2025年湘教新版三年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、读《小镇的早晨》下面的句子中，________表达了对小镇新貌的赞美之情。（）A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小镇的早晨2、下列说法正确的一项是（）。A.“水”字共5画，最后一笔是一捺。B.“递”字共10画，最后一笔是一捺。C.“凹”字共4画，最后一笔是一横。D.“及”字共4画，最后一笔是横折。3、下列加点词语古今意义相同的一项是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.从是____，不敢复言为河伯娶妇。D.至今皆得____4、下面句子中没有语病的一项是（）。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力，使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上，张张笑脸沉浸在兴奋之中。5、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____

①幸来告语之；吾亦往送女②西门豹往会之河上。

③即将女出帷中；来至前。④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯。

⑤巫妪何久也？弟子趣之⑥簪笔磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥6、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香7、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。8、选出下列生字注音有错的一项（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú9、划线字读音全对的一组是（）A.镶____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）过B.白____（ti）远____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）灯____（cōng）绿____（fá）舟D.____（shuò）大荡____（yàng）____（gé）外评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、写出近义词。

神勇—____警惕—____影影绰绰—____猛然—____11、选择恰当的词语搭配。

穿过____花环。

透过____珍珠。

泼洒____密林。

编织____树叶12、写写反义词。

便宜─____满意─____13、读拼音，写词语。qiáodòngbǎidòngbádiàoqìyóusīguā____________________14、填空。

①____；胜作一书生。

②北风卷地白草折，____。

③战士军前半生死，____。15、给下面的字加偏旁组成新字；再组词。

丁________每________兑________16、比一比；再组词。

它____南____京____

沱____喃____掠____17、按要求写句子。

我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。

缩句。

____评卷人得分三、综合题(共7题，共14分)18、照样子；改写句子。

例：我们怎能忘记妈妈的爱呢？

我们不能忘记妈妈的爱。(1)、我们怎能向困难低头呢？(2)、你难道不为你的做法感到羞愧吗？19、把下列诗句补充完整。(1)、____，呼作白玉盘。(2)、月来满地水，____。(3)、____，月是故乡明。(4)、____，江静碧云天。20、根据课文《给家乡孩子的信》填空。(1)、亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们面前有____，你们心里有____，爱惜____，____。____在你们身上。(2)、我愿意再活一次，重新____，重新____。让我的生命____。21、选词填空。

呜咽哭泣抽泣啜泣(1)、过了一会儿，他突然____了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。(2)、但过了一会儿，他又开始____，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。(3)、接着，他那不时的____变成持续不断的低声____。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止____。22、选择正确解释。

挨：A.困难地度过。B.遭受；忍受。C.拖延。(1)、他舍不得走，挨到第二天才动身。____(2)、苦日子好不容易挨过来了。____23、根据课文内容，选择正确的答案。(1)、这条笔直的公路在一个地方弯曲成马蹄形。是因为_____(2)、“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话中“高尚的心”指_____24、找出下列句子中的反义词，并写下来。(1)、自卫，是为了更好地进攻呀！____(2)、发明家手持矛和盾，与朋友比赛。____(3)、你的胃口不好,吃饭时不能狼吞虎咽,应该细嚼慢咽。____(4)、你看,小张他们都是生龙活虎的,你怎么这样无精打采呀?____(5)、谦虚使人进步，骄傲使人落后。________评卷人得分四、书写(共3题，共15分)25、抄写词语。

捕杀葱绿特意消退提防传染居然血泊。26、先看一看每个字的间架结构；再写一写。

浅精串夜店舒。27、先看一看每个字的间架结构；再写一写。

坑彼甘附买钱。评卷人得分五、默写(共1题，共8分)28、默写古诗。

九月九日忆山东兄弟。

____

____，____。

____，____。评卷人得分六、写作题(共1题，共5分)29、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇；小镇的早晨是安静的；热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景，这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。2、B【分析】【分析】“水”字共4画；最后一笔是一捺。“递”字共10画，最后一笔是一捺。“凹”字共5画，最后一笔是一横。“及”字共4画，最后一笔是一捺。

【点评】本题考查学生汉字认知、正确书写的能力。3、C【分析】A.打扮，掩盖污点或缺点；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的简称4、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力，我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复，应该改为“听了英雄事迹报告后，我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后，我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。

【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干，把所有的修饰词都删去，看句子会不会通顺，如果通顺就是正确的，不通顺就是不正确的。5、C【分析】交代事情，陈述对象不是西门豹6、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的气味。醇香：(气味、滋味)纯正芳香。浓香：浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是：A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看，是用词语排序，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。7、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。8、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。

【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。9、D【分析】【分析】A组：映yìn错误；应读yìng，掠luè错误，应读lüè；B组：堤ti错误，应读dī；C组：泛fá错误，应读fàn。D组：硕shuò漾yàng格gé都正确。

【点评】本题主要考查学生对汉字读音拼读的掌握情况。二、填空题(共8题，共16分)10、英勇警觉模模糊糊突然【分析】【分析】神勇：形容人非常勇猛。警惕：对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。影影绰绰：模模糊糊；不真切。猛然：突然，忽然。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。比如：“神勇”理解为“非常勇猛”那么，它的近义词是“英勇”。11、密林树叶珍珠花环【分析】【分析】这道题从结构上看是“动词+名词”横线上应填名词。注意搭配合理；比如：穿过密林；透过树叶、泼洒珍珠、发扬传统、编织花环。

【点评】从给出的词语中找规律，这道题就是“动词+名词”，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。12、昂贵失望【分析】【分析】便宜：方便合适;便利。昂贵：指价格很高。满意：意愿得到满足；满足自己的愿望，符合自己的心意。失望：表示一种心理的期待落空。

【点评】我们先要了解所给例词的意思，然后根据其含义选择正确的反义词。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。13、桥洞摆动拔掉汽油丝瓜【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；其中“拔；掉、瓜”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。14、宁为百夫长胡天八月即飞雪美人帐下犹歌舞【分析】【分析】考查学生文化常识的掌握。“宁为百夫长；胜作一书生。”是唐代杨炯的《从军行》的诗句；“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”是唐代岑参《白雪歌送武判官归京》的诗句。“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。”是唐代高适《燕歌行》中的诗句。

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，知晓学生的文化素养。15、打打架诲教诲说说话【分析】【分析】丁加偏旁可以变为打灯叮盯钉订宁厅汀亍仃玎疔耵酊町虰；每加偏旁可以变成诲（教诲)悔（后悔）侮（侮辱）海（大海）晦（晦气）霉（倒霉）梅（梅花）莓（草莓）敏（敏锐）勄（勄力）；兑加偏旁可以变成锐锐意进取。养精蓄锐。

税额。税款。税率。税法。说演说。解说。脱脱节。脱离。脱落。悦心悦诚服。取悦于人。

【点评】考查学生对字形的掌握与理解。学生对用加偏旁的方法记忆生字，掌握字的字义组词，巩固生字。16、它们南方北京滂沱喃喃掠过【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力；学生要学会加以辨别。它们，指代词；滂沱，雨下的很大。南方，方向词。喃喃，说话的样子。北京，我国的首都；掠过，倾斜地打击物体表面，呈一角度向前，常伴以一个或一个以上的倾斜冲击和向前的跳动。

【点评】学生要学会辨析形近字，这类题目经常考查。17、我凝视着五星红旗。【分析】【分析】缩句应将形容词副词去掉；并不改变句意。故答案为我凝视着五星红旗。

【点评】考查缩句。三、综合题(共7题，共14分)18、略

【分析】【分析】（1）根据题目例句；应将反问句改为陈述句，不改变句意。故答案为“我们不能向困难低头。”。

（2）根据题目例句；应将反问句改为陈述句，不改变句意。故答案为“你应该为你的做法感到羞愧。”。

【点评】考查语言运用。【解析】1、我们不能向困难低头。2、你应该为你的做法感到羞愧。19、略

【分析】【分析】补写的诗句多是以前学过的；如果记得熟应该问题不大。这些诗句是：小时不识月；云起一天山、露从今夜白、峡深明月夜。注意“时、识、云起、露、夜、深。”的书写。

【点评】主要考查学生对古诗词的掌握，要求学生平时多记多积累。【解析】1、①小时不识月

2、①云起一天山

3、①露从今夜白

4、①峡深明月夜

20、略

【分析】【分析】这道题是按课文原文填空；如果学生对课文内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。特别注意“道”字，不要写成“到”。

【点评】主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。【解析】1、①无比宽广的道路

②那么多美好的事物

③你们的宝贵时间

④好好地学习吧

⑤希望

2、①学习

②工作

③开花结果

21、略

【分析】【分析】（1）啜泣：指抽噎、抽泣；抽抽搭搭地哭。根据语境及语意，他突然啜泣了一下，啜泣最合适。故选填啜泣。

（2）呜咽：低声哭泣。根据语境及语意；他又开始低声哭泣，呜咽最合适。故选填呜咽。

（3）啜泣：：指抽噎、抽泣，抽抽搭搭地哭。呜咽：低声哭泣。抽泣：小声地哭泣，轻轻的哭或一吸一顿地哭泣，也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸。根据语意及语境；故分别选填啜泣；呜咽；抽泣。

【点评】考查词意辨析及理解能力。【解析】1、①啜泣

2、①呜咽

3、①啜泣

②哭泣

③抽泣

22、略

【分析】【分析】（1）挨到第二天才动身。挨在此处为拖延之意。故选C。

（2）苦日子好不容易挨过来了。挨在此处为困难地度过之意。故选A。

【点评】考查字义辨析。【解析】1、①C

2、①A

23、略

【分析】【分析】本题主要考查学生在对本课内容的理解；（1）这条笔直的公路在一个地方弯曲成马蹄形。是因为筑路工人爱护路边的树，把路修弯可以不砍树。（2）“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话中“高尚的心”指工程师和筑路工人为了保护橡树，十公路拐一个弯。在修路的同时，也保护了环境，所以说他们有一颗“高尚的心”。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、B2、B24、略

【分析】【分析】（1）该句中的反义词为“自卫—进攻”；故答案为“自卫—进攻”。

（2）该句中的反义词为“矛—盾”；故答案为“矛—盾”。

（3）该句中的反义词为“狼吞虎咽—细嚼慢咽”；故答案为“狼吞虎咽—细嚼慢咽”。

（4）该句中的反义词为“生龙活虎—无精打采”；故答案为“生龙活虎—无精打采”。

（5）该句中的反义词为“谦虚—骄傲；进步—落后”；故答案为“谦虚—骄傲；进步—落后”。

【点评】考查词意及反义词。【解析】1、①自卫—进攻

2、①矛—盾

3、①狼吞虎咽—细嚼慢咽

4、①生龙活虎—无精打采

5、①谦虚—骄傲；进步—落后

四、书写(共3题，共15分)25、捕杀、葱绿、特意、消退、提防、传染、居然、血泊【分析】【分析】书写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。26、浅精串夜店舒【分析】【分析】本题主要考查的是学生在字格中规范书写生字。

【点评】要使读帖训练到位，首先要让学生学会观察。唐代书法家孙过庭说：“查之者尚精，拟之者贵之。”可见细致的观察对学习书法的重要性。在写第一个字之前，要认识点横竖撇捺几个基本笔画，还要认识并观察田字格，初步建立上下左右的空间概念。然后再来观察字。先看结构，引导学生看清要写的字有几个部分组成，每一部分的大小比例怎样，是上下结构还是左右结构。再看笔形，让学生看清每一笔每一画的形状怎样。三看笔画的位置与关系。关键笔画的位置要安排好，找准起笔在哪里，主笔是哪一笔，注意笔画的呼应、避让、疏密、长短。字在田字格中的摆不正就不美观了。27、坑彼甘附买钱【分析】【分析】本题主要考查的是学生规范书写生字。

【点评】要使读帖训练到位，首先要让学生学会观察。在写第一个字之前，要认识点横竖撇捺几个基本笔画，还要认识并观察字格，初步建立上下左右的空间概念。然后再来观察字。先看结构，引导学生看清要写的字有几个部分组成，每一部分的大小比例怎样，是上下结构还是左右结构。再看笔形，让学生看清每一笔每一画的形状怎样。三看笔画的位置与关系。这方面的训练需要花一定的时间反复地训练，不能着急，根据字形的特点，坚持练下去，学生才能慢慢地把握好字形。五、默写(共1题，共8分)28、王维独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人【分析】【分析】独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【点评】考查学生对诗的背诵情况，注意不要写错别字。六、写作题(共1题，共5分)29、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立