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文档简介
江苏省无锡市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写展示。
要求:看拼音写正楷字,做到笔画规范、格式正确、行款整齐。
rénmenbǎzhēnzhènɡliǎojiězìjǐderénjiàozuò“zhīyīn”,yònɡ“ɡāoshānliúshuǐ”bǐyùzhīyīnnánmìhuòyuèqǔɡāomiào。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).[可以从文章内容想开去]
学习《草原》,读到蒙古族同胞穿着盛装,骑着快马来迎接汉族客人时,我想到了“相知无远近,________”这两句诗;读到他们在夕阳下依依惜别时,我想到了“海内存知己,________________”这两句诗。2).写人物说话时,可以有多种表达方式。根据语境,在括号中填入表示“说”的词语。
(1)下面的听众(
):“免费领取,是不是真的?”
(2)妈妈看着荷塘里的花(
)道:“多美啊!”
(3)“我要先把作业做完,不能和你们一起去踢足球了。”我(
)了大家的邀请。
(4)妹妹小声(
)着:“是你自己不小心摔坏的,怎么什么事情都怪我呢!”3).如图是学校科学实验室的标志,看图,完成下面的练习。(1)看图,我会联想到诗句“路曼曼其修远兮,________”。
(2)根据图意,请你设计一句合适的标语。
_____________________4).根据语境,填写诗句。
小明要参加学校足球队的选拔考试,但是他得知参加选拔的同学有很多,而且有一些同学还经过了专业的训练,小明有些担心,怕自己选不上。作为他最好的朋友,你准备用《七律·长征》中的“________,________”这两句诗来鼓励他。5).读句子,看拼音,写生字。
(1)群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩hóng()向我们飞过来。
(2)中国古时候有个文学家叫做司马qiān()的说过:“人固有一死,或重于tài()山,或轻于鸿毛。”
(3)为了bì()免党组织被破坏,父亲只好把一些书jí()和文件烧掉。
(4)这是宇航员遨游太空目dǔ()地球时发出的感叹。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).4.下列最有可能是柳公权书法作品的一项是(
)A.B.C.D.2).下列加点字的字形、字音、字义全对的一项是(
)A.记载(zài)
瓜蔓(màn)
羞涩
一丝不苟(马虎)B.处(chǔ)暑
笨拙(zhuō)
祭祀
两山排闼(小门)C.憎(zēng)恶
澄(chéng)碧
高梁
翠色欲(欲望)流D.旋转(zhuǎn)
提供(gòng)
节治
不假(凭借)思索3).下列横线上依次填入句子最恰当的一项是(
)
不管你是何等渺小、卑微,你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹。也许,正是因为有了你,世界才增添了一抹色彩。眼泪,____________;仁慈,____________;同情,____________;关怀,____________。你要勇敢地对自己说:“我很重要,我就是一道风景。”
①要为众生的苦难而发
②温暖鳏寡孤独的凄凉
③要为别人的悲伤而流
④给予老弱病残的贫苦A.④①③②B.③①④②C.③②④①D.④②③①评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).爸爸妈妈都出差了,我只能自己学着做饭,收拾房间。(改为双重否定句)
________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).材料收集后,你确定了“茫茫林海”“大漠风情”和“塞上草原”三个板块,打算为其增添诗意。下面是你找到的诗句,请用连线的方式将诗句与板块匹配起来。
【茫茫林海】
大漠孤烟直,长河落日圆。
【大漠风情】
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
【塞上草原】
忽闻青女练天兵,百万苍官铠甲明。2).反义词连线。
囫囵吞枣
张冠李戴
恍然大悟
饱经风霜
紧张动人
匆匆忙忙
马马虎虎
模模糊糊
百思不解
养尊处优
枯燥无味
对号人座
慢慢腾腾
认认真真
清清楚楚
细嚼慢咽评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节
除夕
重阳节
清明节
春节
元旦
中秋节
________________
2.旬
年
时
月
周
日
季
________________
3.自然资源
木材资源
森林资源
生物资源
_______________2).根据课文《枣核》内容给下列句子排序。
________枣核帮庄稼人把牲口赶回了村子。
________夫妻俩生了一个孩子,起名枣核。
________枣核虽然人小,但是很勤快,天天干活。
________县官当堂审判枣核,枣核蹦到县官的胡子上,让县官挨了打。
________衙役没要到官粮,牵走了牲口,大伙儿愁得很。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“和睦”与“和蔼”是一对近义词。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。逢入京使[唐]岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。[注释]①龙钟:涕泪淋漓的样子。1.解释加点字词,并写出诗句的意思
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
凭:___________。
传语:____________。
_______________。
2.这首诗写诗人在_______(地点),遇到了__________(谁),请他向家人______________(干什么)。
3.这首诗表达了诗人怎样的情感?
_________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。(二选一)
(1)生命中所有的遇见,都是有备而来的,一旦相遇,人生将从此不一样。不管是那些帮你打开心结的人,还是那些引领你走出困境的人,他们一定惊艳了你的时光,温柔了你的岁月,让你的生活更加丰富多彩。请以《遇见你真好》为题写一篇习作。
要求:内容具体,有真情实感;按照一定的写作顺序展开,将你们之间的温馨往事写清楚。字数450字左右。
(2)六年的小学生活,我们经历过无数的“课堂”,在这些“课堂”上,我们以几乎可见的速度成长着,成长着……而今,当我们回首逝去的光阴,你的心里留下的会是什么?明天,你又希望有怎样的“课堂”?你想在“课堂”上成长为怎样的人?请以“课堂”为话题写一篇文章,还可以写想象作文。字数450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).5.【材料一】
书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的,刚开始是以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字。因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法。中国古代以毛笔书写汉字为主,后来才出现了其他书写工具,如钢笔、铅笔等,其书写规律与毛笔的书写规律相比,并非迥然不同,而是基本相通。中国书法历史悠久,从甲骨文、金文到大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等,书法一直散发着独特的艺术魅力。【材料二】
教育部《中小学书法教育指导纲要》指出义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可以在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学3—6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。【材料三】
柳公权《神策军碑》(局部)
1.按时间顺序排列下列字体,不正确的一项是(
)A.甲骨文、行书、隶书B.金文、小篆、行书C.甲骨文、小篆、草书D.金文、隶书、楷书2.请你用简洁的语言概括材料一的主要内容。
_____________________________________________________________________________________________
3.关于上述材料,下列说法正确的一项是(
)A.中国汉字最开始是以符号来记事的。B.钢笔的书写规律与毛笔的书写规律迥然不同。C.义务教育阶段的书法教育只在语文课程中进行。D.材料三是柳公权的楷书作品的局部图。4.关于柳公权,说法不正确的是(
)A.柳公权是唐代著名的书法家。B.他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明。C.《兰亭序》是柳公权的代表作。D.颜筋柳骨之“柳骨”是说其书法瘦硬挺拔。5.通过了解书法知识,欣赏书法作品,你认为学习书法有什么益处?
(至少写出3点)
_______________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,用“_____”标出。
吃醋(cùkù)
摊贩(nántān)
腊月(lièlà)
吞咽(yèyàn)
黏稠(chóuzhōu)
哭泣(lìqì)
栅栏(zhàcè)
栖息(xīqī)2).用“√”给加点字选择正确的读音。
战壕(háohào)
扑哧扑哧(cīchī)
匍匐(pūpú)
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