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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版七年级科学下册月考试卷104考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、科学技术是一把双刃剑,在为社会造福的同时,也给人类带来诸多的负面影响。下列属于科学技术带来负面影响的是()A.用吸尘器吸尘B.用空调降温C.电冰箱、空调等大量使用氟利昂D.用计算机上网2、某同学用量筒量取溶液,开始视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为20毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为13毫升。则该学生实际倒出的溶液体积()A.小于7毫升B.大于7毫升C.等于7毫升D.无法确定范围3、人的卵子和精子结合成受精卵发生在()A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢4、关于地球仪上的纬线表述,不正确的是()A.地球仪上能画出无数条纬线B.地球仪上的纬线是一个半圈C.不同度数的纬线长度不等D.沿同一条纬线方向向前走,能回到出发地点5、凭你的生活经验,下列表述不正确的是()A.某中学生的100米赛跑的成绩是15秒B.我们上课的教室内空气的体积约为200m3C.小李同学的身高是167米D.湖州夏天的最高气温接近40℃评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、光线从与界面成30。角的方向由空气射入某种液体中,反射光线和折射光线刚好垂直。则反射角为____,折射角为____。7、下面是“测量油的密度”的实验步骤:
A.把玻璃杯中的一部分油倒入量筒中;记下量筒中油的体积(V);
B.用天平称出玻璃杯的质量(m0);再把量筒中的油倒入玻璃杯,称出它们的质量(m1);
C.在玻璃杯中盛油;用天平称出它们的质量(m);
D.利用密度公式;求出油的密度();
E.称出玻璃杯和杯中剩下油的质量(m2);
F.将游码移至横梁标尺零刻线上;调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线;
G.把天平放在水平桌面上;观察天平的最大称量值及横梁标尺上的分度值;
按照实验的操作顺序,选用最佳的实验步骤(可去掉无用步骤);根据以上选出的最佳步骤的数据(用字母表示)____可求出油的密度,其表达式为____。8、生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明能够传声;但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这又是为什么呢?____请从物理学的角度提出一个合理的猜想____。9、交通法规定,乘坐汽车时,乘客必须系好安全带.这是为了汽车突然减速,乘客由于____,身体向前倾倒而造成伤害.假如正在行驶的汽车所受的力全部消失,汽车将会处于____状态.(选填“静止”、“匀速运动”、“加速运动”或“减速运动”)10、6月22日前后,太阳光直射____,为北半球的____日,季节为夏季,____最长,____最短,北极圈内出现____现象,南半球与北半球季节____。11、如图(a)所示,木块与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如图(b)所示。把木块换成盛有水的烧杯;重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如(c)和(d)所示。
由图(a)、(b)或图(c)、(d)可知:小车运动状态变化的可能情况是____(请将两种可能的情况填写完整)。得到上述结论是利用了木块和水都具有____的性质。12、坐在温馨的物理考场仔细想想:你平时走路的步幅约为70____,上体育课时你跑100m所需时间约为16____(填上合适的物理量单位).评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()14、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)15、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。16、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。17、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。18、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共2分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共9分)21、如图所示;用外力F把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体在竖直方向上受力的示意图。
22、完成下列作图:
(1)如图1所示入射光线平行于主光轴;请画出通过凸透镜后的折射光线.
(2)如图2所示的物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力的示意图.23、如图所示;一个小球静止于水平地面上,请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图。
评卷人得分六、解答题(共4题,共20分)24、自行车;又称脚踏车或单车,通常是二轮的小型陆上车辆.人骑上车后,以脚踩踏板为动力,是绿色环保的交通工具.自行车上蕴含了许多的物理知识,请仿造示例,写出自行车的三个部件并说明其对应的物理知识.
示例:自行车的车座→减小压强.
(1)____→____.
(2)____→____.
(3)____→____.25、植物组织培养过程中产生新个体的过程是什么生殖方式?愈伤组织和试管苗形成的原理分别是什么?26、张德凤同学的体重为490N,那她的质量是多少?27、小明家安装了一台太阳能热水器,容积为80L,装满水后热水器中水的质量是多少?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】科学技术是一把双刃剑;在为社会造福的同时,也给人类带来诸多的负面影响。
【解答】用吸尘器吸尘;给人们带来清洁方便,属于为社会造福。
用空调降温;让炎热的夏日不再炎热,属于为社会造福。
电冰箱;空调等大量使用氟利昂;会破坏臭氧层,给人类带来负面影响。
用计算机上网;可以聊天;购物、查资料等,属于为社会造福。
故选C。2、B【分析】【分析】根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.
【解答】解:初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;读数为20mL是正确的量液方法,倒出部分液体后,向下俯视凹液面的最低处,读数为13mL,俯视读数偏大,但量取的液体实际体积正好偏小,即剩余体积小于13mL,所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于7mL.
故选B.3、C【分析】【分析】本题是考查受精作用与动物胚胎发育过程。精子与卵细胞在输卵管内完成受精;并开始细胞分裂进行初期发育,并且一边发育一边向子宫移动,受精卵形成胚泡,胚泡植入子宫内,并继续在子宫内发育形成胎儿。
【解答】A;阴道不是受精的场所;A错误;
B;子宫是胚胎发育的场所;不是受精的场所,B错误。
C;输卵管是受精和早期胚胎发育的场所;C正确;
D;卵巢是产生卵细胞的场所;不是受精的场所,D错误。
故答案为:C4、B【分析】【分析】纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈;纬线的特点是:纬线指示东西方向,纬线的形状是圆圈,纬线的长度不相等,地球仪上有无数条纬线.
【解答】解:纬线的形状是圆圈;选项ACD叙述正确,不符合题意.
故选:B.5、C【分析】【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解;对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,找出不符合生活实际的答案。
【解答】A;男子百米世界纪录略小于10s;中学生百米成绩在15s左右;此选项合理;
B;一间教室的容积大约是200立方米;
C;中学生的身高平均在1.6m左右;所以某同学的身高是1.67m;
D;湖州夏季高温;最高气温接近40℃,此选项合理。
故答案为:C二、填空题(共7题,共14分)6、60°30°【分析】【分析】根据光的反射定律光线与界面夹角为30°,就会算出入射角,也就知道反射角的度数,反射的光线与折射的光线恰好垂直,就会算出折射光线与界面的夹角,再由互为余角关系,就会算出折射角.【解答】由图知;光线与法线的夹角和光线与界面的夹角互为余角,那么易知入射角为60°,则反射角为60°,反射光线与界面的夹角为30°.又知道反射光线与折射光线恰好垂直,则折射光线与界面的夹角为60°,折射角为30°.
故答案为:60;30.7、GFCAED【分析】解答把天平放在水平桌面上,观察天平的最大称量值及横梁标尺上的分度值,将游码移至横梁标尺零刻线上,调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线,在玻璃杯中盛油,用天平称出它们的质量(m),把玻璃杯中的一部分油倒入量筒中,记下量筒中油的体积(V),称出玻璃杯和杯中剩下油的质量(m2),利用密度公式,求出油的密度()。依题意可知,其表达式为
【分析】考查液体密度大小的测量8、固体(骨骼或身体)传声效果与传声介质有关【分析】【解答】当你吃饼干或者硬而脆的食物时发出的破裂声是经过头部骨胳直接传到自己的听觉神经的;如果再用手捂紧自己的双耳,声音在传播过程中损失小,自己的耳朵听起来就觉得声响较大;你旁边的同学往往却听不到明显的声音,是因为食物发出的破裂声经过空气传到你的同学耳朵的过程中,在空气中就会损失一部分,且气体比固体传声效果差,所以你身旁的同学往往却听不到明显的声音.据此我们猜想:传声效果与传声介质有关。
【分析】掌握骨传导的原理及声音的传播条件。9、惯性匀速运动【分析】【解答】解:乘客原来和车一起向前运动;汽车突然减速时,车由运动突然变成静止,而乘客由于具有惯性,继续向前运动,容易身体向前倾倒而造成伤害.
汽车原来的运动状态是正在运动着;因此,在外力突然全部消失后,汽车将沿外力消失的一瞬间的方向和速度做匀速直线运动.
故答案为:惯性;匀速运动.
【分析】一切物体都具有惯性;汽车突然减速或刹车时,如果没有安全带的保护,驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故.
根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,在力消失的一瞬间,原来运动的物体将做匀速直线运动,原来静止的物体将永远静止下去.10、北回归线夏至昼夜极昼相反【分析】【解答】地球在公转过程中;太阳光直射地球表面的位置在南北回归线之间有规律地移动。3月21日前后,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的春分日,季节为春季,此时全球昼夜等长;6月22日前后,太阳光直射的纬线是北回归线,为北半球的夏至日,季节为夏季,此时北半球昼最长,夜最短;9月23日前后,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的秋分日,季节为秋季,此时全球昼夜等长;12月22日前后,太阳光直射的纬线是南回归线,为北半球的冬至日,季节为冬季,此时北半球昼最短,夜最长。南;北半球的季节相反。
【分析】本题考查太阳直射点的运动,学生理解记忆。11、①向右减速运动,②向左加速运动保持原来运动状态不变【分析】【分析】物体保持原来的运动状态不变的性质叫惯性;原来运动的物体保持运动,原来静止的保持静止,也可理解为“静者恒静;动者恒动”,据此分析回答.本题考查了惯性在生活中的应用,惯性与人们的生活密切相关,学习时,多联系、多分析.
【解答】解:木块与小车一起做匀速直线运动,当小车向右减速运动时,下端受摩擦力随车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向右倾倒;当小车向左加速运动时,下端受摩擦力随车加速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向右倾倒;如b图所示.
烧杯与小车一起做匀速直线运动;当小车向右减速运动时,烧杯受摩擦力随车减速,烧杯内的水仍保持原来的运动状态,使得水向右倾;当小车向左加速运动时,烧杯受摩擦力随车加速,烧杯内的水仍保持原来的运动状态,使得水向右倾,如d图所示.
由上述实验可见,木块和水都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性.12、cm|s【分析】【分析】此题考查对生活中常见物体长度和时间过程的估测;结合对生活的了解和对长度;时间单位的认识,填上符合实际的单位.
【解答】解:
中学生使用的单人课桌长度在70cm左右;中学生的步幅与此差不多,在70cm左右;
男子百米世界纪录略小于10s;中学生跑百米的时间在16s左右.
故答案为:cm;s.三、判断题(共7题,共14分)13、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。14、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。
【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。15、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。
【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。16、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。
【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。17、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。
【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。18、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。
【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共2分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共3题,共9分)21、如图:
【分析】【解答】物体在竖直方向受到重力和摩擦力;重力从重心竖直向下画,摩擦力从重心竖直向上画,如图:
【分析】物体静止时,受到的力为平衡力。22、解:(1)平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后;折射光线过焦点,由此可以确定该条入射光线对应的折射光线.如图所示:
(2)过物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段;并用符号G表示.如图所示:
【分析】【分析】(1)由图示可知;入射光线平行于主光轴,根据入射光线的特点,可以画出对应的折射光线.
(2)用一根带箭头的线段来表示力的三要素;这种表示方法叫力的示意图.
重力是作用在物体上的力,作用点画在物体的几何中心,方向是竖直向下的.23、解:
【分析】【解答】解:重力从重心竖直向下画;标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图:
【分析】小球静止,则受平衡力,这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点
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