拔高卷-【模拟试卷】2021-2022学年八年级语文下学期期中考前必刷卷（北京专用）（全解全析）

拔高卷-2021-2022学年下学期期中考前必刷卷（北京专用）八年级语文一、1.答案：（1）C

（2）D

（3）B

（4）C解析：（1）遒劲（qiújìng）：意思是形容雄健，有力量的；惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）：意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象；摩肩接踵（mójiānjiēzhǒng）：意思是形容人多拥挤。根据选项分析，故选C。（2）结合词语含义和语境分析即可。巧妙绝伦：意思是指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的；屏息敛声：意思是抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子；自出心裁：意思是出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性；诚惶诚恐：意思是非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。第一处根据“开创‘尚意’书风”分析，“自出心裁”合适。第二处根据“欣赏着苏轼书《醉翁亭记》的拓本”分析，“屏息敛声”合适。故选D。（3）拟写新闻标题，注意从导语中概括即可。标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体（人物或事物单位）、事件。因此，分析时，可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可，导语是：2020年9月13日，我校师生走进故宫，参观了“千古风流人物——苏轼主题书画特展”。主体：我校师生；事件：参观了“千古风流人物——苏轼主题书画特展。概括为：我校师生参观“千古风流人物”特展。故选B。（4）根据《记承天寺夜游》的主旨句“但少闲人，如吾两人者耳”分析，关键词是“闲”，然后分析选项。C项“心若安时便得闲”含有“闲”字，也符合对联“词性相当和内容相关”的特点。故选C。2.答案：B解析：B.大相径庭：比喻相差很远，大不相同。前文说“神态相仿”，用“大相径庭”不符合语境，使用错误。故选B。3.答案：【乙】解析：仔细阅读两个解说词。注意“行书”“草书”的特点。甲图有行书、有草书，符合解说词2的内容。乙图是行书，字体大小相兼、疏密得体、收放结合、浓淡相融，符合解说词1的内容。故乙图书法是苏东坡墨迹。4.答案：示例1：阿姨，您出文华门，向西走，过协和门，再向西南，就看到午门了。示例2：阿姨，您出文华门，向右走，过协和门，再向左拐，就看到午门了。解析：本题考查语言表达能力。根据图示中的所在位置，然后分清方向（上北下南，左西右东），用简洁的语言表达清楚即可。本题关键点：到了“文华门”怎么走，到了协和门怎么走。注意称呼。如：阿姨，您从这里向南走，到文华门，出文华门，向西走，过协和门，再向西南，就看到午门了。二、（一）答案：5.羌管悠悠霜满地

6.蜡炬成灰泪始干7.沉舟侧畔千帆过

病树前头万木春解析：此题考查的是古代诗文的背记与默写。注意“羌”“炬”“畔”等字书写时不要出现错字。理解性默写要审清题干要求，从背记的内容去分析查找即可。（二）8.答案：“悠”是写忧思的样子。连用两个“悠”字把主人公绵绵不尽的相思之苦表达的淋漓尽致。9.答案：都采用了重章叠句的写法，反复咏唱，层层递进，增强了诗的音乐性和节奏感，形成一种回环往复的强烈感情。解析：本题考查炼字。在理解词义的基础上结合诗意分析。悠哉悠哉：意为“悠悠”，就是长。这句是说思念绵绵不断。悠，感思。悠哉悠哉，犹言“想念呀，想念呀”。“悠哉悠哉，辗转反侧”意思是想来想去思不断，翻来覆去难入眠。两个“悠”字把主人公绵绵不尽的相思之苦表达的淋漓尽致。解析：本题考查诗歌的表现手法。重章叠句，是诗歌的一种表现手法，即各章的结构和语言几乎完全相同，中间只换几个字，反复咏唱。这个“重叠手法”包括叠字，包括叠词、叠句甚至段与段的重叠。段落的重叠称为叠章。其作用是在整齐中有变化，于反复中抒心志，往往能取得一唱三叹，回肠荡气的表达效果。可以明显看出《关雎》中“参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之”“参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之”“参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之”和《无衣》中三节的文字略加改动，这种仅对文字略加改动的重章叠唱是《诗经》中常用的手法。给人的感觉是：变化之中又包涵了稳定。同时，这种改动也造成了诗意的往复推进。增强了诗的音乐性和节奏感，形成一种回环往复的强烈感情。（三）10.答案：D解析：本题考查学生理解文言实词虚词的能力。A.鲜：鲜艳/少；B.之：结构助词，的/代词，琴音；C.相：交互，行为动作由双方来/一同；D.尝：两个都是曾经之意。故选D。11.答案：乙解析：本题考查学生文言文翻译能力和对有关内容要点的概括和分析能力。甲：翻译准确。“又展现溪水之美之长”说法错误，文中“芳草鲜美，落英缤纷”描绘了花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂的环境，体现了环境之美，但文中并未提及溪水长，所以此项说法不准确。乙：翻译准确。《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，写出了一个和平、宁静、平等、安乐的理想社会，表达了作者的愿望，也成为后世人民的精神家园。此项对文意理解准确。故选乙。12.答案：现实生活：环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空。陶渊明：对人民美好生活充满向往；博学、率真、洒脱或者“任真自得”。解析：本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。乙文中“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空”是作者自述生活的场景，简陋的居室里空荡荡的，挡不住风雨也遮不住太阳。短短的粗麻布衣服破破烂烂的,常常没有吃的没有喝的，所以此句体现了作者的现实生活。甲文以武陵人进出桃花源为线索，塑造了一个幽美的世外桃源，并通过这个故事，表现了陶渊明希望能有一个没有剥削，没有压迫人人平等自由快乐的理想社会，这是对人民能拥有美好生活的向往。乙文“博学善属文，颖脱不羁，任真自得”体现陶渊明学识渊博又善于写作，天资聪明而不拘小节，凭任自己的体会不受拘束，表现了他博学、率真、洒脱的特点。【参考译文】甲东晋太元（公元376-396）年间，武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行，忘记了路有多远。忽然遇到一片桃花林，在小溪两岸的几百步之内，中间没有其它树木，花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂，渔人对此感到非常诧异。他继续向前行船，想要走到林子的尽头。桃花林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞里面隐隐约约透着点光亮。渔人便下了船，从洞口走了进去。最开始非常狭窄，只能容得下一人通过。又向前行走了几十步，突然变得开阔明亮。渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动，男女的穿戴全都与桃花源以外的人一样。老年人和小孩儿，都怡然并自得其乐。乙陶潜，字元亮，年轻时志向高远，学识渊博又善于写作。天资聪明而不拘小节，凭任自己的体会,不受拘束。曾在《五柳先生传》说：“简陋的居室里空荡荡的，挡不住风雨也遮不住太阳。短短的粗麻布衣服破破烂烂的,常常没有吃的没有喝的，但还是安然自若的样子。”他自己这么说，当时的人也这样说。当有亲朋带着酒菜去找他，他也不推辞。每当喝醉的时候，就舒舒服服的睡觉。他从没有高兴或生气的样子，只是见酒就喝，如果没酒，也可以不停的吟诵。他不懂音乐，却有一张素琴，弦也不调音，每当朋友门来喝酒。就弹琴唱歌，说：“只要能体味琴中的趣味，何必一定要有琴音呢！”三、13.答案：示例：小明，家书是我们中华民族优秀传统文化的一部分，手写家书更能寄托人们心中丰富的情感，还可以成为连接亲人们的纽带，手写家书的作用是网络和手机无法比拟的。让我们积极参与活动可以吗？解析：本题考查劝说词的拟写。劝说是通过规劝让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。题目要求是劝说小明不要认为有了网络和手机，就可以不再用笔墨写信了。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。示例：小明同学：你好！我们中国自古就是书信礼仪之邦，以前“车马从前慢”的时代，能够收到远方友人寄来的一封书信，那可比现在的短信或微信祝福要情深义重得多。而且，一笔一划写就的家书，是我们亲友之间情感连接的纽带，更是中华民族优秀传统文化的一部分。所以手写的书信是网络和手机无法比拟的。让我们积极参与活动好吗？四、（一）14.答案：民族性

冰雪文化解析：本题考查对文章内容的理解与概括。结合材料一的内容和图片分析解答。（1）根据【材料一】“小小的冬奥会会徽体现了各民族、各国家的文化内涵，促进了不同民族文化的交流，增进了大众对不同民族文化的吸收与融合，推动了会徽的国际化发展”可以概括出“民族性”“国际性”的特点；结合《2022年北京冬奥会会徽“冬梦”素材示意图》中的“冬”字、剪纸元素、春节元素等，有着浓厚的中华民族传统文化色彩的特点；可概括为：民族性；（2）根据【材料一】“还要加入冰雪文化，在文化层面上区别于夏季奥运会会徽。冰雪文化不是一个雪花图形所能代表的，它是层次性和功能性的意识形态统一体，是知冰识雪的各族人民在特定的时空里形成的一种文化形态”，结合《2022年北京冬奥会会徽“冬梦”素材示意图》中的“冬”字是由滑雪和滑冰运动员两种造型幻化而来，代表冰雪运动，可概括为：冰雪文化。15.答案：C解析：本题考查文章内容理解。C.表述不准确。根据【材料二】第二段“承载‘冰丝带’概念的‘曲面幕墙’，集成了小半径弯曲、钢化、夹层、镀膜和印刷等复杂工艺，挑战‘现有幕墙体系和玻璃的工艺极限’”可知，是对“现有幕墙体系和玻璃的工艺极限”的挑战，而非任何时候。故选C。16.答案：“冬梦”的设计体现了“汉字”等多种知识的积累、融合；在建造“冰丝带”时，设计者们探求了“曲面幕墙”等各种新思路，并运用了大量先进科学技术；“冰墩墩”形象和名字，其设计灵感源于“冰糖葫芦”，并经过了设计者们锲而不舍的修改。解析：本题考查材料内容理解和概括。解答时要结合三则材料，从材料中找出体现“冬梦”“冰丝带”“冰墩墩”设计的创造力的相关语句，并加以概括即可。根据【材料一】“2022年北京冬奥会会徽‘冬梦’就完美地体现了这些共有的文化属性”和《2022年北京冬奥会会徽“冬梦”素材示意图》当中的汉字写成“冬”字、剪纸元素、春节元素等，有着浓厚的中华民族传统文化色彩的特点可知，“冬梦”的设计体现了“汉字”等多种知识的积累、融合；根据【材料二】第二段“为实现美好的设计理念，北京建院的建筑师和工程师团队提出了一系列极具科技含量、经济可行的工程方案”以及第四段“超大跨度的索网计算分析和找形，曲面幕墙的几何优化和工艺设计，先进的制冰工艺”可知，在建造“冰丝带”时，设计者们探求了“曲面幕墙”等各种新思路，并运用了大量先进科学技术；根据【材料三】第一段“2022年北京冬奥会吉祥物‘冰墩墩’最初的创意为‘冰糖葫芦’”“之后广美设计团队对吉祥物进行了反复探索”“于是又经过无数次探讨，产生了融进‘冰丝带’元素的创意”以及第二段“吉祥物的名字也经过了反复斟酌”可知，“冰墩墩”形象和名字，其设计灵感源于“冰糖葫芦”，并经过了设计者们锲而不舍的修改。（二）17.答案：示例：①十四岁进入野战医院②缅怀、敬慕英雄（沉默无言）③深切感受到伤员的疼痛④不忘历史，牢记（战友）嘱托解析：本题考查对文章情节梳理和概括。解答时根据表格提示先确定区间。从“王桃儿14岁开始，就和他们在一起，那是1939年，她瞒着父亲与奶奶，跟着抗日军政大学一位18岁的姐姐进入八路军第129师野战医院”可知第①空可填：14岁进入野战医院；从“一条一条生命尘埃般悄然入土，换作一块一块沉默的砖。一块砖，便是一名战士“奢侈”的墓碑。她长久地在这样的墓碑旁伫立，沉默无言”可知第②空为：沉默无言或者缅怀英雄；从“王桃知道他咬着牙。他说不疼，她就疼了，就一遍遍在创伤中磨练自己。再后来，那些打进战士们身体里的子弹，她一下就能给拔出来”可知第③空为：深切感知到战士的痛苦；从“前两年，王桃儿要求子女特意带她回到曾经的野战医院，触摸旧时的印痕，一一告诉从前的人，她好好地活在胜利的日子中”可知第④空为：牢记战友嘱托。18.答案：D解析：本题考查对句子含义的理解。第一次出现是小战士说“我们会赢的”“好好活着。”表达了小战士坚信抗战必胜的信心；第二次出现“好好活着，胜利后的日子就没有流血，没有伤员了吧”是王桃儿心理活动，是她对和平美好生活的向往；第三次“好好活着。他，是想告诉我这个吧？"她突然这样说，“他说过，相信我们一定会胜利的。”是王桃儿回忆小战士，明白小战士的遗言，是要人们牢记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。ABC表述无误，故选D。19.答案：要点：文章以“年轻的眼神”来借指国难当头，以小战士为代表的许许多多无名战士及其所具有的精神品质：①信念坚定，为国家、民族利益甘愿牺牲自己年轻的生命（默默奉献），②作战勇敢。⑧异常坚强，对身体病痛、革命道路困难的大无畏，④对美好和平生活的无限渴望。⑤懂事体贴，对医护人员的理解和尊重。⑥对抗战胜利充满信心。⑦鼓励战友等。解析：本题考查文章主旨和人物形象分析。标题“年轻的眼神”就是指在国难当头时，和小战士一样的普通士兵身上体现出的精神品质。文中小战士拖着烂腿来到战地医院，在医疗条件极差的情况下，只能用树枝刮腐肉，很疼却不骂医生一句，每次醒来都努力微笑。抢人疼痛说不疼，“我们都拼命冲锋，子弹在耳边嗖嗖响”坚信我们会赢的，最后没能挺过去，牺牲了。这些都体现了以小战士为代表的千万普通抗战士兵具有信念坚定，为国家、为民族甘愿牺牲、英勇善战、乐观坚强、对美好生活充满渴望、尊重医护人员的优秀品质。（三）20.答案：做人要刚柔相济。解析：本题考查中心论点的概括。从文章的题目“刚与柔”中可知，本文阐述的是“刚”与“柔”的关系；由第①段“道家贵柔”和第②段“与道家‘柔中见刚’相反，儒家是‘刚中见柔’”文章论述了道家的“柔中见刚”引出了儒家的“刚毅的哲学”，结合第⑦段，文章告诉人们“‘刚’与‘柔’是浑然一体，相互转化的，也就是刚柔相济”。因此可概括本文的论点为：做人要刚柔相济。21.答案：比喻论证。生动形象地论述了刚柔相济对人生的重大意义，论证了本文的中心论点。解析：本题考查辨析论证方法及分析其作用。第⑦段中画线句子“像炼丹炉中炼出的金丹”是一个比喻句，将“我们的人生”比作“炼出的金丹”这是运用了比喻论证的方法，这样就生动形象地论述了刚柔相济对人生的重大意义，进而论证了本文的中心论点：做人要刚柔相济。20.答案：B解析：本题考查分析理解文本内容。B.第⑤段从生活中，离不开“柔”入手，论述的是“‘柔’体现出一种忍让，一种谦卑，一种对他人的谅解和包容，也是一种自信，对自己所拥有的人格优势的自信”的观点。故选B。五、23.答案：范文百花村变奏曲清澈的小溪终于又开始欢快地流淌，茂密的树林遮住了毒辣的太阳，叫天子又从草间直窜向天空……虽然付出了惨重的代价，但我们终于醒悟，与自然握手言和。我住在一个叫百花村的美丽的地方。这是山里的一个小村庄，经济落后。但这里风景很美，有漫山遍野的梨花、野杏花。我的乡亲们，为了生计走出大山，见到了外面世界的繁华，于是，那个叫二柱子的人，说要把这里建成风景区，因为这里的花真好看，是多少城里人向往的世外桃源。于是，百花村慢慢来了很多的人，他们上山看花，拍照，折花踏苗。但是乡亲们并不介意，因为他们留下了大把的钞票，我的乡亲们，用这些钞票改变了生活。三年过去了，张家砍掉了房前屋后的树，建起了小洋楼；李家有了本钱，在山里开了化工厂，赚了越来越多的钱，搬进了自建的别墅……于是家家户户都开始效仿，在田地上盖工厂，盖别墅……什么时候开始呢？小溪里的水越来越少了，污浊不堪；山上再没有了浓荫和叫天子欢快的鸣叫，那片片梨花、杏花，孤零零的卧在山坡上，无精打采……村民们，无暇关心这些，他们的生活丰