2025年人教版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于()A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物需要的能量少2、传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日爆晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质．假设用醋酸的质量分数为2%的半成醋，生产500g4%的优质醋，过程中醋酸没有损失，捞出的冰和蒸发的水的总质量为（）A.300gB.400gC.500gD.600g3、在收音机等电器中；有一种叫做电位器的元件．电位器的外形及内部构造如图所示．A；B、C三个焊接点相当于滑动变阻器的三个接线柱．以下说法正确的是（）

A.只把A和C接入电路时，旋动滑片时，能改变通过电位器的电流B.只把A和B接入电路时，旋动滑片时，不能改变通过电位器的电流C.将B接入电路同一点，C接入电路的另一点时，旋动滑片时，不能改变通过电位器的电流D.将接入电路，当滑片逆时针旋动时，通过电位器的电流变小4、关于磁场，下列说法中正确的是（）A.磁体周围的磁感线从磁体N极发出，回到磁体S极B.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，与地球两极并不完全重合5、厨房中报警器检测到煤气泄漏，从分子性质角度解释，这是利用（）A.分子很小B.分子在不断地运动C.分子之间有间隙D.​分子可以再分6、季风气候分布最广的大洲是（）A.亚洲B.非洲C.欧洲D.大洋洲7、甲；乙两个磁极之间有一个小磁针；小磁针静止时的指向如图所示，正确的是（）

A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是S极，乙是N极D.甲是N极，乙是S极8、一辆重4×105牛的汽车，在水平公路上匀速前进，它受到的阻力是5×104牛，则汽车受到的牵引力是（）A.4×105牛B.5×104牛C.4.5×105牛D.3.5×105牛9、（2014.台州）证明汽水中含有CO2气体，最合理的做法是A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、有关化学式的计算：（1）根据化学式，计算____。（2）根据化学式，计算组成物质的____。（3）根据化学式，计算物质中某一元素的____。11、在一切化学反应里，反应前后原子的____没有改变，原子的____没有增减，参加反应的各物质的____等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。若12g碳跟32g氧气恰好完全反应，生成____g二氧化碳。12、请写出三种既能表示一种元素；又能表示一个原子，还能表示一种物质的元素符号：

____、____、____。13、如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图，GMR是巨磁电阻，它的电阻在磁场中随磁性增强而急剧减小．它所在电路的电源电压保持6V不变，L是标有“2V0.1W”的指示灯，当它两端电压达到1.2V时开始发光，若指示灯电阻不受温度影响，则灯丝阻值为____Ω．闭合S1、S2时，图中电磁铁的____（选填“左”或“右”）端是S极，将滑动变阻器滑片P向左滑动，电磁铁周围的磁场____（选填“增强”、“减弱”或“不变”），P滑到某点，L刚好开始发光，此时GMR接入电路的阻值为____Ω，继续向左滑动滑片P，电压表示数____

14、家庭电路中，插座与电灯之间是____联，控制电灯的开关应接在____线与灯泡之间．15、2015年5月15日，中国移动、电信、联通同时宣布提速降费，手机流量费大降价．手机是通过____来传递和接收信息的；小王新买了一部4G手机，质量为150g，长为12.5cm、宽为6cm、厚为1cm．这部手机的平均密度是____g/cm3，如图把手机平放在水平桌面上时，对桌面的压强是____Pa．（g=10N/kg）

16、“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂的这种行为是学习行为是____的。（填“正确”或“错误”）17、如图所示，闭合开关，电灯不亮，用试电笔(也称测电笔)接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明D、E间____。若电灯不亮，但试电笔接触A至F各点都发光，说明____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共6分)24、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。25、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共14分)26、请根据图中通电螺旋管的N极；标出磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的“+”；“﹣”极。

27、小磁针S极所指的方向如图所示；请标出通电螺线管的N；S极和电源的正、负极．

评卷人得分六、解答题(共2题，共6分)28、我们种植的农作物，如果一次施肥过多，容易造成“烧苗”，这是为什么？29、如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上；人耳能把回声同原声分开，请问：

①0.1秒声音可以传播多远？

②反射回声的墙至少离人多远？(声音速度取340米/秒)参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】本题考查体温恒定对动物生存的意义。在动物界中只有鸟和哺乳动物为恒温动物；体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖，比变温动物更适应环境的变化。

【分析】关键知道恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境,更有利于动物的生存和繁殖2、C【分析】【分析】通过蒸发水分或捞出醋中的冰的方法可使质量分数为2%的醋酸变成4%的醋酸，此过程中醋酸的质量不变，根据这一不变量可利用4%的优级醋的质量计算需要半成醋的质量，二者质量差即为捞出冰和蒸发水的质量．根据溶液的溶质质量分数=×100%；若已知溶液的质量和溶液中溶质的质量分数，可利用该公式计算一定量的溶液中溶质的质量．

【解答】解：设2%的半成醋的质量为x

x×2%=500g×4%

x=1000g

捞出的冰和蒸发的水的总质量=1000g﹣500g=500g

故选C．3、D【分析】【解答】A；接线柱A和C；是滑动变阻器的两个端点，接入这两个接线柱，滑动变阻器是一个定值电阻．不能改变电路中的电流．不符合题意．

B；只把A和B接入电路时；滑动变阻器接入左半段，旋动滑片时，能改变接入电路的电阻，能改变电路中的电流．不符合题意．

C；将A、B接入电路同一点；实际上用中间的导线把滑动变阻器的左半段短路，C接入电路的另一点时，滑动变阻器接入右半段，旋动滑片时，能改变接入电路的电阻，能改变电路中的电流．不符合题意．

D；将B、C接入电路；滑动变阻器接入右半段，当滑片逆时针旋动时，接入电路的右半段变长，电阻变大，电路中的电流变小．符合题意．

故选D．

【分析】电位器实际上是一个滑动变阻器，一定要选择B接线柱，另一个可以任意选择，就可以改变电路中的电流．4、A【分析】【解答】磁感线是为了形象地描述磁场的；引入的；假想的曲线，在磁体外部从磁体N极发出，回到磁体S极，内部正好相反，磁极间的作用是通过磁场产生的；地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近，地磁场的两极与地理的两极相反，且与地球的两极并不完全重合，故选项A说法正确．

【分析】在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极；磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用；根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线；地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近．5、B【分析】【解答】解：厨房中报警器检测到煤气泄漏；是因为煤气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使厨房中报警器报警．

A；由分子的性质可知；厨房中报警器检测到煤气泄漏的主要原因与分子的大小无关，故选项错误；

B；由于分子是在不断的运动的；这是造成厨房中报警器检测到煤气泄漏的主要原因，故选项正确；

C；由分子的性质可知；厨房中报警器检测到煤气泄漏要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误；

D；由分子的性质可知；厨房中报警器检测到煤气泄漏的主要原因与分子可分无关，故选项错误；

故选：B．

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．6、A【分析】【解答】亚洲东部是世界上季风气候最典型；分布最广的大洲。原因是海陆热力差异特别显著，故选A.

【分析】季风气候是常考题，需掌握季风气候典型分布地区，成因，特点。7、C【分析】【分析】根据磁极相互作用的规律：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引；根据以上规律再结合图示即可判定出甲乙两端的极性．本题考查了磁极间相互作用的规律，在记忆时可以与电荷相互作用的规律类比记忆会更好．

【解答】解：∵磁极相互作用的规律是同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引；

∴从图可知：甲端是S极；乙端是N极．

故选C．8、B【分析】【分析】物体处于匀速直线运动状态时；受到平衡力的作用，分析准确哪个力和哪个力才是平衡力很关键；然后运用平衡力特点就可找到答案．此题考查了平衡力的应用，正确分析出汽车在水平方向上所受的平衡力，抓住牵平衡力的特点就可顺利解答．【解答】解：汽车做匀速直线运动，受到平衡力的作用；

分析汽车的受力可知：重力和支持力是一对平衡力，牵引力和阻力是一对平衡力，则牵引力的大小等于阻力大小，故牵引力大小为5×105N；A；C、D错误，B正确．

故选B．9、D【分析】【分析】解答本题关键是要知道二氧化碳的特性：能使澄清石灰水变浑浊。

【解答】A；能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳；氮气也能，故A错；

B；二氧化碳是无色无味的气体；无色无味的气体很多，例如氧气、氮气都是无色无味的气体，故B错；

C；振荡汽水瓶瓶子变瘪；出来的气体不一定是二氧化碳，故C错；

D；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；所以用澄清石灰水检验是正确的，故D正确。

故选D二、填空题(共8题，共16分)10、相对分子质量各元素的质量比质量分数【分析】【分析】

如图化学式的意义有①宏观意义：a.表示一种物质；表示一种物质；

a.b.

表示该物质的元素组成；表示该物质的一个分子；

②微观意义：a.表示该物质的一个分子；a.

b.表示物质的一个分子中各原子个数比；

表示该物质的分子构成；③量的意义：a.表示物质的一个分子中各原子个数比；

【解答】

有关化学式的计算：

⒈计算物质的相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和。

⒉计算物质组成元素的质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比。

⒊计算物质中某元素的质量分数。

物质中某元素的质量分数=（该元素的相对原子质量×原子个数）÷化合物的相对分子质量×100%

变形计算1.计算一定质量的中含某的质量。

某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数。

2.已知化合物中各元素的质量比和各元素的相对原子质量；求个数比。

各元素的原子个数比=各元素的质量/各元素的相对原子质量之比。

故答案为：相对分子质量；各元素的质量比；质量分数。a.11、种类数目质量总和44【分析】【分析】根据质量守恒定律分析；质量守恒定律的内容是：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。在化学反应中，从微观上看原子种类；原子数目和原子的质量都不变。

【解答】在一切化学反应里；反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。若12g碳跟32g氧气恰好完全反应，则生成二氧化碳的质量为：12g+32g=44g。

故答案为：种类；数目；质量总和；4412、FeHeS【分析】【解答】金属；固态非金属、稀有气体的元素符号不仅能表示一种元素；又能表示一个原子，还能表示一种物质。

【分析】该题考查了元素的符号及意义。13、40右增强160变小【分析】【解答】（1）由可得，电阻R的阻值：

（2）闭合开关S1；由安培定则可知，螺线管左端的磁极为N极，右端为S极；

（3）当滑动变阻器滑片P向左滑动时；滑动变阻器接入电路的阻值减小，则电路的总电阻变小，由欧姆定律可知，电路电流变大，因此电磁铁磁性增强，周围磁场增强；

（4）当L刚好发光时，电路中的电流：

由可知，此时电路中的总电阻：

由串联电路电阻规律可知，GMB接入电路的阻值：RGMB=200Ω﹣40Ω=160Ω；

继续向左滑动滑片P；电磁铁的磁性更强，周围磁场更强，GMB的阻值更小，由串联电路分压的规律可知，电压表的示数变小．

故答案为：40；右；增强；160；变小。

【分析】（1）根据的变形公式求出电阻的阻值；

（2）由安培定则可以判断出螺线管的极性．

（3）先根据滑片移动的方向确定电路阻值的变化；然后根据欧姆定律可知电路电流的变化，从而得出电磁铁磁性强弱的变化；

（4）根据右图可知，巨磁电阻和灯泡串联，先根据欧姆定律的变形公式求出电路的总电阻，然后根据串联电路电阻的特点求出GMR接入电路阻值的大小；最后根据串联电路分压的特点判断电压表示数的变化14、并火【分析】【解答】解：

插座也是接用电器的；所以插座与电灯之间应并联；

为了安全；开关断开后用电器应与火线断开，则控制用电器的开关必须接在火线上．

故答案为：并；火．

【分析】家庭电路中用电器和用电器之间是并联的，开关和开关控制的用电器之间是串联的，开关必须与火线相连．15、电磁波2200【分析】【解答】解：手机既是无线电发射台又是无线电接收头：在你讲话的时候；它用电磁波把信息发射到空中，同时它又能在空中捕获电磁波；

手机体积V=12.5cm×6cm×1cm=75cm3；

手机密度ρ===2g/cm3；

手机平放在水平桌面上时，与桌面的接触面积S=12.5cm×6cm=75cm2=7.5×10﹣3m2；

手机对桌面的压力等于其重力；即F=G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；

手机平放在水平桌面上时，对桌面的压强p===200Pa．

故答案为：电磁波；2；200．

【分析】无线电广播；电视、手机都是靠电磁波来传递信息的；

已知手机的长为12.5cm；宽为6cm、厚为1cm；可求得其体积，再利用密度公式可求得其密度；

已知手机质量可求得其重力，手机平放在水平桌面上时，手机对桌面的压力等于其重力，根据长为12.5cm、宽为6cm求得其面积，利用p=可求得手机平放在水平桌面上时，对桌面的压强．16、错误【分析】【解答】“桃花深处蜜蜂喧”；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作；共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为，故答案为：错误。

【分析】本题主要考查动物的先天性行为和学习行为的区别相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。17、断路|进户线零线断路【分析】【分析】在正常情况下；开关闭合后，A；B、C、D与火线相通，用测电笔时，应都亮，E、F与零线相通，用测电笔测时，应都不亮．【解答】解：接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明火线有电，零线也正常，故是DE之间断路了；点F在正常情况下，测电笔应该不亮，亮了，说明零线断路了．

故本题答案为：断路；进户线零线断路．三、判断题(共7题，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共6分)24、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N25、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

五、其他(共2题，共14分)26、【分析】【解答】螺线管的上端为N极；磁感线从磁体的N极出发，