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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科新版一年级语文下册月考试卷312考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下面音节中,声调符号的位置正确的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下边声母两格必占的选项是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、选择占格完全相同的一项是_____。
yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj4、下列字的笔画最多的是()。A.白B.云C.土D.子5、5的相反数是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15
B.5C.−15
E.0.4×109E.0.4×1096、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°7、下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a48、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()
A.130°B.100°C.65°D.50°评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、写出a;e、u与i相拼的复韵母;并读一读。
____________10、猜谜语。
张嘴吃芹菜;一口咬掉草。
谜底:____11、比一比;再组词。
海____散____跳____
洋____放____跃____12、给下列字注音。________________叫猫跳又13、按照要写词语。
将课文中带“氵”;“口”、“果”的词语写在下面。
____,____,____。14、选词填空。
好奇奇怪。
①狮子感到很____:咕咚是什么。
②这个人很____。15、比一比;组成词语,不会写的字用拼音代替。
开____、井____
水____、小____16、组一组。
爬:____、____、____
学:____、____、____
评卷人得分三、书写(共9题,共18分)17、抄句子;体味情感。
小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。。18、抄句子;体味情感。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀!。19、照样子;写一写。
bpmfbōpōmōfō
20、抄句子;体味情感。
爸爸现在可真是电脑高手了!。21、抄句子;体味情感。
只有天在上,更无与山齐。22、抄句子;体味情感。
从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。23、描红。
姐河借呢呀哪。24、我是小书法家。
白云。儿土。25、我给生字穿新衣。
吹地快乐老师。评卷人得分四、连线题(共1题,共10分)26、连一连。
蓝蓝的____A;贝壳。
金黄的____B;小虾。
雪白的____C;沙滩。
青青的____D、海水评卷人得分五、翻译(共2题,共10分)27、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____28、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分六、解答题(共1题,共9分)29、计算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13
)﹣1.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在;给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。
【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。2、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案选D
【点评】本题考查字母占格问题。3、B【分析】【分析】字母wuc站四线格的中间格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三个格。
【点评】本题考查字母占格位置的练习。4、A【分析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。
【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。5、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.
故选:C.6、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的补角为110°;
故选:A.7、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此选项错误;
B、a3•a2=a5;此选项正确;
C、(a4)2=a8;此选项错误;
D、a4与a2不是同类项;不能合并,此选项错误;
故选:B.8、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°−∠D2=
65°;
故选:C.二、填空题(共8题,共16分)9、aieiui【分析】【分析】这是一组元音aeu与元音字母i相拼而成的复韵母。
【点评】本题考查复韵母表现形式。10、听【分析】【分析】这类题目是考查学生对谜语的掌握。“张嘴吃芹菜;一口咬掉草”说的就是听。
【点评】考查学生对谜语的掌握,学生要学会理解谜面。11、海洋散步跳动大洋放学跳跃【分析】【分析】“海”和“洋”都是带有“氵”结构部首的汉字;海洋指的是大海的意思。大洋也是指范围大的海洋的意思,二者都是与水有关的词语;散和放都是带有“攵”结构的汉字结构,散指的是散漫的含义,组词为散步,意思指的是散漫的步行的意思;放指的是发出的意思,组词为放学。跳跃都是带有“足”字偏旁的汉字,都与行动密切相关。
【点评】注意相同汉字的不同意义及读音的不同,并准确识记、掌握。12、jiàomāotiàoyòu【分析】【分析】考查学生对本科生字注音掌握的情况。13、法、渴喝颗【分析】【分析】法渴是带有“氵”结构的汉字;喝是带有“口”字结构的汉字,颗是带有“果”字结构的汉字,因此应对课文中的汉字进行此分类。
【点评】通过此题考察学生对课文的认知,在此基础上,将同部首的字词进行归类处理,更加利于学生的联想记忆。14、好奇奇怪【分析】【分析】本题考查学生对词义的掌握和辨析。好奇;对什么有求知的欲望。奇怪,不正常。
【点评】学生要学会辨析易混淆的词语,这类题目经常考查。15、打开水井水滴大小【分析】【分析】打开;撑开,由闭合到张开的过程。水井,可用于生活取水﹑灌溉。水滴,小水珠。大小,是一对反义词。
【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生应该进行仔细对比;16、爬上爬树爬墙学习学会学生【分析】【分析】爬上树就是爬树;爬上墙就是爬墙。学习,了解知识的过程。学会,学,学习,会,懂得。学生,我们都是学生。
【点评】考查学生对字义的掌握,学生要学会组词。三、书写(共9题,共18分)17、小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们从语句中,可以看出:小作者运用了拟人的手法,充分表现出小鸟在放飞后,小鸟的喜悦及小作者的喜悦心情,告诉我们要爱护小动物。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,培养小学生从小就热爱大自然,保护小动物的优秀品质。18、叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,体味到小鸡在啄破蛋壳之后,发出“叽叽,叽叽”的声音,从中感受到小鸡在看到外面世界的喜悦的情感。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,体味小鸡在啄破蛋壳之后,观察到外部世界的喜悦之情。19、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四线三格里书写b和f时占一二格;书写p时占三四格,书写m是占中格,音调写在第一格。
【点评】本题考查bpmf四个声母和调号在四线三格里的规范书写。20、爸爸现在可真是电脑高手了!【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现小作者对于爸爸精通电脑的这种欣喜的情感,同时也能够体会到小作者希望像爸爸那样喜好学习,我们也要向文中的爸爸学习,做一个勤学的好孩子。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的爸爸学习,做一个爱学习的好学生。21、只有天在上,更无与山齐。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,小作者描写出了华山的高俊,更体味到小作者的聪慧。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的主人公学习,做一个爱学习的学生。22、从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现小松鼠对于希望得到花生的那种渴望之情。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的小松鼠学习,做一个有好奇心的好学生。23、姐河借呢呀哪【分析】【分析】从字的结构上分划分;“姐;河、借、呢、呀”是左右结构;“哪”是左中右结构。书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。24、白云儿土【分析】【分析】在字格里书写3个生字;注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。
【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。25、吹地快乐老师【分析】【分析】从字的结构上分划分;“吹;地、快、师”是左右结构;“乐、老、”独体字。书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构,安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、连线题(共1题,共10分)26、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的;沙滩是金黄的,贝壳是雪白的,小虾是青青的。
【点评】考查学生对语言表达的掌握,依据事物的特性,学生不难写出。五、翻译(共2题,共10分)27、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。
【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握,学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故乡来。
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