人教版六年级《语文上册》期末试卷(可打印)

人教版六年级《语文上册》期末试卷（可打印）（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音，写词语。yīwēiqīcǎnyuánjiùjiǎobànzhǒngzhàngpìjìngfǎtíngyánjùndāngēchóuchàng二、给加点字选择正确的字音，在正确的读音下面画“”。供桌（gōnggòng）闰土（rùnyùn）正月（zhèngzhēng）参差（cīchà）神佛（fúfó）骤然（zhòujù）伽蓝（jiāqié）膝髁（huáikē）虹霓（míní）三、形近字组词。拙（______）溜（______）豁（______）迷（______）屉（______）础（______）榴（______）割（______）谜（______）泄（______）四、把四字词语补充完整，并按要求归类。（____）（____）而起（____）（____）救赵（____）（____）成塔四面（____）（____）（____）（____）罗列（____）（____）不摧1．描写山势的是：________________________________2．表示积少成多的是：_________________________________3．与战争有关的是：_________________________________五、选词填空。简陋简单简便1．鲁滨逊用木头和船帆搭起一座（________）的帐篷。2．这次的考试题出乎意外的（_______）。3．这种（________）的运算方法提高了我们的做题速度。叛乱背叛4．他宁可失去宝贵的生命，也不（________）自己的祖国。5．他发现这艘船上发生了（________）。六、按要求写句子。1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。①因不合心意而不愉快：_____________________________________________②生命力，活力：___________________________________________________2.奶奶对我说：“过年了，我想去北京转一转。”（改为第三人称转述语气的句子，要注意标点的使用）___________________________________________________3.秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。改为拟人句：_______________________________________改为比喻句：____________________________4.郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。（缩句）________________________________________________七、课内外阅读积累与收获。1．这学期，通过学习，我们认识了许多高尚的人，请用四字词语概括他们的高尚品质。____________的鲁迅____________的老支书____________的五壮士亲爱的同学们，在课外阅读你认识的人中，谁给你留下了深刻的印象？为什么呢？___________________________________________________2．《七律·长征》中写红军过五岭、越乌蒙的诗句是：“_______________，____________________。”写红军巧渡金沙江、抢渡大渡河的诗句是：“________________，______________。”诗人运用了____________的修辞手法，表达了_____________________________。3．“_________，___________，也便成了路。”这句话启发我们______________________。八、阅读理解。哨卡①在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。十余名军人，正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。不知是谁嘀咕了一句:“什么鬼地方!”路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留神，就有可能坠下悬崖。②上校走在将军前面，遇到危险路段，总先把脚踩实，反过手来拉着将军的手。将军是这防区刚刚到任的负责作战的副司令员。他利用一个多月的时间，考察了辖区内所有的一线连队。今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。③早上，将军正在另一个哨卡的战士宿舍。屋外狂风怒号，发出阵阵怵人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。将军站起身，戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道:“走!”好几个人围上来，面有难色:“首长，路太险，天太坏，下次吧!”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的寒风。上校走到将军面前，贴近他的耳朵，几次请求地说:“太危险了——”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵了，长年的高原生活使他的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走!”将军拍拍上校的肩，打断了他的话。④经过近三小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千余米的哨卡。由于处在最高峰，四周一无遮拦，狂风夹杂着雪片打在脸上，像刀割般疼痛。⑤三名士兵列队迎接将军一行，将军与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤，将军一行向哨位走去。⑥风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手，表示慰问。忽然，将军注视起他来:这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。他问:“当兵几年了？”“五年。”“一直在这儿？”“不，以前在三千米，前年来的。”⑦将军的目光严厉起来。他转过身，盯着上校:“不是有高海拔地区执勤年限规定吗？他，这么长时间，为什么？”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。将军显然是生气了，他提高嗓门:“你就这样带兵？嗯？”上校避开将军的目光，轻声说:“这儿是艰苦，可总得——”“假如是你的亲人，你会怎么样？”⑧上校没有回答。持枪哨兵立正着，张了张嘴，似要说话。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。这时，一个随员走过来，悄声对将军说:“他是团长的——弟弟——”⑨将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪的战士。突然，他脚一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的军人，行了个军礼。所有的人都立正，向将军行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。⑩风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座汉白玉群雕。远远望去，他们已与群山融为一体，支撑在天地之间。1．第一自然段是什么描写？在文中起什么作用？_________________________________2．第9段中“将军惊愕地注视着上校”，请分析将军“惊愕”的原因是什么？_________________________________3．文章中的将军是怎样的一个人？请结合具体内容加以分析。_________________________________4．文章的最后一段有什么作用？谈谈你的理解。_________________________________九、作文。我们身边总有一些人给我们留下深刻印象。请你用具体事例突出这个人的优秀品质，写出真情实感。题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、依偎凄惨援救搅拌肿胀僻静法庭严峻耽搁惆怅2、gòngrùnzhēngcīfózhòuqiékēní3、笨拙溜冰豁达迷人抽屉基础石榴切割谜语发泄4、拔地围魏聚沙埋伏奇峰无坚拔地而起奇峰罗列聚沙成塔围魏救赵十面埋伏无坚不摧5、简陋简单简便背叛叛乱6、1.他很生气，因为钱包被人偷去了。公园里开满了各种各样的花，很有生气。2.奶奶对我说，过年了，她想去北京转一转。3.秋风一吹，树上的叶子离开大树妈妈的怀抱，随风飘落。秋风一吹，树叶就像蝴蝶（或雪花）一样，随风飘落。4.树木变成了工具。7、爱憎分明无私无畏英勇奉献曹操，一代枭雄，英勇无畏，善用人才。五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒对偶红军战士敢于战胜困难的高大形象和英雄气概其实地上本没有路走的人多了有了理想，还要靠行动去实现，只要你努力去奋斗拼搏，理想就会有实现的一天。8、1．环境描写，突出了高山哨卡条件的艰苦，为故事情节发展做铺垫。2．将军突然发现自己错怪上校，而自责而内心不能平静，更被上校的自我牺牲精神深深的震撼，所以表现出惊愕的神情。3．示例一:不怕困难，身先士卒。将军不畏艰险，冒着暴风雪，亲临边防前线，考察高山哨卡。示例二:爱护战士，对部下严格要求。跑遍了防区所有连队，暴雪来临，心里想着战士们的安危，对上校的严厉态度和话语，反映了将军对部下的严格。4．运用比喻和夸张的手法，生动刻画了边防战士为了祖国利益甘愿奉献自己一切的高大形象，高度赞颂了边防战士崇高的自我牺牲精神，突出了文章的主旨