2025年沪科版二年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版二年级语文下册月考试卷385考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、课文《坐井观天》整体梳理，选择正确的一个。（）A.这个故事，告诉我们青蛙不爱动脑筋。B.这个故事，告诉我们天是无边无际的。C.这个故事，告诉我们看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。2、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.民族（zhú）敲（qiāo）打B.行驶（shǐ）踩（cǎi）着C.洗碗（wǎn）祝（zù）福D.健（jàn）康ㅤ寿（shòu）命3、你能给下面加点字选择正确的字义吗？

严肃（）A.紧，没有空隙B.认真，不放松C.厉害的，高度的4、课文共有多少个自然段（）A.6B.7C.85、开店启示。

蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了（）A.做生意很难，要多尝试，多给自己机会。B.做任何事都不容易，要坚持，不能遇到困难就退缩。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、读课文《植物妈妈有办法》填空。

蒲公英妈妈给孩子准备了____。苍耳妈妈给孩子穿上____。豌豆妈妈的办法是靠____。7、填空。

拍____练____做____打____跳____扔____

踢____做____读____擦____讲____拖____8、写出下面划线字正确读音。

①吐鲁番的葡萄很____（hǎohào）吃。____

②维吾尔族老乡热情____（hǎohào）客。____

③葡萄里的水____（fēnfèn）蒸发掉，就成了葡萄干。____

④吐鲁番的葡萄干十____（fēnfèn）有名。____9、根据课文《月亮湾》填空。

村子的____有一条____小河，河上有____石桥。河水绕着村子____流着，一群群鱼儿在河里____。____河水____着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多____。春天，树上开满了____，远远望去，像一片____的朝霞。过了桥，是一片____农田。10、读课文《农业的变化真大》填填记记。

①彩色棉花在吐絮时就有____、____、____等不同颜色，棉纺厂直接用它纺出____线，织出____布。

②无土栽培就是把各种____溶解在水里，不用____，植物靠着这样的水，也能长得十分____。11、读拼音，写词语。cáochōngchēngxiàngdàguān____________评卷人得分三、书写(共9题，共18分)12、用钢笔描红。

曹操秤杆割肉。13、用钢笔描红。

促织客情篱落。14、用钢笔描红。

颜色有趣庞大。15、用钢笔描红。

神笔谷粒袭击。16、用钢笔描红。

客气开心分手。17、用钢笔描红。

光荣牺牲枪毙。18、用钢笔描红。

纤弱弱小强大。19、用钢笔描红。

解释玻璃蜜蜂桑叶。20、用钢笔描红。

汤姆嘴巴鼻子。评卷人得分四、连线题(共1题，共2分)21、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分五、问答题(共2题，共18分)22、按课文《日记两则—第一则》内容填空。

6月1日星期五阴。

昨天晚上；我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的百纱裙。我穿着它走进学校，同学们都投来羡慕的目光。今天是我的节日，妈妈一定会给我买那条裙子。

妈妈下班了；手里提着一大包东西。我迫不及待地打开包，里面有两条粉红色的布料连衣裙，两个红书包，两套《少年儿童百科全书》，就是没有我心爱的裙子。

妈妈把礼物分成两份；给我一份，留下一份，说那一份是给阿英妹妹的。

阿英妹妹是谁？她在哪里？妈妈明明知道我喜欢那条裙子；却不给我买，妈妈真小气！

思考：看到妈妈的礼物后我的心情有什么变化？23、读课文古诗两首《小儿垂钓》，说说“纶”是什么意思？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《坐井观天》是一则寓言故事，课文主要通过小鸟和青蛙的三次对话，来争论天到底有多大的问题，告诉学生看问题要站得高，才能看得全面的道理。结合课文内容可知，《坐井观天》这个故事，告诉我们看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。故选：C。2、B【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．有误，“民族”的“族”应读“zú”。B．正确。C．有误，“祝福“的“祝”应读“zhù”。D．有误，“健康“的“健”应读“jiàn”。故选：B。3、B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】严肃：令人敬畏。严：认真，不放松。故选：B。4、C【分析】考查了对课文自然段的认识与理解。自然段指文艺作品中作者根据作品内容和主线进度安排的独立的一段文字。自然段可以表达一个较为清晰的场景、概念、动作等。是构成作品除词语和句子之外的最小语言单位。【解析】《雷雨》课文共有8个自然段。故选：C。5、B【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《蜘蛛开店》是一篇童话故事，蜘蛛因为寂寞、无聊，想开一家编织店，可他却害怕困难，专挑一些看上去很简单的口罩、围巾、袜子来编织，结果每次都遇到让他头疼的顾客，最后吓得他直接逃回家里去了。结合课文内容可知，蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了做任何事都不容易，要坚持，不能遇到困难就退缩。故选：B。二、填空题(共6题，共12分)6、降落伞带刺的铠甲太阳把豆荚晒炸裂【分析】【分析】认真阅读课文；抓住课文的主要内容，不难填出答案。

【点评】课文中的重点句子，必须找出来。7、皮球跑步游戏篮球皮筋沙包毽子早操课文桌子故事地板【分析】【分析】拍皮球；练跑步、做游戏、打篮球、跳皮筋、扔沙包、踢毽子、做早操、读课文、擦桌子、讲故事、拖地板等都是日常生活常见的动作；学生要学会表述这类的动作，理解动词和名词之间的关系。

【点评】考查学生根据字义组词能力。8、hǎohàofènfēn【分析】【分析】好：[hǎo]优点多或使人满意的；与“坏”相对：～人。～汉。～歹。～事多磨。

[hào]喜爱；与“恶”（wùㄨˋ）相对：～奇。～色。～尚（爱好和崇尚）。～高骛远（亦作“好高务远”）。～逸恶劳。分：[fēn]区划开：～开。划～。～野（划分的范围）。～界。～明。条～缕析。～解。[fèn]名位；职责、权利的限度：～所当然。身～。～内。恰如其～。安～守己。

【点评】理解字的意思，激发学生学习对多音音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。好hǎo好人，hào好奇；分fèn水分，fēn分开。9、前面月牙一样的一座缓缓地游来游去清清的倒映桃树桃花灿烂绿油油的【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟悉程度。根据课文内容“村子的前面有一条月牙一样的小河；河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥；绿树和青山，河岸是长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。”可以填写。

【点评】本题考查学生对课文内容的掌握，学生必须掌握。10、红黄绿五彩五彩养分泥土茁壮【分析】【分析】主要考查学生对课文内容的理解；根据课文，“彩色棉花的介绍引起了我的好奇。这种棉花在吐絮时就有红；黄、绿等不同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出五彩线，织出五彩布。”可以填写第一题的答案；根据“无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种养分溶解在水里，不用泥土，植物靠着这样的水，也能长得十分茁壮”可以填写第二题的答案。

【点评】学生应注意掌握课文的重点内容和语句，这是赏析课文的前提。11、曹冲称象大官【分析】【分析】：cáochōng对应汉字曹冲；曹冲，（196年-208年），字仓舒，曹操之子。chēngxiàng对应汉字称象，称象的体重。dàguān对应汉字大官，“官”在古代除了表示“官职；官吏”外，还可用作“对君主、尊长的敬称”。

【点评】：学习课文的过程中，我们重点要学会掌握词语的正确书写和多音字的读音。本文应注意“笋”的读音和“醒”、“蚕”的写法。三、书写(共9题，共18分)12、曹操秤杆割肉【分析】【分析】：摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】：本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。13、促织客情篱落【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“篱”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。14、颜色有趣庞大【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。15、神笔谷粒袭击【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。16、客气开心分手【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。17、光荣牺牲枪毙【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。18、纤弱弱小强大【分析】【分析】摹写时；要先观查例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。19、解释玻璃蜜蜂桑叶【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置，要做到规范、正确和美观。20、汤姆嘴巴鼻子【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、连线题(共1题，共2分)21、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数