2025年湘教新版四年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版四年级语文下册阶段测试试卷857考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列句子中没有语病，句意明确的一项是（）A.这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。B.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流注笔端，这是源于作者平时用心观察，重视积累为基础。C.“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要时时关注节能，就能为保护地球做出贡献。D.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。2、下列加下划线的字注音有误的一项是（）A.惊____（yà）洞____（xuè）____回（chōu）B.铁____（zhù）得____（chěnɡ）仿____（fú）C.一____（shǎnɡ）____绿（cuì）丈____（liánɡ）D.____线（chán）老____（jiǎn）纹____（luò）3、下面字形完全正确的一组是（）A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气C.慕色降临相依为命长年累月报酬D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏4、下列句子真标点符号使用有误的一项是（）A.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。B.两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？C.量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D.看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林5、根据句子的意思准确地选择字义。

我们不胜其烦；以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡；狗偷饭吃。_____

胜：____A.赢，占优势B.超过C.优美的D.尽6、判断一下孔子是如何评价自己学生的？()A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。7、给加下划线的字选择合适的解释。

____览（）A.吃足了B.饱满C.充分D.满足8、下面画线的字注音正确的一项是（）。A.骚扰（sāo）挣扎（zhēng）擎着（qīng）萧条（xiáo）B.茁壮（zhuó）辜负（gù）震撼（hàn）地壳（ké）C.糟蹋（zāo）短暂（zàn）忙碌（lù）盎然（àng）D.小憩（qì）答应（yìng）庸碌（yōng）荒废（fiè）9、读课文《虎门销烟》；选择。

林则徐邀请外国商人前来观看的目的是（）A.林则徐尊重国际友人，所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹，多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、选择正确的读音。

____（huánkuán）顾________(húnhùn)沌________sìshì)的____11、选择合适的词语填空。

慎重郑重。

①我国政府再一次____声明；台湾是中国领土不可分割的一部分。

搜索搜集。

②每当学习新课前，我总要去____相关的资料，帮助理解课文。12、多音字组词。

看kàn____kān____

干gān____gàn____13、读课文《鱼游到了纸上》给下列句子加上标点。

①____金鱼游到了他的纸上来啦____一个女孩惊奇地叫起来____

②围观的人越来越多____大家赞叹着____议论着____唯一没有任何反应的是他自己____​14、找出下面句子中的错别字；并改正。

我们家院子里种了许多大丽匊。____15、选词填空。

居然果然。

①去年我无意中扔在院子里的桃核，今年春天____发芽了。

②天气预报说今天有雨，现在____下起雨来。16、根据课《和我们一样享受春天》文内容；回答问题。

作者抓住自然界中____、____、____、____的原有景象将其与战争破坏景象加以对比，并四次重复提问：____？这是对战争的____和____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、他好像和游鱼已经融为一体了。18、根据拼音判断词语正误。

xiǎnwéirénzhī鲜为人知19、判断下列说法的正误。

“不识庐山真面目”的原因是看不清楚20、根据课文《大自然的启示》内容；选择正确的答案。

1933年以后，飞机经常发生事故。21、判断：“这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。”这个句子是比喻句。评卷人得分四、默写(共2题，共6分)22、读诗《池上》；根据内容填空。

小娃撑小艇，____。23、填一填。

①酒逢知己千杯少，____。

②老鼠过街，____。

③早起多长一智，____。评卷人得分五、写作题(共1题，共10分)24、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】本题考查辨析病句的能力。A项语病是成分赘余，“贻笑大方”本身就是被动句，应删去“被人”。B项语病是结构混乱，应删去“为基础”。C项语病是搭配不当，“传递”与“作用”不搭配，可改“作用”为“意识”。D项无语病。故选D。【解析】【答案】D2、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。3、D【分析】【分析】本题ABC选项中的错别字依次为：壁——碧；揉——柔；慕——暮。

【点评】考查学生对字形的掌握。4、A【分析】【分析】此项中的各种手分类不同；不能都用顿号表示并列，“老手；嫩手”是一类，“黑手、白手”是一类，“粗手、细手”又是一类，它们之间应用逗号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握。5、D【分析】【分析】胜：①赢；占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。在“我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡；狗偷饭吃。”句中“胜”是尽的意思。

【点评】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。6、D【分析】【分析】依据课文内容不难理解；孔子评价自己学生是每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。

【点评】此题主要是考查学生对课文内容的理解。感受孔子的教育艺术，激发学生对“万世之师”的尊敬之情。7、C【分析】【分析】饱览：饱：丰富；充足览：阅读，看。

【点评】考查学生对字义的了解。8、C【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语的掌握；难度不大。A；擎着（qīng）这个应该读三声，萧条（xiáo）这个应该读一声。B、辜负（gù）这个应该读一声，地壳（ké）“壳”这个字是一个多音字，在这里读qiào,在这个词语中读ké。D、荒废（fiè）拼音写错误，应该是fèi,所以答案选择C。

【点评】我们要熟记汉字就不难选出答案了。9、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力；本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的，同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的，是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子，从内容里去找答案。二、填空题(共7题，共14分)10、huánhùnshì【分析】【分析】环：中央有孔的圆形佩玉：环佩；圈形的东西：环形。连环。耳环。；围绕：环视。环顾。环球；相互联系的许多事物中的一个：重要的一环。混这是个多音字hùn1搀杂在一起：混杂。混和。混同。混淆。混为一谈。2乱，胡乱：混乱。混世魔王。3蒙，充：蒙混。混充。混进。鱼目混珠。4苟且度过：胡混。hún：水势盛大；浑浊,水多泥多杂质而不清澈。似这个也是多音字；sì相类，像：相似。类似。似是而非。好像，表示不确定：似乎。似应如此。表示比较，有超过的意思：一个高似一个。似shì〔似的〕跟某种情况或事物相似。

【点评】选择读音时一定要看清楚词语，特别是后两个，还是多音字。11、郑重搜集【分析】【分析】慎重：谨慎认真。郑重：有严肃认真、审慎的意思。搜索：仔细寻找。搜集：寻求聚集。

【点评】考查学生对形近词语的区分，学生应该理解词语的意思。12、看书看护干扰树干【分析】【分析】看：kàn使视线接触人或物：看见；看书、看齐。kān守护；监视：看护、看押、看门。看青。干：gān触犯，冒犯，冲犯：干扰、干涉、干预；gàn事物的主体或重要部分：树干、躯干、干线。

【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，如：看：kàn看书，kān看护；干：gān看护，gàn树干，平时读课文或说话要注意区别。13、“”。，【分析】【分析】感叹号：感叹号，为标点符号的一种，又称惊叹号、叹号，用于句子结尾，表示惊讶。感叹号又称感情号，主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子，它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等强烈感情的句末，句末都要用感叹号。、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等强烈感情的句末，句末都要用感叹号。

【点评】本题是主要考查了学生对标点的掌握，学生应注意各个标点符号的掌握。悦14、匊—菊【分析】【分析】这道题是形近字弄错；匊—菊。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别形近字。15、居然果然【分析】【分析】这个题考察了学生对近义词的掌握运用情况，居然：表示出乎意料（不应该不可能发生的事情发生了；不容易做到的事情做到了）；竟然。表示明白清楚；显然。竟然jìngrán表示出乎意料；不在意料之中。

【点评】这样的题必须要弄明白意思才行；再一个就是放到句子里读一读。

16、大海沙漠夜空草地这究竟是为什么抗议控诉【分析】【分析】《和我们一样享受春天》是一首呼唤和平的诗；第一部分（第一至第四小节）描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。作者抓住自然界中大海；沙漠、夜空、草地的原有景象将其与战争破坏景象加以对比，并四次重复提问：这究竟是为什么？这是对战争的抗议和控诉。

【点评】这篇课文的目的是揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁，发出对和平的呼唤，激发学生憎恨战争、维护和平的情感。三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】【分析】这类题目是考查学生对比喻句的掌握。比喻句：比喻句是指运用比喻的句子；包含本体；喻体、喻词。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“借喻”、“对喻”、‘博喻”、.简喻”、“详喻”、‘引喻”“虚喻’等十类。只有第一题符合要求。

【点评】此类题目难度系数不大，只要掌握判断比喻句的方法，就很容易找到答案。18、√【分析】【分析】鲜为人知：很少有人知道。

【点评】这道题考察的是对拼音的理解和掌握，要特别注意，“鲜”为三拼音节，“知”为整体认读音节，在书写时要特别注意，不要写错。19、×【分析】【分析】不识庐山真面目：形容由于对客观事物的认识尚不全面，故不识事物其真正本质。

​【点评】考查学生对古诗句意的理解，理解古诗的内涵。20、√【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的熟悉程度；依据课文内容不难判断，句子“1933年以后，飞机经常发生事故。”正确。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和分析能力。21、×【分析】【分析】这类题目是考查学生对比喻句的掌握。比喻句：比喻句是指运用比喻的句子；包含本体；喻体、喻词。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“借喻”、“对喻”、‘博喻”、.简喻”、“详喻”、‘引喻”“虚喻’等十类。只有第一题符合要求。

【点评】此类题目难度系数不大，只要掌握判断比喻句的方