析】【解
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