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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版一年级语文下册阶段测试试卷3考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、几号小鱼头上e读的是二声的是()。A.B.C.D.2、选择正确的读音,“拿”的读音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、5的相反数是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1094、如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=k2x

(k2≠0)相交于A;B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为()

A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)5、已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°6、技术发展经历若干时代变革,人类掌握了渗碳、淬火、回火技术后,标志技术进入的时代是()A.电气时代B.蒸气时代C.青铜时代D.铁器时代评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、按课文;选一选。

找____A键盘。

点____B资料。

敲____C鼠标。

8、比一比;组词。

已____、己____

喝____、渴____

外____、处____9、写出形近字(写出本课学过的字)

吓____泡____检____

蜜____搂____币____10、游共____画,唱共____画。11、今天的收获:我会写偏旁:走之_______、斜刀头_______。12、在横线上填入合适的量词(填序号)。

①条―②头③片④只⑤颗⑥堆⑦棵⑧群。

一_______大象。

一_______小鱼。

一_______星星。

一_______泥土。

一_______小鸟。

一_______草地。

一_______学生。

一_______大树13、翻译。

你们有小刀吗?_______评卷人得分三、书写(共7题,共14分)14、抄写。

可石办法找许。15、抄句子;体味情感。

小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。。16、抄句子;体味情感。

小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。17、描红。

姐河借呢呀哪。18、抄写句子;体会情感。

我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”。。19、抄句子;体味情感。

小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”。20、我给生字换新衣(描红)

醒雷澡枝软梳梢耍。评卷人得分四、翻译(共2题,共6分)21、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____22、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】二声扬;四声降,A和B要区别开。A降B扬,故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。2、D【分析】【分析】“拿”的读音是ná;故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。3、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.

故选:C.4、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【解析】解:∵点A与B关于原点对称;

∴B点的坐标为(﹣1;﹣2).

故选:A.5、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的补角为110°;

故选:A.6、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】A.电气时代的标志是电的发明应用,题干中“渗碳、淬火、回火技术”与电无关。故A选项错误:B.蒸汽时代是以蒸汽机的发明和应用为标志,与题干中的“渗碳、淬火、回火技术”无关。故B选项错误:c.青铜器是铜、锡、铅的合金,制作工艺中没有“渗碳率火、回火技术”。故C选项错误;D.铁器加工的过程中,为了增加硬度和韧性,需要“渗碳、淬火、回火技术”。故D选项正确。故选:D。二、填空题(共7题,共14分)7、BCA【分析】【分析】考察学生对课文内容的简单识记;以及日常的生活经验积累,根据课文的内容,在网上找资料,因此词组为找资料;点击鼠标,因此答案为点鼠标;敲击键盘,因此答案为敲键盘。

【点评】通过对课本内容的熟知,以及通过学生对日常知识的掌握积极想象能力,可以用来解答此道问题,通过解答这道题目,激发学生的学习兴趣。8、已经自己喝水口渴外面到处【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握和辨析。已经;时间过去了。自己,本人。喝水,动词。口渴,想喝水。外面,反义词是里面。到处,处处。

【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会辨析字形。9、虾跑捡密楼市【分析】【分析】写出本课学过的形近字:吓;虾;泡、跑;检、捡;蜜、密;搂、楼;币、市。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,会用形近字组词。10、1211【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。游共12画;唱共11画。

【点评】考查学生对生字笔画的掌握,学生要会辨认。11、略

【分析】考查了汉字的基本笔画。汉字的基本笔画是组成汉字的最小单位,每个字都是由基本笔画组成的。书写汉字时一定要根据字的笔画按照顺序来写。本题是要求书写笔画。【解析】故答案为:辶⺈12、略

【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用,作答时要根据平时在学习中的积累和给出的语境做出选择。【解析】故答案为:②①⑤⑥④③⑧⑦13、略

【分析】Doyouhaveaknife?【解析】考查汉译英.分析汉语句子,本句为一般现在时的一般疑问句,句中有实意动词"有have",主语是"你们you",是第二人称,因此用助动词Do引导一般疑问句,放于句首,you放于其后,have做谓语,放于主语后,一把小刀aknife,knife首字母发音是辅音音素,前面用a修饰,aknife放于动词后作宾语,句末加问号.结合整句及英语表达的习惯,此句翻译为:Doyouhaveaknife?故答案为:Doyouhaveaknife?三、书写(共7题,共14分)14、可石办法找许【分析】【分析】从字的结构上划分;“法;找、许”是左右结构;“可”是半包围结构。“石、办”是独体字;三个左右结构的字都要写得左窄右宽。“可”字的横要写长一点,注意“口”在田字格中的位置。“办”字中的撇是竖撇,注意观察左右“点”的区别。书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。15、小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们从语句中,可以看出:小作者运用了拟人的手法,充分表现出小鸟在放飞后,小鸟的喜悦及小作者的喜悦心情,告诉我们要爱护小动物。

【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,培养小学生从小就热爱大自然,保护小动物的优秀品质。16、小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,发现通过小伙伴们的共同努力,小树栽好之后,大家喜悦的心情,围着小树又跳又笑,非常开心,小朋友们应当体会到,通过集体劳动之后的喜悦之情。

【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的小动物们学习,在生活、学习中互相帮助。17、姐河借呢呀哪【分析】【分析】从字的结构上分划分;“姐;河、借、呢、呀”是左右结构;“哪”是左中右结构。书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。18、我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”【分析】【分析】通过对这句话的抄写;在注重字形书写的同时,我们更加能体会到小作者体谅奶奶辛劳的心情,我们在之后的学习;生活中也要向小作者学习,不要让家长为我们操心。

【点评】通过抄写文中体现作者感情的语句,在锻炼学生汉字书写的同时,更加对文中思想感情的体味,激发学生向文中小作者学习的心情。19、小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,体味出小熊在种树后,小动物纷纷来到岛屿之后,小熊对大家的到来,报以热烈的欢迎,内心非常喜悦的心情。

【点评】通过对句子的抄写,体味出小熊在小动物们到来之后,感到非常喜悦的心情。20、醒雷澡枝软梳梢耍【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、翻译(共2题,共6分)21、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌

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