2025年人教版九年级化学下册阶段测试试卷含答案_第1页
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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版九年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳2瓶气体的是()A.将带火星的木条伸入集气瓶中B.向集气瓶中倒入澄清石灰水C.观察颜色D.将燃着的木条伸入集气瓶中2、如图所示;装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态.挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能使气球a明显鼓起的是()

。试管内物质胶头滴管内物质A氢氧化钠固体水B氧化铁稀盐酸C氯化钡溶液稀硫酸D二氧化碳氢氧化钠溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

3、用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线,在低温下被折叠,进入太空后,在阳光照射下可重新展开,恢复成原状.关于此天线制作材料的描述错误的是()A.具有形状记忆功能B.具有很低的熔点具有良好的延展性C.属于金属材料D.属于混合物4、下列各组转化中;一定条件下均能一步实现的组合是()

A.仅①②B.仅②③C.仅①③D.①②③5、分类是一种重要的学习方法,下列有关分类的说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{5}OH}和rm{NaOH}都属于碱B.甲烷、冰水混合物都是化合物C.纯碱、小苏打、石灰石都是盐D.生铁、铜、不锈钢都是合金6、实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A.

倾倒液体B.

给液体加热C.

滴加液体D.

量液时读数7、以下发电过程中主要利用了化学变化的是()A.风力发电B.水力发电C.火力发电D.太阳能发电8、如图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是下列中的()A.氢氧化钠固体B.生石灰固体C.硝酸铵D.浓硫酸9、下列实验操作中,正确的是A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.取用固体粉末D.过滤评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)10、下列物质不属于合金的是()A.铝B.青铜C.铜D.生铁11、下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是()A.NaOH溶液、NaCl溶液、MgCl2溶液、FeCl3溶液B.Na2CO3溶液、稀硫酸、稀盐酸、NaNO3溶液C.稀盐酸、AgNO3溶液、稀硝酸、MgCl2溶液D.K2SO4溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液、稀硝酸12、下列说法正确的是()A.碳rm{-12}原子和碳rm{-13}原子的质子数相同B.rm{KMnO_{4}}和rm{K_{2}MnO_{4}}中有相同的原子团C.rm{Fe^{2+}}和rm{Fe^{3+}}都属于铁元素,核外电子数不同D.和化学性质相同13、除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质);所选用的试剂(足量)及操作方法均正确的是()

。选项物质选用试剂操作方法ACO2(CO)氧气点燃BH2O(H2O2)MnO2过滤CNaCl(泥沙)水溶解、过滤、蒸发结晶DCuSO4溶液(FeSO4)铜粉搅拌、过滤、蒸发结晶A.AB.BC.CD.D14、为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.以下做法或说法正确的是()A.甲同学认为进行该实验无需检查装置的气密性B.乙同学实验结束后发现倒流的水不足集气瓶容积的,可能是他的燃烧匙中的红磷量太少了C.丙同学观察到红磷燃烧产生大量白雾D.丁同学认为不能用铁丝代替红磷进行实验15、下列有关说法错误的是()A.由同种元素组成的纯净物一定是单质B.纯净物不一定是由同种分子构成的C.升高温度一定能使某饱和溶液析出晶体D.能分解出氧气的化合物一定不是氧化物评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)16、水是生命的源泉;为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.

(1)自来水厂通常对天然水进行____、____、____几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水用____的方法.

(2)如图所示的三个实验中,发生物理变化的是实验____(填字母);试管2中得到的气体是____,其检验方法是____,C中净化水的方法是____和吸附.

(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的____(填字母序号).

A.用淘米水;洗菜水浇花、冲厕所B.不间断地放水洗衣服。

C.不间断地放水刷牙D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.17、根据下表所给的原子结构示意图填空。

。原子结构示意图核电核数电子层数最外层电子数核外电子数元素类别____________________该元素在化学反应中容易____(填“得到”或“失去”)电子,形成____(填“阴”或“阳”)离子,成为____(填“稳定”或“不稳定”)结构.18、为了认识某种现象,探究一个问题,我们常常提出与问题有关的____,设计____,以验证或否定____;在实验中,要细心观察和记录现象,通过____和____,____和____,得出____.19、化学和生活、生产关系密切,请根据题意填空.太阳能热水器是通过热传导的方式增加水的内能的,节能环保,受到人们的青睐,但其内壁易产生水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2),使管道内径变细堵塞.一般可用洁厕灵(主要成份是盐酸)浸洗除垢.请写出属于中和反应的化学方程式:______.工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂白液:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.与此类似,可用Cl2和石灰乳(主要成份为Ca(OH)2)制漂白粉,试写出此反应的方程式:______.高中化学把化学反应分为两类:一类是有元素化合价升降的反应,即氧化还原反应;另一类是反应前后元素化合价没有改变的反应,即非氧化还原反应.据此推断上述反应的反应类型为______.20、把铁片放入下列溶液中充分反应,溶液的质量减小的是____,溶液的质量增大的是____,溶液的质量不变的是____.

A.硝酸银溶液B.盐酸C.硫酸铜溶液D.硫酸锌溶液.21、(2014•上犹县校级模拟)A;B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示;请回答:

(1)30℃时,A、B、C三种固体物质的溶解度由大到小为____.

(2)40℃时,将50gA加到50g水中充分溶解所得溶液的质量为____.

(3)将40℃时C的饱和溶液降温到30℃,溶液中不变的是____.

①溶质质量②溶剂质量③溶液质量④溶质质量分数。

(4)若要除去固体A中少量的B;有以下操作步骤:

a.加水加热溶解b.过滤c.蒸发结晶d.降温结晶。

则提纯A的正确操作步骤及顺序是____(填字母).22、(5分)A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有下图所示关系,“→”表示可以向箭头所指方向转化,通常情况下F是一种无色液体,G是一种黑色固体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断:(1)写出物质的化学式:C____________;(2)写出反应①、②、③的符号表达式:①____________________________________②____________________________________③____________________________________(3)上述反应中属于分解反应的是____________(填序号①②③)。评卷人得分四、判断题(共3题,共27分)23、相对原子质量就是一个原子的质量.____.24、1毫升酒精与10毫升水混合可得到11毫升酒精溶液____.25、原子和其离子的电子层数不一定相同____.(判断对错)评卷人得分五、推断题(共1题,共2分)26、CO2是造成温室效应的主要气体,而工业上却可用CO2来制备甲醛等物质,“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来并加以利用--如可利用NaOH溶液来“捕捉”CO2;其过程如图所示(部分条件及物质未标出).

请根据有关信息回答问题:

(1)用NaOH溶液“捕捉”CO2的化学方程式是______;

(2)“反应分离”环节中,分离物质所采用的基本操作是______;

(3)此化学工艺流程中没有涉及到的基本反应类型是______.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,能使燃烧的木条熄灭,没有气味.氧气不能使石灰水变浑浊,能使燃烧的木条燃烧更加剧烈,带火星的木条复燃,没有气味.【解析】【解答】解:A;将带火星的木条伸入集气瓶中;能使带火星的木条复燃的是氧气,不能使木条复燃的是二氧化碳,现象不同,可以鉴别;

B;能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳;反之是氧气,现象不同,可以鉴别;

C;常温下二氧化碳和氧气的颜色都是无色的;现象相同,故不能鉴别,符合题意;

D;将燃着的木条伸入集气瓶中;能使燃烧的木条燃烧更加剧烈的是氧气,能使燃烧的木条熄灭的是二氧化碳,现象不同,可以鉴别;

故选:C.2、D【分析】

A、氢氧化钠固体溶于水时,放出大量的热,试管中的空气膨胀,进入锥形瓶,气球b会鼓起来.

B;氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水;锥形瓶中的空气没有明显变化,气球也没有明显变化.

C;氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸;锥形瓶中的空气没有明显变化,气球也没有明显变化.

D;二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水;试管中的空气减少,锥形瓶中的空气进入试管,从而使锥形瓶中的空气减少,当锥形瓶中的空气减少时,压强减小,在外界大气压的作用下,气球a会鼓起来.

故选:D.

【解析】【答案】当锥形瓶中的空气减少时,压强减小,在外界大气压的作用下,气球a会鼓起来;当锥形瓶中的空气增多时,压强增大,气球b会鼓起来.

3、B【分析】【分析】根据镍钛合金的特点是具有形状记忆功能、良好的延展性、良好的导电性,熔点也很高进行解答.【解析】【解答】解:A;在低温下被折叠;进入太空后,在阳光照射下可重新展开,恢复成原状,说明具有形状记忆功能,正确;

B;在低温下被折叠;在阳光照射下可重新展开,恢复成原状,不能说明具有很低的熔点,错误;

C;合金属于金属材料;正确;

D;镍钛合金属于混合物;错误;

故选B.4、B【分析】【分析】氢气燃烧生成水;

碳完全燃烧生成二氧化碳;不完全燃烧生成一氧化碳,高温条件下,二氧化碳和碳反应生成一氧化碳;

氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水.【解析】【解答】解:氢气燃烧生成水;但是氢气不能一步转化成氧气;

碳完全燃烧生成二氧化碳;不完全燃烧生成一氧化碳,高温条件下,二氧化碳和碳反应生成一氧化碳;

氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠;氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水;

由以上分析可知;一定条件下均能一步实现的组合是②③.

故选:B.5、B【分析】解:rm{A}rm{C_{2}H_{5}OH}不属于碱;说法错误;

B;甲烷、冰水混合物都是由不同种元素组成的纯净物;都属于化合物,说法正确;

C;石灰石属于混合物;说法错误;

D;生铁和不锈钢都是铁的合金;铜属于单质,不是合金,说法错误;

故选B.

根据已有的碱;盐的概念、合金的知识、化合物的概念等进行分析解答即可.

本题考查的是碱、化合物、盐、合金的有关概念,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{B}6、B【分析】【分析】A;根据倾倒液体的注意事项分析.

B;根据给液体加热的注意事项分析.

C;根据胶头滴管的使用方法分析.

D、根据用量筒量液体体积时的读数方法分析.【解析】【解答】解:A;向试管中倾倒液体时;瓶塞要倒放、标签要对准手心、试管要倾斜、试管口与试剂瓶口要紧挨着、缓慢倒入,故A操作正确.

B;给试管中的液体加热;取用的液体的用量不能超过试管溶积的三分之一,要外焰加热,试管夹夹在中上部,故B操作正确.

C;用滴管滴加液体时;胶头滴管不能进入试管,更不能碰触试管内壁,应竖直悬空滴加,故C操作错误.

D;使用量筒量液读数时;视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故D操作正确.

故选B.7、C【分析】【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.【解析】【解答】解:A;风力发电过程中只是能量的转化;没有新物质生成,属于物理变化.

B;水力发电过程中只是能量的转化;没有新物质生成,属于物理变化.

C;火力发电过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化.

D;太阳能发电过程中只是能量的转化;没有新物质生成,属于物理变化.

故选C.8、C【分析】【分析】根据已有的知识进行分析分析解答,硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,要使硝酸钾结晶析出,可以使温度降低,据此解答.【解析】【解答】解:要使硝酸钾结晶析出;可以使温度降低;

A;氢氧化钠固体溶于水放热;使温度升高,错误;

B;生石灰与水反应放热;使温度升高,错误;

C;硝酸铵溶于水吸收热量;使温度降低,正确;

D;浓硫酸溶于水放热;使温度升高,错误;

故选C.9、C【分析】【解析】试题分析:倾倒液体时,试剂瓶口紧挨着试管口,标签对着手心,瓶塞倒放;点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯借火,防止引起失火;取用固体粉末,要用药匙或者纸槽送入试管底部,再慢慢直立试管,使药品划入试管;过滤要用玻璃棒引流,遵守“一贴二低三靠”的原则。选C。考点:倾倒液体;点燃酒精灯;取用固体粉末;过滤。【解析】【答案】C二、多选题(共6题,共12分)10、AC【分析】【分析】根据合金的定义与特点进行解答.合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质.合金概念有三个特点:①一定是混合物;②合金中各成分都是以单质形式存在;③合金中至少有一种金属.【解析】【解答】解:A铝是单质,是纯净物;B青铜是铜锡合金;C铜是单质,属于纯净物;D生铁是铁碳合金;故选AC.11、AD【分析】【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先找到有特殊颜色的物质,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;如果都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行判断.【解析】【解答】解:A、FeCl3溶液是黄色的,可以与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液,能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl2溶液;第四种是NaCl溶液,故不加其他试剂可以鉴别.

B、Na2CO3溶液与稀硫酸;稀盐酸反应均能产生气体;但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别.

C、AgNO3溶液与稀盐酸、MgCl2溶液反应均能产生白色沉淀;但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别.

D、两两混合后,和另外两种溶液混合均有沉淀生成的是BaCl2溶液,第四种是稀硝酸,再将稀硝酸分别滴入能与BaCl2溶液反应产生沉淀的两种溶液中,有气泡产生的是Na2CO3溶液,无明显现象的是K2SO4溶液;故不加其他试剂可以鉴别.

故选AD.12、AC【分析】【分析】A.根据碳rm{-12}原子和碳rm{-13}原子都属于碳元素进行分析;

B.根据rm{KMnO_{4}}和rm{K_{2}MnO_{4}}中含有的原子团进行分析;

C.根据这两个微粒所表示的意义进行分析;

D.根据不同元素的化学性质进行分析。【解答】A.碳rm{-12}原子和碳rm{-13}原子都属于碳元素;质子数相同,故A正确;

B.rm{KMnO_{4}}中的原子团是高锰酸根,在化合物中的化合价为rm{-1}价;而rm{K_{2}MnO_{4}}中的原子团是锰酸根,在化合物中的化合价为rm{-2}价;种类不同,故B错误;

C.rm{Fe}rm{Fe}rm{{,!}^{2+}}和rm{Fe}都属于铁元素,但核外电子数不同,rm{Fe}的核外电子数比核内质子数少rm{{,!}^{3+}}个,rm{Fe^{2+}}的核外电子数比核内质子数少rm{2}个,故C正确;D.由结构示意图可知;核内质子数不同,不是同种元素,前一种元素的化学性质稳定,后一种元素在反应中容易失去最外层的两个电子,化学性质不同,故D错误。

故选AC。rm{Fe^{3+}}【解析】rm{AC}13、BC【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解析】【解答】解:A;除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃;这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.

B、H2O2在MnO2的催化作用下生成水和氧气;再进行过滤除去二氧化锰,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

C;氯化钠易溶于水;泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.

D、铜粉不与FeSO4溶液反应;不能把杂质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

故选:BC.14、BD【分析】【分析】A;凡是有气体参加或产生的实验;实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;

B;为了使氧气完全反应;红磷要足量;

C;考虑红磷燃烧产生的是白烟而不是白雾;

D、考虑空气中铁丝不能燃烧.【解析】【解答】解:A;连接装置后先检查装置的气密性;以防装置漏气影响实验,该选项做法错误;

B;为了保证顺利完成实验;红磷要足量,该选项做法正确;

C;红磷燃烧产生的是白烟而不是白雾;故说法错误;

D;空气中铁丝不能燃烧;故不能用铁丝代替红磷进行实验,该选项做法正确.

故选:BD.15、CD【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.升高温度一定能使某饱和溶液析出晶体错误,如硝酸钾不能;能分解出氧气的化合物一定不是氧化物错误,如过氧化氢.【解析】【解答】解:A;由同种元素组成的纯净物一定是单质;正确但不符合题意,故选项错误;

B;纯净物不一定是由同种分子构成的;还可能由同种原子构成,正确但不符合题意,故选项错误;

C;升高温度一定能使某饱和溶液析出晶体错误;如硝酸钾不能,错误符合题意,故选项正确;

D;能分解出氧气的化合物一定不是氧化物错误;如过氧化氢,错误符合题意,故选项正确;

故选C、D三、填空题(共7题,共14分)16、略

【分析】【分析】(1)根据常见的净化水的方法和原理分析回答;

(2)观察装置分析水的变化;再根据电解水试验的现以及净化水的方法分析回答;

(3)根据节约用水的措施分析判断.【解析】【解答】解:(1)自来水厂通常对天然水进行沉淀;过滤、消毒等几步处理;使之达到饮用水标准.在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用蒸馏的方法,蒸馏得到的水是纯水.

(2)由图示的三个实验可知;在A中是水的蒸发和水蒸气的冷却,没有新物质生成,发生是物理变化;实验B是电解水的实验,试管2中得到的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气,由于氧气有助燃性.其检验方法是:用带火星的木条检验;C中净化水的方法是过滤和吸附;

(3)A.用淘米水;洗菜水浇花、冲厕所;能节约用水;

B.不间断地放水洗衣服;会造成水的浪费;

C.不间断地放水刷牙;会造成水的浪费;

D.用喷灌;滴管的方法浇灌农田和园林;能节约用水.

故答为:(1)沉淀;过滤;消毒;蒸馏.

(2)A;氧气;使带火星的木条复燃;过滤;

(3)AD.17、略

【分析】

由原子结构示意图;可知该原子的质子数是8,电子层数是3,最外层电子数是6.核外电子总数是8,因其最外层电子数是6大于4个,所以是非金属元素,在化学反应中易得电子而带负电荷,最终形成稳定的结构.

故答案为:8;3;6;8;非金属;得;阴;稳定.

【解析】【答案】由原子结构示意图;可知原子的质子数,电子层数,最外层电子数以及核外电子总数,并利用最外层电子数可以判断其元素的种类,同时也可以判断得失电子的情况.

18、猜测实验猜测分析概括推理论证科学结论【分析】【解答】解:根据科学探究过程的八个要素:①提出问题②猜想与假设③制定计划④进行实验⑤收集证据⑥解释和结论⑦反思与评价⑧表达与交流;故答案为:猜测;实验;猜测;分析;概括;推理;论证;科学结论.

【分析】根据科学探究过程的八个要素:①提出问题②猜想与假设③制定计划④进行实验⑤收集证据⑥解释和结论⑦反思与评价⑧表达与交流进行分析解答本题.19、略

【分析】解:碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.盐酸与氢氧化镁反应生成氯化镁和水,反应的方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;属于中和反应;

Cl2与石灰乳(主要成分Ca(OH)2)反应生成氯化钙、次氯酸钙和水,此反应的化学方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;在反应中氯元素化合价有0价到+1和-1价;有化合价的变化,属于氧化还原反应.

故答案为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

氧化还原反应。

能与碳酸盐反应生成盐、水和二氧化碳,与碱反应生成盐和水,写出反应的化学方程式即可;根据Cl2与石灰乳(主要成分Ca(OH)2)反应生成氯化钙;次氯酸钙和水进行解答;

本题难度不大,掌握酸的化学性质、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.【解析】Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;氧化还原反应20、略

【分析】【分析】此题首先分析,把铁加入下列溶液,是否反应.如果不反应,则溶液的质量保持不变;如果反应,再看反应后生成的溶质的质量是否增大或减小,从而判断出溶液的质量的变化.【解析】【解答】解:A、根据化学方程式Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2Ag;每设56份质量铁完全反应,则生成218份质量的银,溶液质量减少;

B、根据化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;每56克铁完全反应,则生成2份质量氢气,溶液质量增加;

C、根据化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;每56份质量铁完全反应,则生成64份质量铜,溶液质量减少;D;铁与硫酸锌溶液不反应,溶液质量不变.

故答为:AC;B;D.21、略

【分析】【分析】(1)根据溶解度曲线比较;

(2)根据在40℃时A的溶解度计算分析;

(3)根据A;B、C的溶解度随温度的变化分析;

(4)根据AB的溶解度随温度的变化情况和分离的过程分析回答.【解析】【解答】解:(1)由A;B、C三种固体物质的溶解度曲线图可知;在30℃时,A、B、C三种固体物质的溶解度由大到小为:A>B>C.

(2)由A的溶解度曲线图可知;在40℃时,A的溶解度是80g,由溶解度的含义可知,在40℃时,将50gA加到50g水中充分溶解,只能溶解40g,所以,所得溶液的质量为90g;

(3)由于C的溶解度随温度的升高而减小;所以,将40℃时C的饱和溶液降温到30℃,溶液中溶质质量;溶剂质量、溶液质量、溶质质量分数都不变.

(4)由A;B的溶解度曲线图可知;A的溶解度受温度的影响较大,B的溶解度受温度的影响不大,所以,若要除去固体A中少量的B,应采用降温结晶的方法,操作步骤是:加水加热溶解、降温结晶.过滤.

故答为:(1)A>B>C;(2)90g;(3)①②③④;(4)adb.22、略

【分析】试题分析:H是一种能使澄

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