2025年上教版二年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版二年级语文下册月考试卷355考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、悟诗情。

《夜宿山寺》中诗人极言山寺楼之高，以引起人们（）A.对高楼的恐惧。B.对高楼的向往。2、给句子中加点的词选择正确的解释。霎时，四周变暗了。（）A.极短时间B.极长时间3、《揠苗助长》告诉我们（）A.办事要遵循规律，不能急于求成。B.办事要努力，不能偷懒。C.办事不用遵循规律，时间到了，事情自然会解决。4、小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！这是对小马的（）描写。A.动作B.心理C.语言D.神态5、《大象的耳朵》这个故事告诉我们（）A.要听取他人意见B.每个人都有自己的特点，不要只听他人说，自己就是自己6、看偏旁，“祈”字可能与（）有关。A.衣服、布料B.祭祀、礼仪C.金钱D.心情评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、读一读；把每一行中不是同一类的词选出来去。

①银杏树杨树枣树松果____

②青蛙猫头鹰羽毛熊猫____

③铅笔电笔毛笔钢笔____8、把成语补充完整。

____高气爽____叶知秋9、读读写写。

①山上有一条wānwānqūqū____的小路。

②庄洁chuānzhe____一身qiǎnhuángsè____的yīfu____。

③我不好意sī____地笑了。10、根据课文；选词填空。

假：A不是真的B借C假如。

①假若明天天气晴好，我们就去郊外野炊。____

②《狐假虎威》这篇课文真有趣。____

③这张100元是真的还是假的？____11、读拼音，写词语。zǐxìyuănchùjiérìxìxīnyīnyuècónglín________________________评卷人得分三、其他(共1题，共2分)12、课外阅读。

几条腿。

山公鸡；两条腿。

大黄牛；四条腿。

蜻蜓；六条腿。

螃蟹；八条腿。

蚂蚁；十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题，共9分)13、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分五、判断题(共1题，共6分)14、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】《夜宿山寺》：危楼高百尺；手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

译文：山上寺院好似有百丈之高，站在上边仿佛都能摘下星辰。不敢高声说话，唯恐惊动了天上的仙人。【解析】本道题考查学生对诗歌内容的理解。这是一首纪游写景的短诗。诗的内容记录了李白夜游寺庙的有趣经历。诗人借助大胆想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前，给人身临其境的感觉，引起了人们对高楼的向往。故选：B。2、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】霎时：指时间很短。故选：A。3、A【分析】考查了体会文章的主题。主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它贯穿着文章的全部内容，体现着作者写作的主要意图，包含着作者对文章中反映的客观事物的基本认识、理解和评价。【解析】《揠苗助长》告诉我们办事要遵循规律，不能急于求成。故选：A。4、B【分析】考查人物写法，人物描写方法主要有动作描写、肖像描写、语言描写、心理描写、神态描写等，而人物描写是写人记叙文必须采用的方法。结合给出的句子和各种写法的特点判断即可。【解析】心理描写主要是指人物的内心活动的描写，也是一种无声的语言，以上句子由“心想”两字知道这是对小马进行心理描写。故选：B。5、B【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《大象的耳朵》这个故事告诉我们每个人都有自己的特点，不要只听他人说，自己就是自己。故选：B。6、B【分析】本题考查了学生对于所学汉字的偏旁部首及偏旁部首代表的意思等基础知识的掌握情况，根据课内所学完成。【解析】“祈”的部首是“礻”，指“祖先神“。故选：B。二、填空题(共5题，共10分)7、松果羽毛电笔【分析】【分析】银杏树和杨树；枣树都属于树木；但是松果不是树木。青蛙、猫头鹰、熊猫都属于动物，但是羽毛不是动物。铅笔、毛笔、钢笔都属于写字的笔，电笔不是笔。

【点评】考查学生对词义的辨别，只有先了解词义才能找出同类，这些物质都是常见的物质，不难分类。8、秋一【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对成语的掌握,需要平时注意积累。秋高气爽；形容秋季晴空万里，天气清爽。一叶知秋从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

【点评】考查了学生对成语的掌握,需要平时注意积累，同时应注意理解词语的意思。9、弯弯曲曲穿着浅黄色衣服思【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；弯弯曲曲，弯弯曲曲是指曲折不直的；浅黄色；颜色。穿上，动词，穿上衣服。不好意思，表示①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞；难为情。

【点评】考查了学生对课文生字拼音的掌握,需要注意积累。10、CBA【分析】【分析】考查了学生对一词多义的词语的意思掌握；假若，就是假如的意思，表示假设；狐假虎威，狐狸借老虎的威风吓走百兽，假是借的意思；真假，是一对反义词。

【点评】考查学生对词义的辨析，学生应该掌握这种题型；11、仔细远处节日细心音乐丛林【分析】【分析】拼读音节；正确写出词语。答案是：仔细；远处、节日、细心、音乐、丛林。

【点评】本题考查学生音节拼读和词语掌握的情况，激发学生学习拼音的兴趣。三、其他(共1题，共2分)12、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡；大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。四、诗歌鉴赏(共1题，共9分)13、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称；联系上下文，“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。五、判断题(共1题，共6分)14、B