2025届高考生物一轮复习第9单元生物与环境第30讲群落的结构和演替教学案新人教版必修3

PAGE20-第30讲群落的结构和演替[考纲明细]1.群落的结构特征(Ⅰ)2.群落的演替(Ⅰ)3.试验：(1)土壤中小动物类群丰富度的探讨(2)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替考点1群落的结构1．群落的概念与物种组成(1)生物群落概念：同一时间内聚集在肯定区域中eq\x(\s\up1(01))各种生物种群的集合。(2)生物群落的物种组成①意义：是区分eq\x(\s\up1(02))不同群落的重要特征。②衡量指标：eq\x(\s\up1(03))丰富度，即群落中eq\x(\s\up1(04))物种数目的多少。③规律：不同群落丰富度不同，一般越靠近热带地区，单位面积内的物种越eq\x(\s\up1(05))丰富。2．群落的种间关系(1)连线群落中生物的种间关系答案①—c—Ⅲ②—b—Ⅳ③—d—Ⅰ④—a—Ⅱ(2)“四种”种间关系的比较关系名称数量坐标图养分关系图特点互利共生数量上呈现“同生共死”的同步性变更寄生对寄主有害，对寄生生物有利。假如分开，则寄生生物难以单独生存，寄主会生活得更好竞争数量上呈现“誓不两立”的同步性变更。两种生物生存实力不同，如图A；两种生物生存实力大致相当，如图B捕食从变更趋势看，先到达波峰的为被捕食者，后到达波峰的为捕食者；从最高点推断，被捕食者数量多，捕食者数量少[易错警示](1)生存斗争既包括生物与生物之间的关系，又包括生物与无机环境之间的关系。(2)种内关系包括种内斗争和种内互助；种间关系包括捕食、竞争、寄生、互利共生。(3)种内斗争与竞争。简记为：“同斗争”“异竞争”。同种生物以同种的幼体为食，或同种生物之间对资源和空间的争夺都为种内斗争，不同种生物之间对资源和空间的争夺就是竞争。另外两种生物以同一植物为食，但取食的部位不同并不构成竞争关系，例如：人吃玉米子粒，而牛吃秸秆。3．群落的空间结构(1)概念：在群落中，各个eq\x(\s\up1(01))生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成肯定的空间结构。(2)类型(3)群落结构的形成缘由与意义①形成缘由：在长期eq\x(\s\up1(07))自然选择基础上形成的对环境的适应。②意义：利于群落整体对eq\x(\s\up1(08))自然资源的充分利用。1.(必修3P72资料分析改编)生态学家高斯为探讨三种草履虫的种间关系完成如下试验，其中尾草履虫的食物主要是好氧细菌，大草履虫的食物主要是酵母菌，有关叙述正确的是()A．图甲显示双小核草履虫和尾草履虫混合培育后呈现捕食关系B．图甲显示双小核草履虫和尾草履虫混合培育的结果对双方都有利C．图乙中尾草履虫和大草履虫混合培育后在试管上部和下部的草履虫分别是尾草履虫、大草履虫D．图乙中尾草履虫和大草履虫混合培育后体现了群落的水平结构答案C解析从图甲看出，双小核草履虫和尾草履虫之间存在明显的竞争关系，竞争的结果是对尾草履虫不利，A、B错误；图乙中尾草履虫的食物主要是好氧细菌，大草履虫的食物主要是酵母菌，所以混合培育后分布在试管上部和下部的草履虫分别是尾草履虫、大草履虫，这种分层现象体现了群落的垂直结构，C正确，D错误。2．(必修3P77拓展题T2改编)《诗经·小雅·小宛》中有“螟蛉有子，蜾蠃负之”之句，这两种生物有怎样的种间关系？()A．互利共生 B．寄生C．捕食 D．竞争答案C题组一种间关系推断1．下图1中所示的是生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示养分流淌的方向；图2坐标系中的曲线表示两种生物之间的关系。下列相关推断中，错误的是()A．图1中①～④表示的生物间关系分别是互利共生、种内斗争、捕食和竞争B．图1的③中A的数量大量削减后，B的数量始终增加C．图2中的甲、乙、丙分别对应图1中的①、③、④D．在一个生态系统中，两种生物可能同时存在如图2中的乙和丙两种关系答案B解析依据图1中几种生物关系的模式图可推断①、③、④分别表示互利共生、捕食和竞争，②表示的是生物A的不同个体间的种内斗争，A正确；图1的③中A与B是捕食关系，当A大量削减后，B的数量先增加后达到稳定，B错误；图2中的甲、乙和丙分别表示互利共生、捕食和竞争，对应图1中的①、③、④，C正确；在食物网中，两种生物可能既存在捕食关系也存在竞争关系，D正确。2．某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可削减该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是()A．青蛙与稻飞虱是捕食关系B．水稻与青蛙是竞争关系C．病毒V与青蛙是寄生关系D．水稻和病毒V是互利共生关系答案A解析由题干信息可知青蛙与稻飞虱是捕食关系，A正确；水稻和青蛙并未利用共同的资源，两者不是竞争关系，B错误；病毒V和水稻之间是寄生关系，C、D错误。3．甲、乙、丙是食性相同、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。某探讨小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表：下列推想不合理的是()池塘编号捕食者数量/只蝌蚪存活率甲乙丙1087740225830253442321148203710A．捕食者主要捕食甲和丙B．蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响C．无捕食者时，蝌蚪的种间竞争可能导致乙消逝D．随着捕食者数量增加，乙可获得的资源削减答案D解析随着池塘捕食者数量的增加，甲、丙蝌蚪存活率降低、乙存活率上升，说明捕食者的食物主要是甲和丙，随着捕食者数量增加，乙可获得的资源增加，A正确、D错误；三种蝌蚪由于有相同的食物来源和生存空间而构成竞争关系，但捕食者的介入变更了它们原有的竞争，B正确；无捕食者时，乙蝌蚪的存活率最低，说明无捕食者时乙的竞争力最弱，乙可能消逝，C正确。题组二群落结构的种类及成因分析4．(2024·成都金堂中学高三月考)下列关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是()A．群落中的植物具有垂直分层现象B．乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构C．动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D．群落中的动物具有垂直分层现象答案B解析群落中的植物因受光照的影响具有垂直分层现象，A正确；乔木层的疏密程度会影响草本层接受的光照的分布，从而会影响草本层的水平结构，B错误；群落中的动物因受食物条件和栖息空间影响也具有垂直分层现象，动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关，C、D正确。5．关于群落的结构，以下理解不正确的是()①凤尾竹竹林中竹子凹凸错落有致，其在垂直结构有分层现象②高山上不同海拔分布着不同的植被属于群落的垂直结构③森林群落有垂直分层现象，草原群落中植被类型主要为草本，不存在垂直分层现象④不同地段生物种类有差别，在水平方向有水平结构上的分布A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①③④答案B解析垂直结构上的分层是指群落在垂直空间上的分布，凤尾竹是一个种群，不存在垂直结构的说法，①错误；高山上不同海拔分布着不同植被，它们分属于不同群落，所以它们的分布不属于群落的结构，②错误；草原群落中主要为草本植物，但也存在垂直分层现象，③错误；不同地段生物的种类和密度不同，受到水平方向上地形、酸碱度、湿度和光照等的影响，存在水平结构，④正确。考点2群落的演替1．图解群落演替的两种类型2．一般状况下，自然群落演替的特征演替方向朝着eq\x(\s\up1(01))物种多样化、eq\x(\s\up1(02))群落结构困难化、eq\x(\s\up1(03))生态功能完善化的方向发展能量总生产量eq\x(\s\up1(04))增加，群落的有机物总量eq\x(\s\up1(05))增加结构生物种类越来eq\x(\s\up1(06))越多，群落的结构越来越eq\x(\s\up1(07))困难稳定性演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的eq\x(\s\up1(08))不行逆(填“可逆”或“不行逆”)变更，群落稳定性越来越eq\x(\s\up1(09))高1．(必修3P78思索与探讨3)在森林阶段，还能否找到地衣、苔藓等其他植物？提示在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代，而不是“取而代之”，在形成森林后，乔木占据了优势，取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植物都是存在的。2．(必修3P82基础题T4改编)一个湖泊生物群落经一系列演替后，可以变成森林生物群落，在演替过程中先有哪个阶段()A．沼泽 B．湿地C．草原 D．森林答案A题组一演替的类型及各自的特点1．有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是()A．在沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，在冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显C．次生演替比初生演替所用的时间短，缘由是次生演替原有的土壤条件基本保留D．初生演替很简洁发展到森林阶段，次生演替很难发展到森林阶段答案C解析在冰川泥上进行的演替是初生演替，A错误；不管是初生演替，还是次生演替，群落内均有竞争现象，B错误；次生演替时虽然原有的植被已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，因此次生演替所用的时间短，C正确；不论是初生演替，还是次生演替，只要气候等条件相宜，都能演替到森林阶段，D错误。2．(2024·江苏高考)下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的是()A．从形成沙丘起先发生的演替是次生演替B．阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构C．阶段Ⅰ与Ⅱ的沙丘上生长的植物种类完全不同D．阶段Ⅲ沙丘上的群落对外界干扰的反抗力稳定性最强答案D解析从形成沙丘起先发生的演替是初生演替，A错误；阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势，群落结构比较简洁，但已经形成垂直结构，B错误；阶段Ⅱ由阶段Ⅰ演替而来，两个阶段沙丘上生长的植物种类部分相同，C错误；和阶段Ⅰ、Ⅱ相比，阶段Ⅲ沙丘上的群落结构困难，对外界干扰的反抗力稳定性最强，D正确。题组二演替规律及趋势3．火山爆发时炙热的岩浆所到之处生物全部死亡，之后当地生物群落演替过程特别缓慢(如下图所示)下列相关叙述正确的是()1883年 火山爆发几年后 地衣苔藓阶段 蜘蛛 ↓ ↓1909年 草本阶段 202种动物 ↓ ↓1919年 灌木阶段 621种动物 ↓ ↓1934年 森林阶段 880种动物A．在群落的演替过程中，由地衣苔藓阶段到森林阶段，总生产量和有机物的总量在不断增加B．群落演替过程中，群落对光能的利用率保持不变C．极乐鸟捕食一只蜘蛛后，所获得的能量最多为该蜘蛛同化量的20%D．群落演替的不同阶段均存在捕食、竞争、共生、腐生等种间关系答案A解析群落演替过程中，群落对光能的利用率渐渐增加，B错误；能量传递效率指的是养分级之间的能量传递效率，不是个体之间的能量传递效率，C错误；群落演替的不同阶段不肯定都存在捕食、竞争、共生、寄生等种间关系，腐生不是种间关系，D错误。4．某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变更状况。下列说法中错误的是()A．实施退耕还林措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B．甲、乙、丙之间为竞争，第三阶段的群落具有明显的垂直分层现象C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的反抗力稳定性会渐渐提高答案C解析由题干可知，山区实施退耕还林之后，群落主要由原来较单纯的农作物，经过数十年的演替发展为树林，该树林中，部分野生动植物种群的环境容纳量会增大，群落的物种丰富度增加，生态系统的反抗力稳定性也会渐渐提高，A、D正确；在三个连续群落演替阶段中，甲、乙、丙之间相互竞争，依次作为优势种群，随着演替的进行，物种数目渐渐增加，故第三阶段的群落具有明显的垂直分层现象，B正确；在竞争中，前者被后者替代，由图示可知，这种演替虽然使前一优势物种的数量降至较低水平，却没有造成前一阶段优势物种的消亡，C错误。1．区分初生演替和次生演替2．演替最终不肯定都能形成森林，演替最终能否形成森林取决于所处地域的气候条件，如干旱地区或冻土地带很难演替到森林阶段。试验15土壤中小动物类群丰富度的探讨1．试验原理(1)土壤：不仅为植物供应水分和矿质元素，也是一些小动物的良好栖息场所。(2)取样方法：很多土壤动物身体微小且有较强的活动实力，可用eq\x(\s\up1(01))取样器取样的方法进行采集、调查。(3)统计方法：eq\x(\s\up1(02))记名计算法和eq\x(\s\up1(03))目测估计法。2．探讨步骤步骤实施提出问题如土壤中有哪些小动物？不同区域土壤中，物种丰富度相同吗？制订安排包括时间、地点、内容、方法、备注等，制订安排表实施安排打算及取样用eq\x(\s\up1(01))取样器取样(如用采集罐、吸虫器等进行取样)的方法进行采集、调查采集小动物①诱虫器采集②简易采集法：用解剖针拨找同时用放大镜视察，发觉小动物后进行采集③采集到的小动物可放入酒精中，也可将活着的小动物放入试管中视察和分类①可借助放大镜、实体镜进行视察②可借助动物图鉴查清小动物名称，并进行分类统计和分析设计统计表，分析所搜集的数据试验结论组成不同群落的优势种是不同的，不同群落的物种丰富度是不同的。一般来说，环境条件越优越，群落发育的时间越长，物种越多，群落结构也越困难3．采集小动物所用到的仪器(1)诱虫器(A图)诱虫器中的电灯是发挥作用的主要装置，诱虫器利用土壤动物具有eq\x(\s\up1(01))趋暗、eq\x(\s\up1(02))趋湿、eq\x(\s\up1(03))避高温的习性，使土壤动物远离光源、热源。(2)吸虫器(B图)吸虫器中的纱布作用是防止吸气时将土壤小动物吸走。4．留意事项(1)从不同养分环境中采集土壤样本要分别统计。(2)尽可能多地收集小动物。收集小动物时，依据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。(3)从同样养分土壤中采集的样本，多组同学进行统计比较。(4)识别命名要精确，并进行分类、对于不相识的动物也应作好记录，并记为“待鉴定××”登记其特征。(5)远离危急地带，不要破坏当地环境。1．下列关于试验“土壤中小动物类群丰富度的探讨”的说法中，正确的是()A．对于无法知道名称的小动物，可忽视，不必记录下它们的特征B．丰富度的统计方法有两种：一是取样器取样法；二是目测估计法C．为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查D．很多土壤小动物有较强的活动实力，可采纳标记重捕法调查土壤小动物类群丰富度答案C解析对于无法知道名称的小动物，不行忽视，应记录下它们的特征，A错误；丰富度的统计方法有两种：一是记名计算法，二是目测估计法，B错误；由于土壤小动物身体微小，活动实力强，不能用样方法和标记重捕法调查丰富度，可采纳取样器取样的方法进行调查，D错误。2．如图是“土壤中小动物类群丰富度的探讨”试验中常用的两种装置，下列叙述不正确的是()A．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留肯定空隙的目的是便于空气流通B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中答案C解析由图可知，A装置主要是利用土壤动物趋暗、避高温、趋湿的习性采集，其中的花盆壁C和放在其中的土壤之间留肯定空隙的目的是便于空气流通，便于小动物的采集，A正确，C错误；B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集，用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，B、D正确。高考热点突破1．(2024·全国卷Ⅰ)下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是()A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构困难C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调整实力强D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创建了相宜环境答案D解析灌木阶段由于除了草本植物还增加了灌木，同时供应了更多的食物，成为很多鸟类的栖息地，因此物种丰富度比草本阶段高，A错误；灌木阶段空间结构更为困难，B错误；灌木阶段由于物种丰富度高，其自我调整实力也强，C错误；在群落演替过程中，草本阶段在动物、植物和微生物共同作用下，土壤有机物越来越丰富，土壤的通气性也越来越好，为灌木阶段群落的形成创建了条件，D正确。2．(2024·海南高考)下列有关群落的叙述，错误的是()A．群落有垂直结构和水平结构B．演替是生物群落的特征之一C．群落中物种之间是相互联系的D．群落是由空气、水和生物组成的答案D解析群落的结构包括垂直结构和水平结构，A正确；群落是一个动态系统，它是不断发展变更的，演替是生物群落的特征之一，B正确；群落中的物种通过困难的种间关系(如竞争、捕食、互利共生和寄生等)形成一个有机的整体，C正确；群落由肯定空间内全部生物种群构成，空气、水属于无机环境成分，不参加群落的组成，D错误。3．(2024·浙江高考)在沙漠的一个灌木群落中，某种基于种子繁殖的灌木，其分布型随着生进步程会发生变更，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈匀称分布。下列叙述错误的是()A．这种变更使群落的水平结构发生变更B．这种变更是群落演替所引起的结果C．匀称分布的形成缘由主要是种内竞争D．集群分布主要是由于种子不能远离母株所致答案B解析种群分布型的变更使群落的水平结构发生变更，A正确；这种分布型的变更主要是灌木适应环境条件的结果，B错误；匀称分布是种内竞争的结果，C正确；树木的种子常落在母株旁边而形成集群分布，D正确。4．(2024·四川高考)某放牧草地有一些占地约1m2A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧B．蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大C．距石头的远近是引起该群落水平结构变更的重要因素D．草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的部分答案A解析随着蝗虫种群密度的增大，禾草植物和非禾草植物生物量均削减，因此植物之间的竞争减弱，A错误；从柱状图可以看出，蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大，B正确；石头导致了地形、光照等变更，故距石头的远近是引起该群落水平结构变更的重要因素，C正确；草地上放置适量石头，可限制蝗虫等有害昆虫数量，有利于能量流向对人类有益的部分，D正确。5．(2024·天津高考)大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程见下图。据图回答：(1)该火烧迹地上发生的是____________演替。与①相比，③中群落对光的利用更充分，因其具有更困难的________结构。(2)火烧15年后，草本、灌木丰富度的变更趋势均为__________________________，主要缘由是它们与乔木竞争时获得的________________。(3)针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。火烧后若补栽乔木树种，最好种植________，以加快氮磷循环。(4)用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种—面积”曲线，作为选取样方面积的依据。下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析，调查乔木应选取的最小样方面积是________。答案(1)次生垂直(2)下降后保持相对稳定光渐渐削减(3)阔叶树(4)S3解析(1)林区发生中度火烧后，原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，在其上发生的演替属于次生演替。③针阔混交林比①草本灌木在垂直方向上具有更困难的分层现象，因此③中群落对光能的利用更充分。(2)分析图中曲线，火烧15年后，草本、灌木的物种数即丰富度都是先下降后保持相对稳定。主要缘由是乔木更高，在与草本、灌木的竞争中更易获得阳光，即草本与灌木获得的阳光渐渐削减。(3)针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢，氮磷在生态系统中的循环就慢。火灾后若补栽乔木树种，最好种植阔叶树，其凋落物的氮磷分解速率较快，能加快氮磷循环。(4)据植被演替过程图可知，该林区物种数为草本>灌木>乔木，据此可知，最下面的曲线为乔木对应的曲线。用样方法调查群落物种丰富度时，若样方面积过小，统计的物种就不全面，当达到最大物种数的样方面积后，接着增大样方面积会奢侈人力、物力和财力，故对于乔木来说，应选取的最小样方面积为S3。课时作业一、选择题1．(2024·黑龙江哈三中一模)从种群和群落的水平看，有关生命系统具有的特征描述正确的是()A．群落的物种组成是区分不同群落的重要特征B．高大乔木在森林中匀称分布属种群的空间特征C．环境容纳量就是肯定空间中所能维持的种群最大数量D．草地的不同地段上往往分布着不同的种群属随机分布答案A解析森林中有很多种乔木，不属于同一个种群，B错误；环境容纳量指的是在自然环境不受破坏的状况下，肯定空间中所能容纳的种群数量的最大值，又称K值，C错误；草原的不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，这种结构特征被称为群落的水平结构，随机分布属于种群的空间特征，D错误。2．关于“土壤中小动物类群丰富度的探讨”的说法，错误的是()A．该探讨过程是：提出问题→制订安排→实施安排→分析试验结果→得出结论B．很多土壤小动物有较强的活动实力，可采纳标记重捕法进行调查C．利用小动物的避光、避热性，可采纳带灯罩的热光源收集土壤中的小动物D．对于个体较小的动物，可借助放大镜视察记数答案B解析很多土壤小动物有较强的活动实力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查，B错误。3．关于群落结构和群落演替的叙述，错误的是()A．群落水平结构上种群分布与土壤湿度、光照强度及生物自身特点有关B．同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象C．自然群落一般是向物种多样化的方向演替，而且种间关系越来越困难D．沙丘造林、退耕还湖等人类活动可变更群落演替的方向和速度答案B解析由于地形的变更、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，不同种群在水平方向上常呈镶嵌分布，属于群落的水平结构，A正确；长势相同的人工马尾松群落存在垂直结构的分层现象，如草本层、灌木层、乔木层等，B错误；自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替，物种越多种间关系越困难，C正确；人类活动可变更群落演替的方向和速度，D正确。4．热带雨林中，常可见所谓的“绞杀”现象，即某些大型藤本缠绕在高大的乔木之上，依靠乔木支撑爬到雨林高层接受阳光渐渐长大，最终将乔木缠死。这种藤本与乔木的关系可称之为()A．共生 B．竞争C．寄生 D．捕食答案B解析依题意可知，某些大型藤本与高大的乔木相互竞争阳光等资源，二者存在竞争关系。5．(2024·河南周口高三期末调研)下列有关群落演替的叙述，正确的是()A．初生演替和次生演替不肯定都导致群落结构更困难B．在群落演替过程中，每个种群的数量变更都符合“S”型曲线C．群落演替过程中，生物种类的变更不会导致种间关系发生变更D．维持牧草和放牧数量的相宜比例能保证草原群落不发生演替答案A解析次生演替不肯定都导致群落结构更困难，如人类活动的影响可能会使群落的结构变的更简洁，A正确；在群落演替过程中，可能会有物种的消逝，优势物种的变更等，它们的种群数量变更不都符合“S”型曲线，B错误；群落演替过程中，生物种类的变更使物种丰富度发生变更，可能导致种间关系发生变更，C错误；群落是一个动态系统，它是不断发展变更的，维持牧草和放牧数量的相宜比例，也会发生演替，D错误。6．某地区生态环境破坏严峻，采纳封山育林措施若干年后，现已成为植被茂密，风景美丽的旅游胜地。下列叙述不正确的是()A．该地区不同地段物种组成上的差异是群落垂直结构的体现B．该地区封山育林后会经验草本、灌木、乔木三个演替阶段C．该地区复原过程中进行的群落演替属于次生演替D．人类活动可能使群落演替依据不同于自然演替的速度进行答案A解析由于地形变更、土壤湿度等差异，使不同地段物种组成上形成差异，这种差异属于群落的水平结构，A错误；封山后山坡上很快会长满杂草，土壤条件得到改善后，先是形成灌木林，再经一段时间，乔木起先出现，高大的乔木占据更多的空间，最终蔚然成林，B正确；由于该生态系统原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，因此该地区复原过程中进行的群落演替属于次生演替，C正确；人类活动往往会使群落演替依据不同于自然演替的速度和方向进行，D正确。7．(2024·江西毕业班质检)某植物群落最初由针茅、早熟禾等多年生草本构成。放牧和烧荒后，变为由野燕麦、毛雀麦等一年生草本构成，之后由于鼠尾草、高等灌木分泌的樟脑等物质聚集在土壤中，抑制雨季时发芽的一年生草本，最终在这些灌木的四周形成1～2m草本不能生长的裸地。下列相关分析正确的是()A．灌木群落中各种植物之间主要存在竞争与共生关系B．灌木群落和一年生草本群落中只有垂直结构没有水平结构C．放牧烧荒和樟脑都会影响该植物群落演替的速度D．灌木群落中动物的出现使该生态系统具有物质循环功能答案C解析依题意可知：灌木群落中各种植物之间主要存在竞争关系，A错误；灌木群落和一年生草本群落的结构包括垂直结构和水平结构，B错误；樟脑可抑制雨季时发芽的一年生草本，因此樟脑会影响该植物群落演替的速度，而放牧烧荒是人为地对该植物群落演替的速度产生影响，C正确；灌木群落中动物的出现，加速了该生态系统的物质循环，D错误。8．红圆蚧是美国加州南部的一种柑橘害虫，蔷薇轮蚧小蜂能寄生在红圆蚧中而抑制其爆发。但在引入岭南蚜小蜂的十年后，岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。下列叙述不正确的是()A．岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系B．岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活C．岭南蚜小蜂可以变更红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果D．岭南蚜小蜂的引入使该群落的物种丰富度增加答案D解析“蔷薇轮蚧小蜂能寄生在红圆蚧中而抑制其爆发。但在引入岭南蚜小蜂的十年后，岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂”，说明岭南蚜小蜂和蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系，两者都能够摄取红圆蚧的养分以维持生活，岭南蚜小蜂可以变更红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果，A、B、C正确；岭南蚜小蜂的引入使蔷薇轮蚧小蜂几乎完全被取代，导致红圆蚧爆发，柑橘大面积遭遇虫害，从而生物多样性削减，造成该群落的物种丰富度降低，D错误。9．森林被砍伐殆尽，一段时间后该处出现了新的生物群落。下列相关叙述正确的是()A．该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣B．各种昆虫进入不会影响群落对环境变更的反抗力C．演替过程中，灌木取代草本的主要缘由是草本植物属于较低等的生物D．若有人类活动，则该群落演替的速度和方向可能有变答案D解析森林被砍伐殆尽后发生的演替为次生演替，先出现的生物最可能是草本植物，A错误；群落中物种增多可使生态系统的反抗力稳定性提高，B错误；演替过程中，灌木比草本植物高大，可接受到更多的光照，因而会取代草本植物，C错误；人类活动可使群落演替依据不同于自然演替的速度和方向进行，D正确。10．如图甲、乙分别表示在有限空间内培育(或饲养)两种生物的试验结果，下列相关叙述错误的是()A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变更关系不能用图甲表示B．噬菌体与细菌的种群数量变更关系如图乙所示C．图甲、图乙分别表示的是捕食、竞争关系D．图乙中试验初期，种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧答案B解析由图可知，图甲、图乙分别表示的是捕食、竞争关系，C正确；豆科植物与根瘤菌是互利共生关系，不能用图甲曲线表示，A正确；噬菌体与细菌为寄生关系，不能用图乙曲线表示，B错误；图乙中试验初期，两个种群的个体数量都较少，故种内互助和竞争并存，随着种群X个体数量的增加，其种内斗争加剧，D正确。11．(2024·河北保定市一模)某农村有大量人员外出务工，导致很多农田弃耕。如图表示某弃耕农田中，某种草本植物种群密度变更曲线，其中A点农田弃耕，C点出现灌木。下列说法错误的是()A．该草本植物种群密度的调查可采纳样方法，调查时要留意随机取样B．D点之后可能会出现乔木，演替过程中物种的丰富度不断增加C．BC段该植物种群密度不再增加的缘由可能是天敌数量增加、种内斗争加剧等D．地表生满杂草、灌木等植被有利于防风固沙，这体现了生物多样性的间接价值答案B解析植物种群密度的调查可采纳样方法，取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素，A正确；D点之后可能会出现乔木，群落自然演替过程中，物种的丰富度可能稳定或削减，B错误；BC段该植物种群密度不再增加的缘由可能是天敌数量增加、生活资源削减导致种内斗争加剧等，C正确；植被具有防风固沙、调整气候等作用，体现了生物多样性的间接价值，D正确。12．(2024·北京东城区一模)以空间变更代替时间变更进行调查是植物群落演替探讨的常用方法。近年来人为开发及黄河下游水量的削减造成地下水位下降，使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著变更。探讨人员对现阶段该湿地的植物群落分布状况进行调查(群落名称以优势种植物命名)，结果如图所示。下列叙述错误的是()A．通过统计样方内优势种植物的个体数可获知物种丰富度B．依据现有植物群落分布状况可推想水位下降后群落演替的方向C．群落中优势物种的变更可作为群落演替的标记之一D．不同植物群落与湖心的距离会随着水位变更发生变更答案A解析通过统计样方内物种数可获知物种丰富度，A错误；植物群落演替探讨的方法是以空间变更代替时间变更过程，即以现有群落组成及结构为基础，通过同时探讨当前植被空间上的组合，揭示植物群落先后变更的时间过程，故依据现有植物群落分布状况可推想水位下降后群落演替的方向，B正确；群落演替过程中一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”，而非“取而代之”，所以群落中优势物种的变更可作为群落演替的标记之一，C正确；不同植物群落与湖心的距离会随着水位变更发生变更，D正确。二、非选择题13．如图是探讨人员对某果园生态系统中动物甲和动物乙近五年种群数量变更的监测数据曲线，请回答以下问题。(1)由连续五年的监测数据可知：2024年动物甲的种群数量________(填“小于”“大于”或“等于”)动物乙的种群数量；甲、乙两动物的种间关系是________。(2)该果园生态系统的物质循环和能量流淌是沿着________这种渠道进行的。(3)果园害虫防治时，生物防治的方法之一是利用信息素诱杀害虫雄性个体使种群密度明显减小，缘由是该方法最终导致了____________。(4)若该果园在砍伐后被废弃，则该地区随后发生的演替为次生演替，其缘由是____________________________________________________________。答案(1)大于捕食(2)养分结构(3)诞生率下降(4)原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体解析(1)由连续五年的监测数据可知：2024年动物甲的种群数量为1.5×104个，动物乙的种群数量为5×103个，即甲的种群数量大于乙；依据曲线图分析，甲种群数量先增加先削减，乙种群数量后增加后削减，属于捕食关系。(2)该果园生态系统的物质循环和能量流淌是沿着养分结构(食物链和食物网)这种渠道进行的。(3)利用人工合成的信息素(性引诱剂)，诱杀害虫的雄性个体，可以破坏害虫种群正常的性别比例，降低诞生率，从而使害虫的种群密度明显降低，该技术属于生物防治。14．(2024·河北保定高三期末)回答下列问题：(1)生物在种群水平上对环