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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、(2015•青岛)下列关于生活中的生物技术的应用,错误的是()A.污水处理厂利用细菌来净化生活污水或工厂废水B.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌C.制作泡菜的坛子要加盖,并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制细菌和真菌的生长与繁殖2、下列说法不正确的是()A.足够的食物、水分和隐蔽地是陆地上生活的动物基本的环境条件B.只要人类不直接捕杀大熊猫,大熊猫就不会灭绝C.人类活动使一些动物的栖息地遭到了严重破坏D.保护生物的栖息地十分重要3、假如一个性状总是从父亲传给儿子,又从儿子传给孙子,那么控制这性状的基因最可能的位置是()A.在常染色体上B.在x染色体上C.在性染色体上D.在Y染色体上4、普通的家庭厨房在进行食料加工时,有可能用到一些生物技术。下列操作中不需要用到发酵技术的是()A.压榨果汁B.醋造米酒C.家酿酸奶D.自制泡菜5、下列动物行为中,属于攻击行为的是()A.一条蛇追击一只青蛙B.螃蟹反击天敌的进攻C.一只鹰捕食一只飞行的小鸟D.两只雄海豹为一只雌海豹而争斗评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、将下列细胞内染色体数目填人表内。​。细胞。

生物体细胞精子卵细胞受精卵人____23条________马64条____________水稻____________24条7、竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的,这种繁殖是无性繁殖.____.8、我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度.已知其他条件适宜;据图回答下列问题:

(1)有光时,甲处气体的CO2浓度低于乙处时,这是因为植物光合作用强度____呼吸作用.(选填“大于”;“小于”或“等于”).

(2)黑暗时,甲处测到的CO2浓度高于乙处,这来自____、____等.

(3)装置内,光由暗逐步调亮,测得甲处CO2量下降;光照强度与甲处CO2量的关系如图二,说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度____.

(4)1771年英国科学家普里斯特利进行如图三所示实验,左边密闭钟罩中的小老鼠很快死亡,而右边密闭钟罩中的小老鼠可以活较长时间.你能从中得到的结论是:绿色植物____.9、激素是由____分泌的一种特殊的化学物质--其本质是蛋白质,主要存在于血液中,含量极少,但对人体的影响却十分巨大.10、【题文】动物的运动是以____为杠杆,以____为支点,以____收缩为动力形成的。11、【题文】发酵技术目前已经发展到了人为改造微生物;并利用其为人类生产所需产品的新阶段。

()评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)12、叶芽发育时,能够使芽轴逐渐伸长发育成茎的结构是生长点。13、昆虫是无脊椎动物中唯一能飞行的动物.(判断对错)14、能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫.______(判断对错)15、激素通过导管进入血液,随血液循环运送到身体各处。()16、动物的行为从获得途径上划分,都可以分为先天性行为和学习行为。()17、视网膜上有感光细胞,所以视觉在视网膜上形成。18、病毒是没有细胞结构的生物。评卷人得分四、连线题(共2题,共20分)19、种子的萌发受多种环境因素的影响,下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果。请回答:。组别甲乙丙丁戊光照有光有光有光有光黑暗温度25℃25℃0℃25℃25℃棉花干湿状态潮湿干燥潮湿水淹没种子潮湿种子发芽数19粒0粒0粒0粒18粒(1)探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用____组进行对照实验。(2)乙组中种子不能萌发的原因是____。(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是____。(4)甲、戊两组中均有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是____。(5)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是____。20、如图为神经元结构模式图,据图回答(6分):评卷人得分五、解答题(共1题,共10分)21、某科研小组在研究蛙的生长发育过程时;发现了生活在某山区中的个别青蛙发育过程如下图所示,利用所学知识回答下列问题。

(1)该山区的土壤、饮水和食物中缺碘,使生活在该环境中的部分蝌蚪体内合成____较少,因而在其生长发育过程中不能完成____,故表现出此种生命现象。(2)该科研小组在研究蛙的代谢与环境温度的关系时,得到下列曲线,你认为正确的一项是()评卷人得分六、综合题(共2题,共18分)22、微生物的代谢类型多样.蘑菇、乳酸菌等微生物能把____分解成无机物,它们是生态系统中的____者;肺炎双球菌、炭疽杆菌、病毒等寄生性微生物是生态系统中的____者;蓝藻、硫细菌、硝化细菌等微生物则能利用光能或化学能将无机物转变成储能有机物,它们是生态系统中的____者.细菌的生殖方式是____生殖,酵母菌的生殖方式属于____生殖.23、(9分)右图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请据图回答问题。(1)在该生态系统中有____条食物链。若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“农作物—→昆虫—→X—→蛇”,X既可以代表蛙,也可以代表。(2)从生态系统的组成成分看,该农田生态系统中的生产者是图中的,而图中的动物属于____。(3)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成的危害是。(4)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过作用固定的太阳能。(5)通过调查,兴趣小组的同学认识到:如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成____和____的大量繁殖,从而破坏生态平衡。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【解答】解:A;在生活污水和工业废水中有很多有机物;可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用,A正确;

B;制作酸奶时要用到乳酸菌;先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌,防止杂菌的影响,B正确;

C;制作泡菜时要用到乳酸菌;乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量,C错误;

D;冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖;D正确;

故选:C

【分析】1;某些细菌可以净化污水;

2;杂菌会影响乳酸菌的生殖;可采用高温的方法除去;

3;乳酸菌属于厌氧菌;不需要空气;

4、低温能抑制细菌的生长和繁殖.2、B【分析】解:A;能为动物提供充足的水分、食物、隐蔽和繁衍场所等基本环境条件;离开那样的地方,就必然威胁到动物的生存,这种环境才可以被叫做“栖息地”,是陆地上生活的动物基本的环境条件,故正确;

B;栖息地的破坏也会使大熊猫灭绝;故错误;

C;威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.故正确;

D;生物的栖息地是它们赖以生存的环境;所以保护它们十分重要,故正确.

故选:B.

此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因.解答时可以从威胁生物多样性生存的原因所占的比例方面来切入.

解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因.【解析】【答案】B3、D【分析】解:人的性别遗传过程如图:

从图中看出男性传给儿子的性染色体一定是Y;男性的X染色体一定传给女儿.因此如果一个性状总是从父亲传给儿子,又从儿子传给孙子,可以推测控制这一性状的基因可能存在Y染色体上.

故选:D.

人的体细胞内的23对染色体;有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.

解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题.位于Y染色体的基因一定不会传给女儿,只会传给儿子.【解析】D4、A【分析】解:A;果汁是用水果经机械加工成水果汁;与发酵无关,A符合题意;

B;制作酒时要用到酵母菌;酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳,B不符合题意;

C;酸奶是以鲜牛奶为原料;加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品,C不符合题意;

D;如制作泡菜时要用到乳酸菌;乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质。D不符合题意。

故选:A。

微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义;如蒸馒头;做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌,据此作答。

了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答。【解析】A5、D【分析】【解析】试题分析:动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗,在动物界中,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶,抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗,所以选答案D。考点:本题考查的是动物的行为类型和特点。【解析】【答案】D二、填空题(共6题,共12分)6、462346323264241212【分析】【解答】体细胞染色体数=受精卵的染色体数=生殖细胞的染色体数×2。人中生殖细胞(精子)是23条;则体细胞是46条,卵细胞是23条,受精卵是46条。马中体细胞是64条,则生殖细胞(精子;卵细胞)是32条,受精卵是64条。水稻受精卵是24条,则体细胞是24条,生殖细胞(精子、卵细胞)是12条。

【分析】本题考查基因在亲子代间的传递,通过几个例子加深对基因在亲子代间的传递的理解。7、略

【分析】

竹子开花较为少见;但竹子的地下部分有很多竹鞭(竹子的地下茎),竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新的竹子.

这种由母体直接产生新个体的繁殖方式叫无性生殖.

故答案为:正确。

【解析】【答案】无性生殖是指:无性生殖不经过两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的生殖方式.如扦插和嫁接.

8、略

【分析】

(1)甲处气体的CO2浓度低于乙处是因为发生光合作用消耗减少了,即此时植物光合作用强度大于呼吸作用.

(2)黑暗时,植物呼吸作用较强,产生二氧化碳,所以甲处测到的CO2主要来自植物的呼吸作用和空气中的二氧化碳,

(3)由图象知,随着光照强度的增强植物光合作用的强度增强,

(4)根据题意和图象内容知;植物只有在光照条件下才能进行光合作用,植物光合作用的同时也进行呼吸作用.

故答案为:(1)大于(2)植物的呼吸作用;空气中原有的二氧化碳;(3)增强(4)只有在光照条件下才能进行光合作用;植物光合作用的同时也进行呼吸作用;

【解析】【答案】(1)根据二氧化碳能进行光合作用分析;

(2)根据植物在黑暗主要进行呼吸作用分析;

(3)由图象知,随着光照强度的增强植物光合作用的强度增强;

(4)根据题意和图象内容进行分析;

9、略

【分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的;对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少;但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.

故答案为:内分泌腺的腺细胞。

【解析】【答案】人体内的腺体有两种:皮脂腺;汗腺、唾液腺等;它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺.内分泌腺的分泌物叫激素.

10、略

【分析】【解析】人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生____,牵引所附着的骨绕着____活动而形成各种动作,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。【解析】【答案】骨关节肌肉(骨骼肌)11、略

【分析】【解析】

试题分析:发酵工业起源很早;中国早在公元前22世纪就用发酵法酿酒,然后开始制酱;制醋、制腐乳等,这些都是我国传统的发酵产品,现代的发酵技术能够按照人们的意愿人为改造微生物,以生产人类需要的发酵产品,如给大肠杆菌中转入控制合成胰岛素的基因后,对大肠杆菌进行大规模的培养,使之大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素.

考点:此题是关于发酵技术知识的判断题【解析】【答案】错三、判断题(共7题,共14分)12、A【分析】【解答】解:由图可知:生长点有很强的分生能力;属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.所以“叶芽发育时,能够使芽轴逐渐伸长发育成茎的结构是生长点”是正确的.

故答案为:正确。

【分析】叶(枝)芽的结构和发育如图:

据此解答.13、A【分析】【解答】解:节肢动物包括昆虫纲;蛛形纲、多足纲和甲壳纲.只有昆虫纲动物;身体分为头、胸、腹三部分,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是节肢动物中惟一会飞的动物.所以昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群.

【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼,是无脊椎动物中唯一会飞的动物.14、×【分析】解:昆虫一般有两对翅会飞;但动物界中除了昆虫以外还有大多数的鸟类也会飞.除了鸟,哺乳动物蝙蝠也能飞.

故答案为:×

昆虫背部无脊柱为无脊椎动物;一般有两对翅会飞,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,而不是整个动物界.

解题的关键是熟悉哪些动物在空中生活.【解析】×15、×【分析】试题分析:内分泌腺的分泌物是激素.即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.内分泌腺无导管,分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,通过血液循环运输到全身各处.考点:此题主要考查内分泌腺的概念.皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺.没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺.【解析】【答案】错16、×【分析】试题分析:动物行为从获得的途径来看大致可以分为两大类,一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,称为先天性行为.另一类是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的后天性学习行为,而“学习行为”是部分动物所特有的,不是所有的动物都具备,比如,草履虫、水螅等,因此握动物行为从获得的途径来看大致可以分为先天性行为和学习行为,而不是都可以分为先天性行为和学习行为,故题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是动物的先天性行为和学习行为的区别。【解析】【答案】错17、×【分析】视网膜上有感光细胞,与视觉有关的神经冲动在视网膜上形成,视觉是在大脑皮质的视觉中枢形成的。【解析】【答案】×18、A【分析】【解答】解:病毒同所有生物一样;具有遗传;变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞构造,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.

故答案为:正确。

【分析】生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构.病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.四、连线题(共2题,共20分)19、(1)甲和丙;(2)缺少种子萌发所需要的水分;(3)菜豆种子的萌发与光照无关(或有光无光菜豆种子的萌发都可以进行);(4)种子(的胚)已死亡(或者种子的结构破坏、种子失去活性等);(5)避免偶然性,提高实验结论的准确性(合理即给分);【分析】本题主要考查种子萌发的环境条件、自身条件以及探究实验的方法。(1)对照甲、丙两组实验,唯一不同的变量是温度(甲25℃,丙0℃),温度适宜的甲组种子萌发,温度低的丙组种子不能萌发,因此探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用甲组和丙组进行对照。(2)种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。乙组实验中种子不能萌发的原因是缺水(干燥),而水是种子萌发的必要条件。(3)对照甲、戊两组实验,甲组在光下种子萌发19粒,戊组黑在暗处18粒种子萌发,因此得出的结论是菜豆种子的萌发与光照无关(或有光无光菜豆种子的萌发都可以进行)。(4)甲、戊两组中大多数种子萌发表明已经具备了种子萌发的外界条件,种子的萌发同时还需要自身条件,有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是种子的胚已死(或种子处于休眠期)。(5)实验过程中放入的种子越多实验就越准确,结果越有说服力。因此每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子。解决本题的关键是掌握种子萌发的环境条件、自身条件以及探究实验的方法。【解析】(1)甲和丙;(2)缺少种子萌发所需要的水分;(3)菜豆种子的萌发与光照无关(或有光无光菜豆种子的萌发都可以进行);(4)种子(的胚)已死亡(或者种子的结构破坏、种子失去活性等);(5)避免偶然性,提高实验结论的准确性(合理即给分);20、(1)胞体;突起;

(2)神经冲动;神经冲动;

(3)树突;轴突【分析】图中①是树突、②是胞体、③是轴突、④是神经末梢。神经元的基本结构包括胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里。【解析】(1)胞体;突起;

(2)神经冲动;神经冲动;

(3)树突;轴突五、解答题(共1题,共10分)21、(1)甲状腺激素变态发育(2)B【分析】【分析】此题考查的知识点是甲状腺激素对青蛙发育的影响、代谢,解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。【解答】(1)碘是合成甲状腺激素的原料;甲状腺激素的作用是促进生长发育,促进新陈代谢,促进中枢神经系统的生长发育。如果中枢神经系统发育不正常,蝌蚪就无法完成变态发育,只能由小蝌蚪长成大蝌蚪。该山区的土壤,饮水和食物中缺碘,使蝌蚪体内合成的甲状腺激素较少,导致蛙的变态发育过程不能完成,而出现大蝌蚪现象。

(2)蛙的代谢与环境温度的关系,青蛙是变温动物,环境温度降低,青蛙的体温也降低,新陈代

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