2025年浙科版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版八年级科学下册阶段测试试卷165考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、做土壤渗水实验时；必须控制条件相同的是（）

①取用砂粒和黏粒的体积相同②加入的水量一定要相同③漏斗的形状要完全相同

④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多⑤锥形瓶的大小应完全相同A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.②③④⑤2、与传统施肥相比，给植物打针输液的施肥方法所具有的优势不包括（）A.见效迅速、高效低耗B.提高了水、肥的利用率C.减少对环境的污染D.能改良土壤，肥效持久3、下列关于Fe、Fe2＋、Fe3＋的说法正确的是（）A.它们的质子数和中子数不相同B.它们的核外电子数不相同C.它们的性质完全相同D.它们的质量完全相同4、在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如同所示．鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为和盐水对容器底部压强分别为和．则（）

A.B.C.D.5、如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是（）A.B.C.D.6、青藏高原和长江中下游平原纬度相当，在不考虑其他因素、仅考虑地势因素的情况下，当长江中下游平原气温为32℃时，青藏高原（4000米以上）气温大致为（）A.10℃B.9℃C.8℃D.7℃7、下列是人体内气体交换过程的图解；此过程中能发生气体交换的地方是（）

空气呼吸道肺泡血液组织细胞．A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④8、如图所示，闭合开关S，A、B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是()

A.小磁针AB.小磁针BC.小磁针CD.小磁针D评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、青海玉树地震、四川雅安地震，使我们中国人更加团结，当时水源遭到严重污染，自然界中的水本来就含有各种杂质，因此灾区中的水也就含有更多的杂质了，污染水可以用不同的方法进行净化．下面是刘星同学设计的净水方法：下图所示是用空饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器．①根据上述净化材料的特性，B层最好放置____；其中小卵石、石英沙的作用是____；如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么?____．②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的作用是：____．③你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”）____将硬水变成软水．

10、碘是紫黑色晶体；可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液．

（1）碘的汽油溶液中，溶质是____．

（2）甲、乙、丙三个同学分别画出示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）．根据你在实验中观察到的现象，____（填“甲”“乙”或“丙”）的示意图符合溶液中溶质分散的实际情况．

11、根据图示信息；用化学用语填空：

①写出溶质中金属元素的元素符号____；

②写出溶液中大量存在的阴离子的符号____；

③写出该溶液中溶质的化学式____。

12、冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，轮胎上经常缠上防滑链，这是采用____的办法来____摩擦的。13、将鲜牛奶制成奶粉时，不能用高于100℃的温度煮沸，否则将会损失牛奶中的营养成分，为此发明了“低压锅”，用这种锅煮牛奶时，水不到100℃就沸腾了，这种“低压锅”利用的原理是____。14、电荷的____形成电流，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做____电荷．丝绸与玻璃棒摩擦后带____电．15、小明在“探究串联电路电流特点”时，他应选择两个规格____的（填“相同”或“不相同”）小灯泡的．小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后，刚把线路两端接到电源两极，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是：____．利用电流表指针的偏转显示电流大小．

16、建筑物内部遭遇火灾，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效地减少吸入有毒有害气体，这是因为含有有毒有害气体的空气由于温度升高，体积____，密度____（选填“变大”、“变小”或“不变”），聚集在房间的____方．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共6分)22、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。23、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题，共2分)24、根据图中通电螺旋管的N极；请在图中标出小磁针的N极和电源的+极．

评卷人得分六、解答题(共2题，共10分)25、按图甲所示的实物连接图；在图乙方框内画出电路图．

26、CO2可作为塑料温室大棚的“气肥”，施用增产效果明显．科研人员为有效掌握向大棚内使用“气肥”的时机和用量，测定了一个密闭蔬菜大棚内的CO2浓度，发现一昼夜在120～600毫克/升之间波动，变化幅度远大于室外．若某个晴天的日出日落时间分别为6：00和18：00，试根据你所学的生物学知识，在如图坐标系中绘出该密闭塑料温室大棚内CO2浓度日变化的大致曲线；并解释原因？

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】本题主要考查的还是控制变量法。控制变量的主要思维是：只有要探究的变量不同；其他会影响实验的变量都要控制不变。

如图为土壤的渗水实验。主要步骤为：

【解答】

根据上文内容：控制变量的主要思维是：只有要探究的变量不同；其他会影响实验的变量都要控制不变。

土壤渗水实验主要控制的有：①取用砂粒和黏粒的体积相同②加入的水量一定要相同③漏斗的形状要完全相同④漏斗里放入的脱脂棉花要一样多。

本实验中锥形瓶仅仅是用来盛水的容器；不需要控制相同。

故答案为C。2、D【分析】【解答】选D。给植物打针输液的施肥方法具有见效迅速；高效低耗；提高了水、肥的利用率，对环境的污染少的优点。

【分析】给植物打针输液的施的肥属于化肥．该方法操作简便，见效迅速，肥料利用率高等．据此解答．3、B【分析】【分析】根据Fe、Fe2＋、Fe3＋三种粒子可以看出它们都是铁元素形成的不同微粒；则它们的质子数相同，它们的电子数不同，化学性质不同。

【解答】A；它们是同种元素形成的微粒；核电荷数相同，则质子数相同，A错误；

B、它们的核外电子数不同，Fe的核外电子数等于核内质子数，Fe2＋的核外电子数比核内质子数少2个，Fe3＋Fe3'的核外电子数比核外电子数质。

少3个；B正确；

C、因Fe、Fe2＋、Fe3＋三种粒子的核外电子数不同；最外层电子数也不同，所以化学性质不同，C错误；

D；原子质量等于原子核的质量（质子的质量加中子的质量）加电子的质量；由于电子质量很小，所以三者的质量几乎相等但不能说完全相等；

D错误；

故选：B4、D【分析】【解答】（1）鸡蛋在甲杯中是悬浮状态，受到盐水的浮力等于鸡蛋重力；鸡蛋漂浮在乙杯中，受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力；所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等，即：（2）鸡蛋在甲杯盐水中悬浮；盐水对容器底的压力：

鸡蛋在乙杯盐水中漂浮；盐水对容器底的压力：

∴液体对容器底的压力。

∵容器相同；容器底面积相同；

∴由压强公式可知盐水对容器底部的压强相等，即：．

故选D．

【分析】1根据物体的悬浮条件和浮沉条件判断鸡蛋在甲；乙两杯中所受浮力大小关系；

2鸡蛋在甲杯盐水中悬浮，盐水对容器底的压力等于鸡蛋重加上盐水重；鸡蛋在乙杯盐水中漂浮，盐水对容器底的压力等于鸡蛋重加上盐水重；而容器相同、容器底面积相同，再根据压强公式得出盐水对容器底部的压强关系．5、C【分析】【解答】A；这是一个压力小桌实验；反应了压力的作用效果与受力面积的大小有关，即增大受力面积可以减小压强．而滑雪者没有陷入雪中，也是通过滑雪板增大了受力面积，减小了人对雪的压强．故A选择项中，两者能够对应．不合题意．

B；这是大气压实验．对应的一个小孩用吸管吸饮料；用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压，两者能够对应，不符合题意．

C；图示的实验装置是微小压强计；它是用来研究液体压强特点的设备．下面对应的是骆驼，骆驼的脚掌宽大，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．两者不能对应，符合题意．

D；图中揭示的是流体压强和流速的关系；下面对应的是飞机，飞机的机翼就是根据流体压强和流速的关系升空的．两者能够对应，不符合题意．

故选C．

【分析】利用图示的实验现象，明确其反应的物理规律．然后再与该选项中的应用技术涉及的理论去对应，从而可以作出选择．6、C【分析】【解答】此题考查地形地势对气温的影响。气温随海拔的升高而降低；每升高100米，气温下降约0.6℃。两地高度相差近4000米，气温相差约24℃，因此青藏高原的气温大致为32℃—24℃=8℃。

【分析】地形对气温的影响是常考题，知识点记忆一定要做到准确、牢固，计算的时候要做到认真、仔细。7、D【分析】【解答】人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换；都是通过气体的扩散作用实现的．即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换．通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血，通过组织内内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血。故答案选：B

【分析】本题考查的知识点是人体呼吸的全过程及人体内的气体交换，据此解答。8、C【分析】【分析】首先根据电源的正负极判定电流方向；由电流方向判断通电螺线管的磁极，利用安培定则判断出通电螺线管周围磁场方向，然后根据小磁针静止时N极所指的方向和磁感线的方向一致，从而判断出小磁针静止时方向。

【解答】根据电源的正负极在图上标出通电螺线管的电流方向；如图。

根据电流方向；利用安培定则判断螺线管的磁极，如图。

根据磁体周围的磁感线从N极出来回到S极；画出磁体周围的磁感线，如图。

根据磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致；所以A磁针N极指向左端；B磁针N极指向右端；C磁针N极指向右端；D磁针N极指向左端，只有C磁针指向正确。

故答案为：C二、填空题(共8题，共16分)9、石英沙过滤不可以，降低净水效率(或过滤速度减慢等)将A层物质与B层物质隔离不可以【分析】【解答】在自制净水器时上层放的是比较疏松的物质；把较大的不溶物过滤掉，再向下放入的物质比较细腻，可以把细小的不溶物过滤掉；如果将这两种物质位置颠倒，会将大量的不溶物聚集在最上边，使过滤速度很慢；纱布的作用是隔离开上下两种物质；简易净水器只能除去不溶性杂质，可溶性钙镁化合物不能除掉，所以不能把硬水软化．

【分析】在自制净水器时上层放的是比较疏松的物质，把较大的不溶物过滤掉，再向下放入的物质比较细腻，可以把细小的不溶物过滤掉；如果将这两种物质位置颠倒，会将大量的不溶物聚集在最上边，使过滤速度很慢．10、碘甲【分析】【解答】一种或几种物质分散到另一种物质里；形成均一的；稳定的混合物叫做溶液．能溶解其它物质的物质叫做溶剂，被溶解的物质叫做溶质．

（1）碘是固体；汽油是液体，所以碘是溶质，汽油是溶剂；

（2）由于溶液是均一的所以甲图正确；

故答案为：（1）碘；（2）甲．

【分析】根据溶液、溶剂、溶质的概念和溶质、溶剂的判断方法作答即可．11、AlCl-AlCl3【分析】【分析】氯化铝溶液中；溶剂是水，溶质是氯化铝，氯化铝是由离子构成的化合物。

【解答】①在氯化铝溶液中；氯化铝是溶质，它由铝和氯两种元素组成，其中铝是金属元素，其元素符号是Al；

②在氯化铝溶液中，溶质是氯化铝是由阴离子氯离子和阳离子铝离子构成的化合物，阴离子的符号是Cl﹣；

③氯化铝溶液中溶质是氯化铝，铝元素的化合价是+3价，氯元素的化合价是-1价，根据化合物中正负化合价的代数和为零得出，它的化学式为AlCl3；

故答案为：Al；Cl-；AlCl312、增大接触面粗糙程度增大【分析】【分析】

摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关；

增大摩擦力的方法：在压力一定时；增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．

减小摩擦力的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．

【解答】

冬天，汽车在松花江的冰面上行驶时，为了避免交通事故的发生，轮胎上经常缠上防滑链，轮胎上经常缠上防滑链，这是在压力一定时，采用增大接触面的粗糙程度办法来增大摩擦的，防止汽车打滑13、气压减小，沸点降低【分析】【分析】此题考查的是液体沸点与气压的关系．气压越高沸点越高；气压越低沸点越低．此题是液体沸点与气压的关系的应用题，用“低压锅”煮牛奶就是利用了降低液体表面的气体压强从而降低牛奶沸点．

【解答】解：为了保持牛奶的营养成分；不能用高温煮沸，用“低压锅”煮牛奶就是利用了降低液体表面的气体压强降低沸点的．

故答案为：气压减小，沸点降低．14、定向移动|负|负【分析】【分析】（1）电荷的定向移动形成电流；（2）自然界中只存在两种电荷；用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；根据摩擦起电的原因来判断丝绸所带的电荷．

【解答】解：电荷的定向移动形成电流；被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷；

丝绸与玻璃棒摩擦后；玻璃棒带正电，失去电子，所以丝绸在此过程中得到电子带负电．

故答案为：定向移动；负；负．15、不相同连接电路时没有断开开关【分析】【分析】探究实验中；为了使结果有普遍性，减少偶然性，应选用不同规格的灯泡做实验．

为防止电路连接过程中出现短路；连接电路时开关应该断开．

【解答】解：为了使实验结论具有普遍性；实验时应使用不同规格的灯泡；

把一只开关和两只小灯泡连接后；刚把线路两端接到电源两极，两灯就亮了，说明电路是通路，连接电路时开关没有断开．

故答案为：不相同；连接电路时没有断开开关．16、变大|变小|上【分析】【分析】物体有热胀冷缩的性质；温度变化，体积会变化，它的密度随温度变化．

【解答】解：建筑物内起火后；含有有毒有害气体的空气由于温度升高，室内空气体积膨胀，密度减小，有毒气体漂浮在房间的上方．

故答案为：变大；变小；上．三、判断题(共5题，共10分)17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共6分)22、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

23、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共1题，共2分)24、解：已知螺线管的上端为N极；根据磁极间的相互作用可知，小磁针的上端为S极，下端为N极；

根据线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的下端流入上端流出．则电源的上端为负极；下端为正极．

如下图所示：

【分