2025年鲁教版选择性必修1历史下册月考试卷含答案

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①文官又称为政务官；不受党派影响，可以长期任职，负责制定国家政策。

②英国是西方最早建立文官制度的国家；克里米亚战争推动了文官制度的出现。

③《关于建立常任文官制度的报告》的出台确立了英国的文官制度。

④文官制度有利于政府工作的稳定性和持续性，但也容易出现争权夺利现象A.①②B.②③C.②④D.①④评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、阅读材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

8、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

9、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面10、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

11、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、魏晋时期开始实行租庸调制。A.正确B.错误13、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝，行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化，是中国省制的开端。A.正确B.错误14、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误15、从租调制到租庸调制，保证了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。A.正确B.错误16、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构，最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共2题，共8分)17、民主与法制是人类几千年文明积淀的精华；是人类社会自我完善的必由之路。古代希腊的雅典民主政治开了西方民主政治的先河；英国是近代议会制度的发源地；中华人民共和国的成立开启了新中国社会主义民主政治建设的历程。

材料一我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。——[古希腊]伯利克里《在阵亡将士国葬礼上的演说》（1）依据材料一和所学知识；指出雅典民主政治的“黄金时代”是在谁执政时出现的？雅典民主政治的主要特点是什么？

材料二“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法，”“议会之选举应是自由的。”——《权利法案》材料三“本宪法所授与之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。行政权属于合众国大总统。大总统之任期为四年，同任副总统之任期亦然，大总统与副总统，应依照手续选举之。”——《1787年美国宪法》（2）该文献颁布的标志性意义是什么？该国民主政治体制的主要特点是什么？

（3）材料三中出现的文献；历史地位是怎样的？它在权力结构中体现出的原则是什么？

（4）根据材料二；三归纳；资产阶级代议制具有哪些特征?

材料四中华民国之主权属于国民全体；中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之差别。国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由；参议院由各地选派的参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副总统和国务员行使行政权；法院由临时大总统及司法总长任命的法官组成，行使司法权。——《中华民国临时约法》（5）据材料四；《中华民国临时约法》体现了哪些西方启蒙思想？它的颁布有何历史意义？

材料五中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主国家；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级代表大会。；中华人民共和国是统一多民族的国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。；中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。——《中华人民共和国宪法》（6）据材料五；1954年颁布的《中华人民共和国宪法》哪次会议通过的？它体现了哪两大原则？根据这一宪法的规定，新中国确立了哪三大政治制度？

（7）新时期，我国的民主制度得到了重建和不断完善。请你试举其中一例，并简要说明其作用。18、阅读材料，完成下列要求。材料一清朝统治者在许多重要的政治场合和重要的官方文件中，特别注意避免对边疆少数民族使用带有刺激性的“夷狄”字样和称谓。乾隆时，还为此处分过一些大臣。清朝利用政权的力量，对传统的“华夷论”进行大规模的批判。当时，西方早期殖民主义者的入侵，客观上促进了中华民族的觉醒，在抵御外来侵略的斗争中，逐渐形成了近代领土、边界、主权观念。特别是乾隆皇帝本人，除通晓汉文和满文之外，还特别注意学习蒙语、藏语、维吾尔语。乾隆帝还下令，将这五种民族文字题刻在皇家许多重要建筑上。乾隆十九年（1754年），在改造热河避暑山庄正门-丽正门时，用汉、满、蒙、维、藏五种文字题写了门额，以显示国家和民族的统一，即“以昭我国家一统同文之盛”。-摘编自张羽新《清代前期各民族统一观念的历史特征》材料二中华民国成立后，孙中山在《临时大总统宣言书》中以“国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是日民族之统一”。孙中山重新解释了民族主义，即“五族共和”。这一时期（1912～1928年）的中华民国国旗也以红、黄、蓝、白、黑五色横长方条，表示“五族共和”之意。-摘编自杨梅《“中华民族”概念在民国教科书如何演变》

(1)根据材料一；概括清代前中期民族观念的历史特征。

(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出民国时期孙中山民族观念的内涵及其形成的原因。评卷人得分五、简答题(共4题，共40分)19、二战后；随着新中国的成立，中国的外交事业迅速崛起，成为世界政治格局多极化趋势的表现之一。

（1）新中国成立初期；我国对资本主义国家；社会主义国家、邻近周边国家分别实行什么外交方针？

（2）70年代；中国恢复了在联合国的合法席位有利条件有哪些？

（3）为什么也是在70年代；中美关系恢复了正常化？

（4）举两个例子，表现我国在进入21世纪后更加积极地参与国际政治与经济等事务？20、P41“史料阅读”并结合教材内容，思考：从《考试法》可以看出南京国民政府选拔应试人有何特点？此法有什么进步性？又有什么局限性？21、“美国费城州议会大厦东会议厅”，思考：在此地诞生了美国历史上最重要的文献，它是什么？它有什么缺陷？是怎么解决的？22、20世纪50年代末至60年代初的外交成就有哪些？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【详解】

根据“建功立业的理想已经破灭，只有献媚和倾轧才能迅速提高自己的权力地位，取得功名富贵”可知此时士大夫认为通过正常的程序已经不能建功立业，出现这种情况的原因主要是明朝中后期君主专制高度强化，一切都要围绕君主展开，故选B；是由于客观环境的变化导致了这一认识的出现，而非信仰的缺失，排除A；明朝中后期没有出现拜金主义思潮，排除C；根据“官僚士大夫”可知这些人已经选拔为官，因此和人才选拔机制的僵化无关，排除D。2、B【分析】【详解】

根据“上海精神”判断，这一组织是上海合作组织，根据所学知识可知，新时期中国积极推动构建平等互信、包容互鉴、合作共赢的新型国家关系，为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界不断努力，所以B正确；材料没有体现联合国的作用，所以A错误；1954年召开的日内瓦会议，中国首次以五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题的一次重要会议，所以C错误；1971年第26届联大，中国在联合国合法席位的恢复，打破了美国对中国的遏制局面，所以D错误。3、A【分析】【详解】

中国基层社会之所以是“熟人社会”，原因在于宗法纽带长期存在，基于此，古代统治者对基层管理更多地利用乡绅进行管理,官、吏、绅三者的有效配合,实现了基层的长治久安，说明统治者通过宗法纽带加强对地方的治理，A正确；古代基层民众没有参政议政权利，排除B；题干主旨是基层治理，C与题干主旨无关，排除；古代统治者对基层管理实现了长治久安，并非专制主义中央集权受到挑战，排除D。4、C【分析】【详解】

根据材料和所学知识可知，文官的稳定存在以及政治中立让政府事务有更好的延续性，C项正确；AD项与材料无关，排除；B项过于绝对，排除。故选C项。5、D【分析】【详解】

材料“今夏多罪，天命殛之”、“先王有服，恪谨天命”体现的是先秦时期统治者借助神权来强化王权统治的特征，D正确；先秦时期尚未实现权力的高度集中，A排除；分封制是在西周时期推行的，B排除；C是西周宗法制的特征，排除。故选D。6、C【分析】【详解】

英国政府的官员分为政务官和事务官（文官），政务官负责制定政策，事务官（文官）负责执行政策，①错误；根据所学可知，英国是西方最早建立文官制度的国家，②正确；1870年，英国颁布法令规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录取，最终确立了文官制度，③错误；根据所学可知④表述正确。综上，C项正确，排除ABD项。故选C项。二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。8、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E9、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权10、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。11、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共5题，共10分)12、B【分析】【详解】

唐朝开始实行租庸调制，故题目错误。13、B【分析】【详解】

郡县制在春秋时期就已出现，并非秦朝开创，故该说法错误。14、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。15、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，租庸调制下规定输庸代役，保障了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。故题干表述正确。16、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制，在分封制下，地方诸侯拥有很大的实权，故最高统治集团并未实现权力的高度集中。四、材料分析题(共2题，共8分)17、略

【分析】【详解】

（1）根据所学可得出是伯利克里执政时期；结合所学可得出人民主权；直接民主、轮番而治。

（2）根据“《权利法案》”可得出是君主立宪制的确立；根据所学可知；英国确立的是君主立宪制，其特点是议会权力至上，君主统而不治。

（3）根据所学；《1787年美国宪法》它是第一部比较完整的资产阶级成文宪法；根据所学可得出是分权与制衡的原则。

（4）根据“议会之选举应是自由的”可得出选举；根据“凡未经议会同意；以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”可得出议会立法；根据“众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。行政权属于合众国大总统”可得出权力部门之间相互制衡。

（5）根据“中华民国人民一律平等；无种族；阶级、宗教之差别。国民依法享有人身、财产、言论、出版、集会、信仰等自由”并结合所学可得出体现了主权在民、自由平等、三权分立等启蒙思想；根据所学可得出是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制的意义。

（6）根据所学；1954年召开了第一届全国人民代表大会。结合所学可得出社会主义和人民民主。根据所学可得出是人民代表大会制度；政治协商制度、民族区域自治制度。

（7）根据所学可回答我国政治协商制度的完善、宪法的重新修订、基层民主制度的发展等方面。作用可根据所学知识概括即可。【解析】（1）伯利克里执政时期；人民主权；直接民主、轮番而治。

（2）君主立宪制的确立；议会权力至上；君主统而不治。

（3）它是第一部比较完整的资产阶级成文宪法；分权与制衡的原则。

（4）选举；议会立法；权力部门之间相互制衡。

（5）体现了主权在民；自由平等、三权分立等启蒙思想；是中国历史上第一部资产阶级民主宪法；具有反对封建专制的意义。

（6）第一届全国人民代表大会。社会主义和人民民主。人民代表大会制度；政治协商制度、民族区域自治制度。

（7）事例一：1982年；中国共产党确立了与各民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针。作用：进一步完善了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

事例二：1984年；颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》，明确规定，民族区域自治是中国的基本国策。作用：促进了各民族平等；团结和共同繁荣。

事例三：1998年；通过《中华人民共和国村民委员组织法》。

作用：加强和扩大了基层民主；推进了农村的民主制度建设，创造性地发展了各种村民选举制度。

提示：任意答出以上三个事例中的一个即可。18、略

【分析】【详解】

（1）特征：依据材料“对传统的华夷论进行大规模的批判”；得出批判传统“华夷论”；依据材料“用汉；满、蒙、维、藏五种文字题写了门额，以显示国家和民族的统一”，得出强化民族大一统意识；依据材料“在抵御外来侵略的斗争中，逐渐形成了近代领土、边界、主权观念”，得出具有近代化特征；依据材料“用汉、满、蒙、维、藏五种文字题写了门额，以显示国家和民族的统一”，得出以汉、满、蒙、维、藏五族文化交融作为国家和民族统一的象征。

（2）内涵：依据材料“五族共和”；得出五族共和；依据材料“合汉；满、蒙、回、藏诸族为一人”，得出民族平等；民族团结；依据材料“是日民族之统一”，得出国家独立。

原因：从民族危机的角度分析，得出帝国主义加紧侵略，中华民族危机严重；从辛亥革命的影响分析，得出辛亥革命推翻了清政府的统治；从西方思想的传播分析，得出近代西方民族主义思想在中国的传播；从孙中山个人分析，得出孙中山积极谋求中华民族复兴。【解析】(1)特征：批判传统“华夷论”；强化民族大一统意识；具有近代化特征；以汉；满、蒙、维、藏五族文化交融作为国家和民族统一的象征。

(2)内涵：五族共和；民族平等；民族团结；国家独立。

原因：帝国主义加紧侵略，中华民族危机严重；辛亥革命推翻了清政府的统治；近代西方民族主义思想在中国的传播；孙中山积极谋求中华民族复兴。五、简答题(共4题，共40分)19、略

【分析】【详解】