2025年沪科版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版七年级生物上册阶段测试试卷857考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列能正确表示人体动脉的图示是（）

A.

B.

C.

D.

2、下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，看到血细胞数目最多的一组是（）A.目镜﹣﹣5×，物镜﹣﹣10×B.目镜﹣﹣5×，物镜﹣﹣40×C.目镜﹣﹣10×，物镜﹣﹣10×D.目镜﹣﹣10×，物镜﹣﹣40×3、小明体检时三次测定的肺活量及平均值如下，你认为他的肺活量应是（）A.3900mLB.4000mLC.3500mLD.平均值3800mL4、在口腔可以进行消化的是（）A.米饭B.鸡蛋C.猪肉D.蔬菜叶5、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到最小的细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.淋巴细胞6、下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（）A.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B.卵巢和睾丸分别是女性和男性的主要生殖器官C.受精卵是新生命的起点D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分7、植物体的根能够从土壤中吸收水分，大量的水分能从叶片上的气孔蒸腾散失，水分从根吸收到叶散失，中间参与的组织主要是（）A.营养组织B.输导组织C.分生组织D.保护组织8、如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”的实验，应选择下列哪组条件作为对照（）A.高温与低温B.干燥与潮湿C.明亮与阴暗D.富氧与缺氧评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、下列关于生物圈的叙述，错误的是（）A.生物圈包括大气圈下层，水圈和岩石圈上层B.生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围C.生物圈是指地球表面有生物生存的圈层D.生物圈能为生物提供生存所需的基本条件10、下列珍稀植物中不属于观赏植物的是（）A.野生人参B.珙桐C.银杏D.紫菜11、肾单位是形成尿液的结构和功能单位，下图是肾单位的结构示意图，下列叙述正确的是

A.图中标号①.②.③表示的结构分别是肾小球.肾小囊.肾小管B.图中标号②和③合称为肾小体C.标号①内的液体是血液D.标号②和③内的液体成分基本相同12、低纬度与中纬度，中纬度与高纬度的分界纬线分别是（）A.赤道B.30°纬线C.60°纬线D.90°纬线13、某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时，设计了如下两组实验(①和②是试管编号)其中有两处不合理的地方，下列的更改正确的是()。编号加入物质控制条件检验方法①淀粉液2ml唾液充分搅拌，100℃水浴10分钟加2滴碘液②淀粉液1ml清水充分搅拌，100℃水浴10分钟加2滴碘液A.②号清水的量改为2mlB.100℃水溶改为37℃水溶C.碘液改为双缩腺试剂D.①号的10分钟改为1分钟14、下列有关生物圈的说法错误的是（）A.生物圈是最大的生态系统B.20世纪，80年代，美国建造了一个叫“生物圈Ⅰ号”的实验基地C.淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候D.农田生态系统的农作物比野生植物对旱涝灾害和病虫害的抵抗力强评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、科学家所说的“第七类营养素”是____。16、在生物圈的水循环中，森林犹如“绿色水库”，具有____的良好作用．17、病毒是没有______结构的个体，不能独立生活只能______在其他生物的体内；酵母菌是______（填“单细胞”或“多细胞”）生物，经常用于面包发酵．18、如图为小肠结构示意图；请回答问题：

（1）小肠的____和____增大了小肠的吸收面积．

（2）小肠内有三种消化液分别是：____和肠液；胆汁．

（3）在小肠内淀粉被分解为：____；蛋白质被分解成：____；脂肪被分解成：____．19、如图三是肾单位结构模式图；请据图回答：

（1）血液从[____]____滤过到[____]____成为原尿．

（2）原尿经过[____]____的____作用；形成尿液．

（3）与[3]内液体相比，[6]内液体不含____．

（4）与原尿相比，尿中不含____，因为____．

（5）尿的形成包括____、____和____三个过程．

（6）图中流动脉血的结构序号是____．

（7）肾单位中血液由动脉血变静脉血是在____．

20、下图是某种结构示意图，请据图回答问题：(1)此图表示的是结构示意图，在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[]____。(2)假如此结构控制的是排尿反射，如果一个人的脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法进行有意识排尿，说明脊髓内的神经中枢受____的控制。(3)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的过程，则[1]表示眼睛的；(4)看到酸酶分泌唾液是。（填“简单的反射”或“复杂的反射”）21、【题文】看纽约大楼楼顶的别样风景，纽约和华盛顿的政府官员正在学习如何利用“绿色屋顶”应对日益严峻的都市环境与健康问题。“绿色屋顶”有助于减轻城市热岛效应。缓解暴雨对下水道系统造成的压力，减少能源消耗和净化空气。作为地球人的我____(积极或消极)响应。22、近视的眼球前后径过____，或者晶状体的曲度过大，远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像落在视网膜前方．近视眼可以配戴____透镜矫正．评卷人得分四、判断题(共3题，共24分)23、细胞分裂的结果使生物体细胞的体积增大。（）24、（）细胞越小，表面积和体积比越大，越利于细胞进行物质交换。25、除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位．______（判断对错）评卷人得分五、连线题(共2题，共18分)26、判断题：（对的打“√”，错的打“×”。）⑴人体每天需要量最多的营养物质是水。（）⑵维生素不参与构成细胞，但能为生命活动提供能量。（）⑶人体呼出的二氧化碳是肺部产生的。（）⑷进入青春期后大脑的重量迅速增加。（）⑸直立行走在人类起源和进化过程中起重要作用（）⑹喉是食物和空气进入人体的共同通道。（）27、【题文】用直线将相关内容链接起来。（6分）

生产者细菌；真菌。

消费者植物。

分解者动物评卷人得分六、其他(共1题，共2分)28、【题文】春雨潇潇；滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨。酸雨对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：

(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子；等它们长成幼苗后做实验；

(2)向食醋中加清水；配制成“模拟酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”；每天一次，观察并记录实验现象。

（4）实验结果：几天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答下列问题：

(1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?______________________

(2)做出的假设是什么?______________________

(3)小宇同学制定的计划主要不足之处是什么?如何改进？______________________

(4)根据小宇的实验结果；你得出的结论是______________________

(5)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢?简述你的理由。________________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

判断动脉；静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉；如B血管，由分支流向主干的血管是静脉，如A血管，红细胞单行通过的是毛细血管，如D血管，其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．

故选：B

【解析】【答案】此题考查动脉；静脉和毛细血管的判断依据；据此回答．

2、A【分析】【解答】解：显微镜的成像的特点是呈放大的像；放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少；放大倍数越小，看到的细胞数目越多．选项A的放大倍数是50倍，B是200倍，C是100倍，D是400倍．因此放大倍数最小的是A．故要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合A．

故选A．

【分析】此题考查的知识点是显微镜的成像特点．解答时可以从显微镜的成像特点、放大倍数与物像之间的关系方面来切入．3、B【分析】解：测量肺活量时；为了减少误差一般测三次，取最大值。因此肺活量是肺的最大通气量。选项中肺活量最大的是4000mL，所以他的肺活量应是4000mL。

故选：B。

肺活量是指在不限时间的情况下；一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是衡量肺的功能的重要标志．

肺活量取最大值，测量胸围差时，为了提高实验的准确性，尽量减少误差，处理数据取平均值．【解析】B4、A【分析】【分析】此题考查食物的消化。解决此类题目关键是掌握食物消化的场所。【解答】食物中含的维生素；水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。食物的消化从口腔开始、在小肠内完成。淀粉的初步消化是在口腔中开始的，在唾液淀粉酶的作用下，一部分淀粉转化成了麦芽糖，最终在小肠内在胰液和肠液的作用下被消化成葡萄糖被人体吸收。大米饭的主要成分是淀粉。故A符合题意。

故选A。【解析】A5、C【分析】解：红细胞无细胞核；呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧的功能；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，个体最小，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的功能；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能．用显微镜观察人血涂片时，视野中个体最小的细胞是血小板．

故选：C

血液由血浆和血细胞组成；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．

知道血细胞中三种细胞的大小关系为：白细胞最大、血小板最小．【解析】C6、D【分析】解：A；C精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵；在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎．AC正确．

B；卵巢和睾丸分别是女性和男性的主要生殖器官．B正确．

D；胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．D错误．

故选：D

胎儿在母体的子宫内发育；通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．

胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体．此时胎盘只是交换的场所．【解析】D7、B【分析】试题分析：A、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织，该选项不符合题意；B、输导组织有运输物质的作用，植物体内的根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，它们都属于输导组织，贯穿于植物体各个器官的组织，该选项符合题意；C、分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞形成其它组织．该选项不符合题意D、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能，该选项不符合题意。考点：本题考查的是植物的主要组织及功能，解答此题的关键是掌握植物的几种组织及其功能。【解析】【答案】B8、B【分析】【解答】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．因此；“在探究‘湿度对鼠妇生活的影响’实验中”，实验的唯一变量是“湿度”，除了“湿度”外其它条件如温度；光照、氧气都要相同．因此，“如果探究‘湿度对鼠妇生活的影响’的实验”，应选择“干燥与潮湿”作为对照．

故选：B．

【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．二、多选题(共6题，共12分)9、AB【分析】解：A；生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；A错误；

B；生物圈的范围：以海平面为标准来划分；生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，B错误；

C；生物圈是指地球表面有生物生存的圈层；是所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，C正确；

D；生物圈能为生物提供生存所需的基本条件；如温度、水、空气等，D正确．

故选：AB

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。

解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．【解析】【答案】AB10、AD【分析】解：A；人参被誉为“百草之王”；自古以来便是驰名中外、老幼皆知的名贵药材，A符合题意．

B；珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树；属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种．B不符合题意；

C；银杏为落叶乔木；5月开花，10月成熟，果实为橙黄色的种实核果．银杏是一种子遗植物．和它同门的所有其他植物都已灭绝．银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物．变种及品种有：黄叶银杏、塔状银杏、裂银杏、垂枝银杏、斑叶银杏．俗称“白果树”的植物．C不符合题意．

D；紫菜属于藻类植物；可食用，D符合题意．

故选：A；D

（1）野生人参是名贵的药材．

（2）珙桐又叫“中国鸽子树；国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物．世界上著名的观赏树种，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”．

（3）银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物．

（4）紫菜可食用．

解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物，注意查阅资料．【解析】【答案】AD11、AC【分析】【分析】本题考查了肾单位的结构和功能和尿液的形成。图中的①肾小球；②肾小囊，③肾小管。回答此题的关键是掌握肾单位的结构和功能以及尿的形成过程。

【解答】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由肾小管和肾小体组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成。尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。A.据分析可知图中标号①；②、③表示的结构分别是肾小球、肾小囊、肾小管。A叙述正确；

B.肾单位由肾小管和肾小体组成，肾小体由①肾小球和②肾小囊组成。B叙述错误；C.①肾小球中流动的是动脉血，C叙述正确；D.②肾小囊中流的是经肾小球滤过作用形成的原尿；含有葡萄糖；而③肾小管中流的是经肾小管重吸收后的尿液，不含有葡萄糖。D叙述错误。

故选AC。【解析】AC12、BC【分析】本题主要考查了高低纬度的划分。纬度0°—30°为低纬度，30°—60°为中纬度，60°—90°为高纬度，所以纬度30°是低纬度和中纬度的分界线，纬度60°是中纬度和高纬度的分界线，BC对，AD错。故选BC。°—0°为低纬度，30°—30°为中纬度，60°—60°为高纬度，所以纬度30°是低纬度和中纬度的分界线，纬度60°是中纬度和高纬度的分界线，BC对，AD错。故选BC。90【解析】BC13、AB【分析】解：要探究一种因素对实验对象的影响，要以该因素为变量设置对照实验，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．因为此实验探究唾液对淀粉的消化作用，变量是唾液，①和②号试管应加入相同量的液体，②号试管应加入2ml清水；由于唾液淀粉酶的活性在37℃左右最强，在100度唾液淀粉酶的活性不能正常发挥，无法探究唾液对淀粉的消化作用．故选：AB【解析】AB14、BD【分析】略【解析】BD三、填空题(共8题，共16分)15、膳食纤维【分析】食物中的六大类营养物质是蛋白质、脂肪、糖类、水、无机盐和维生素,膳食纤维被称为人体必需的“第七类营养素”.16、保持水土【分析】【解答】解：在林木茂盛的地区；地表径流只占总雨量的10%以下；平时一次降雨，树冠可截留15﹣40%的降雨量；枯枝落叶持水量可达自身干重2﹣4倍；每公顷森林土壤能蓄水640﹣680吨；5万亩森林相当于100万立方米贮量的水库．大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失．科学家们观测发现森林覆盖率30%的林地，水土流失比无林地减少60%；还有人对坡度为13度的山地做过观测，发现每年流失的土沙量，裸地是林地的48倍．

故答案为：保持水土．

【分析】此题考查的知识点是森林的作用．解答时可以从森林涵养水源、防止水土流失的作用方面来切入．17、细胞；寄生；单细胞【分析】解：病毒不能独立生活；必须寄生在其他生物的活细胞里；酵母菌是单细胞的生物，有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，腐生，属于真菌．

故答案为：细胞；寄生；单细胞．

（1）病毒的结构非常简单；没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

（2）酵母菌属于真菌．

解答此题的关键是明确微生物的特征．【解析】细胞；寄生；单细胞18、略

【分析】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；小肠很长，长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积．小肠绒毛内有丰富的毛细血管，其壁只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质．小肠内有肠腺，能够分泌肠液，肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，与小肠的消化功能相适应．肝脏分泌的胆汁暂时贮存在胆囊中，经胆管流入小肠的十二指肠；胰腺分泌的胰液，经胰管流入小肠的十二指肠．

所以：（1）小肠皱襞和小肠绒毛增大了小肠的吸收面积．

（2）小肠内有三种消化液分别是：胰液；肠液和胆汁．

（3）淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸．

故答案为：（1）皱襞；小肠绒毛．

（2）胰液．

（3）葡萄糖；氨基酸；甘油和脂肪酸．

【解析】【答案】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；小肠的结构特点与消化食物和吸收营养的功能相适应．

19、略

【分析】

（1）当血液流经3肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到6肾小囊内，形成原尿；

（2）当原尿流经7肾小管时；其中对人体有用的物质，包括大部分水；全部葡萄糖和部分无机盐，通过肾小管的重吸收作用，被重新吸收并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．

（3）肾小球的过滤作用不能过滤血细胞和大分子的蛋白质；因此与[3]内液体血液相比，[6]内液体原尿不含血细胞和大分子蛋白质．

（4）肾小管的重吸收作用重吸收了原尿中大部分水；全部葡萄糖和部分无机盐．因此与原尿相比；尿中不含葡萄糖．

（5）尿的形成包括肾小球的过滤作用；肾小管的重吸收作用和肾小管的分泌作用三个过程．

（6）图中流动脉血的结构1肾动脉；2入球小动脉、3肾小球、4出球小动脉．

（7）肾单位中血液由动脉血变静脉血是在肾小管外的毛细血管；在这里发生了气体交换血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，因此血液由动脉血变静脉血．

故答案为：

（1）3；肾小球；6；肾小囊；

（2）7；肾小管；重吸收；

（3）血细胞和大分子蛋白质；

（4）葡萄糖；肾小管重吸收了全部葡萄糖；

（5）肾小球的滤过；肾小管的重吸收；分泌；

（6）1；2、3、4；

（7）肾小管外的毛细血管。

【解析】【答案】图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图；其中，1是肾动脉，2入球小动脉，3是肾小球，4是肾小管，5是肾小囊壁，6肾小囊，7肾小管．

20、略

【分析】完成反射的结构基础是反射弧,它是反射过程中神经冲动传导的途径。感受器能接受刺激，产生神经冲动，人体排尿反射的神经中枢在脊髓里，同时也受大脑的控制；视觉形成过程中，因为视网膜上有感光细胞，所以与视觉有关的神经冲动是在视网膜上形成的，看到酸梅分泌唾液是在非条件反射的基础上通过后天的学习而形成的，是一种比较高级的神经调节方式，是在大脑皮质的高级中枢的参与下完成的。【解析】【答案】（1）反射弧1感受器（2）大脑（大脑皮层）（3）视网膜（4）复杂的反射21、略

【分析】【解析】分析：此题是一道基础知识题；考查的是绿色植物在生物圈水循环中的作用和绿色植物的蒸腾作用．

解：绿色植物通过蒸腾作用能够有效的散热；功能缓解城市热岛效应；绿色植物能够吸收空气中的有毒物质和尘埃，有助于净化空气；绿色植物能够促进生物圈中的水循环，缓解暴雨对下水道系统造成的压力．这些都能够改善人类的生存环境．所以作为地球人的我应该积极（积极或消极）响应．

故答案为：积极【解析】【答案】积极22、长凹【分析】【解答】解：看近处物体时；必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚．长时间的近距离作业，如读书；写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视．需要佩戴使光线发散的凹透镜进行矫正．

故答案为：长；凹．

【分析】此题考查的知识点是近视眼的成因和矫正像特点．解答时可以从近视眼的成因、成像特点和矫正措施方面来切入．四、判断题(共3题，共24分)23、×【分析】细胞分裂的结果使生物体细胞的数目增多。【解析】【答案】×24、√【分析】当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小，随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大。所以题干的叙述是正确的。【解析】T25、√【分析】解：病毒是生物；没有细胞结构．因此除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的．细胞是生命活动的基本单位．

故答案为：√．

（1）一切有机体都由细胞构成；细胞是构成有机体的基本单位（病毒除外）．

（2）细胞是代谢与功能的基本单位．

（3）细胞是有机体生长与发育的基础．

（4）细胞是遗传的基本单位；具有遗传全能性．

（5）没有细胞就没有完整的生命。

（6）病毒没有细胞结构但是能靠自身的遗传物质中的遗传信息；利用寄主细胞内的物质，制造出新病毒．这就是它的繁殖，所以病毒也是生物。

本题主要考查了对细胞概念及意义的理解和病毒的特征．【解析】√五、连线题(共2题，共18分)26、（1）√（2）×（3）×（4）×（5）√（6）×【分析】（1）【分析】本题考查水的作用，解题的关键是理解水是人体内水分最多的组成部分，识记水的作用。【解答】水既是人体重要的构成成分，约占体重60%-70%，是细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水，营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输，所以人体每天需要量最多的营养物质是水。故本题正确。（2）【分析】本题考查维生素的作用，解题的关键是理解维生素的特点及功能。【解答】维生素是人体重要的营养物质。维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。故本题说法错误。（3）【分析】

本题考查组织细胞里的气体交换；呼吸作用产生二氧化碳的部位是在细胞内，含量最高。

【解答】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出，如图所示：因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞。故本题说法错误。（4）【分析】

本题考查青春期的特点；解题的关键是理解青春期各个特点。

【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，性发育和性成熟。故本题说法错误。（5）【分析】

本题考查人类的起源和进化；解题的关键是两足直立行走在人类起源和进化过程中起重要的作用。

【解答】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走—制造和使用工具—大脑进一步发达—语言的产生，直立行走是进化发展的基础，直