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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版七年级科学上册阶段测试试卷470考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、在下列事例中,物体受到平衡力作用的是()A.正在圆轨道上转圈的过山车B.减速进站的火车C.腾空加速上升的火箭D.在马路上匀速直线行驶的轿车2、如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是()A.立竿见影B.一叶障目C.鱼翔浅底D.三点对一线3、在如图所示的物态变化中,属于熔化现象的是()A.冰雪消融。

B.露珠晶莹。

C.霜满枝头。

D.冰花剔透。

​4、骄阳下的露天泳池边,水泥砂石地热得烫脚,而泳池里的水却凉凉的.这主要是因为()A.砂石的比热容大B.水的比热容大C.砂石的密度大D.水的密度大5、读某地区等高线示意图;回答:

该地区的主要地形类型是()A.高原B.平原C.山地D.盆地6、A;B两物体叠放在水平桌面上;在如图所示的三种情况下:

①甲图中两物体均处于静止状态;

②乙图中水平恒力F作用在B物体上;使A;B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;

③丙图中水平恒力F作用在B物体上;使A;B一起以20m/s的速度做匀速直线运动.

比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况;以下说法正确的是()

A.三种情况下,A在水平方向都不受力B.三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同C.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同D.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、写出图中两种情况下的温度值:甲____℃,乙____℃。8、若把麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、猪、鲸划分为有翅动物和无翅动物,其分类的标准是____。若把这些动物划分为有羽毛动物和无羽毛动物,其分类的标准是____。若把这些动物划分为胎生动物和卵生动物,则其分类的标准是____。9、蕨、葫芦藓和胎生枸杞都不开花,它们可以用____(填“种子”或“孢子”)进行繁殖。10、早在18世纪,一位美国的物理学家首先捕捉到了雷电,并且发现它与实验室中摩擦得到的电是一回事,请问这位物理学家是____.11、达州到成都的铁路线长约400km,小陈坐在达州到成都的动车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以____为参照物的;该车到达成都用了约2h30min,其平均速度为____km/h.12、小明想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性;利用以下一些器材:质量不相等;带钩的木块A和木块B、弹簧测力计、砝码、棉布、圆柱状铅笔若干,进行实验探究.

实验步骤一:把木块A放在水平桌面上,用弹簧测力计拉动木块,记下弹簧测力计的示数F1;

实验步骤二:把____放在水平桌面上,将____放在其上方,用步骤一的方法拉动木块,记下弹簧测力计的示数F2.

实验分析:当满足____的条件时,上述结论是正确的.13、在一定范围内,弹簧所受的拉力越大,它就被拉得____.弹簧测力计便是根据弹簧的这种性质制成的.如图的弹簧测力计的量程是____N,它测量力的大小可以精确到____N,图中所挂物体的重力是____N.该物体的质量约为____kg(g=10N/kg)

14、(1)如图1所示,弹簧测力计的读数是____N;

(2)如图2所示,体温计的读数为____℃.

15、如图甲,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A和B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为____N;若将A.B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(图乙),则推力F2=____N。

评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()17、所有植物细胞中都含有叶绿体。18、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。19、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。21、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共3分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题,共14分)23、根据题目要求;完成下列作图。

(1)作图1斜面上的物体所受重力的示意图.

(2)做出图2中入射光线经过凸透镜后的折射光线.

24、如图所示;河边一棵树上挂着的重为2N的小球正在摆动,请画出小球在图中位置时受到重力的示意图,并在图上用点A标出小球最终静止的位置.

参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】本题考查平衡力及平衡状态,物体只有在平衡状态下,才会受力平衡,所以只需要找到平衡状态即可,难度不大。

【解答】物体受到平衡力,则会处于平衡状态,我们只需在选项中找到平衡状态即可,物体处于静止或者匀速直线运动则为平衡状态,A中过山车处于转圈状态,方向变化,不是平衡状态,不符合;B中火车处于减速,不是平衡状态,不符合;C中火箭处于加速,也不是平衡状态,不符合;则满足条件的为D。2、C【分析】【分析】首先要明白光沿直线传播的条件:在同种均匀介质中传播;其次要知道光沿直线传播的例子;最后选出符合条件的例子。

【解答】立竿见影是光沿直线传播形成的;一叶障目是因为光沿直线传播形成的现象,鱼翔浅底是光的折射形成的水的深度变浅,三点对一线是利用了光沿直线传播,所以没有涉及到光的直线传播的应是鱼翔浅底。

故答案为:C3、A【分析】【解答】A冰雪消融;是固态的冰雪熔化为液态的水,属于熔化现象;故A正确;B露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面;故B错误;C霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面;故C错误;D“冰花”是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃,在其内表面凝华为小冰晶;故D错误;

故选A

【分析】本题考查物态变化,物态变化有熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华六种形式;熔化是由固态变成液态,汽化是由液态变成气态,升华是由固态变成气态;凝固是由液态变成固态,液化是由气态变成液态,凝华是由气态变成固态。4、B【分析】【解答】解:水比砂石的比热容大;因此,相同质量的水和砂石,在吸收相同的热量时,砂石温度高,水温度低,所以骄阳下的露天泳池边,水泥砂石地热得烫脚,而泳池里的水却凉凉的.故B符合题意.

故选B.

【分析】在常见物质中,水的比热容是最大的,因此,在相同条件下水吸收的热量较多,而在吸收相同热量时,水升温则较慢5、C【分析】【解答】从等高线地形图可以看出;该地地形崎岖,海拔大多在500米以上,因此可判断图中所示地区的地形类型主要是山地。

故选C

【分析】本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可。6、A【分析】【分析】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时;有可能不受力或者受到的力是平衡力;(2)本题中分别对三个图中的物体A进行受力分析,得出正确的结论.

【解答】解:甲图中;物体A和B都静止在水平桌面上,在水平方向上处于静止状态,受到的合力为零,所以物体A水平方向不受力;

乙图中;物体A和B一起做匀速直线运动,物体B受到拉力和摩擦阻力的作用,二力平衡;物体A水平方向上不受拉力作用,因此也不受摩擦力的作用,所以物体A水平方向不受力;

丙图中;尽管速度增大,物体A和B仍然一起做匀速直线运动,分析过程与乙图相同,物体A在水平方向仍然不受力.

故选A.二、填空题(共9题,共18分)7、-6.238.8【分析】【解答】如图甲:0℃在左侧;水银柱从右侧逐渐接近0℃,由此断定此时是零下,每一大格是1℃,分度值是0.1℃,一定从绝对值小的开始读,示数为-6.2℃;如图乙:0℃在左侧,水银柱从左侧0℃开始逐渐远离0℃,由此断定此时是零上,每一大格是1℃,分度值是0.1℃,一定从绝对值小的开始读,示数为38.8℃。

【分析】要正确读出温度计的示数,一定要找到0℃的位置来确定是零上还是零下;每一个大格和每一小格的示数是多少,确定好上面的三项内容就可确定正确的示数。8、有无翅膀有无羽毛生殖方式【分析】【解答】麻雀;蝴蝶有翅膀;带鱼、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、猪、鲸没有翅膀;

麻雀有羽毛;蝴蝶;带鱼、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、猪、鲸没有翅膀;

蝙蝠;猪、鲸是胎生;麻雀、蝴蝶、带鱼、蚯蚓、蝙蝠、青蛙是卵生;

故答案为:有无翅膀;有无羽毛;生殖方式。

【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。9、孢子【分析】【分析】自然界中的植物多种多样;根据能否产生种子可分为种子植物和孢子植物两大类。

种子植物包括裸子植物和被子植物;被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物。

孢子植物包括藻类植物;苔藓植物、蕨类植物。

【解答】孢子植物一般用孢子繁殖后代;包括藻类植物;苔藓植物、蕨类植物.因此苔藓植物、蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。

故答案为:孢子10、富兰克林【分析】【解答】1752年;美国物理学家富兰克林以执着的探究精神做了一次著名的风筝实验,他不仅捕捉到了雷电,而且发现它与实验室中摩擦得到的电是一回事.

【分析】了解物理学家的科学精神,培养学习物理的兴趣.11、动车160【分析】【解答】解:(1)以动车为参照物;路边的树木相对与轿车发生了位置的变化,所以树木是运动的.

(2)t=2h30min=2.5h;

v===160km/h.

故答案为:动车;160.

【分析】判断物体是运动还是静止需要选择一个参照物,若物体相对于参照物的位置发生变化,物体是运动的,否则就是静止的.知道从天津到北京用的时间和路程,利用速度公式求动车全程的平均速度.12、圆柱形铅笔木块AF2<F1【分析】【解答】解:(1)用圆柱状铅笔放在木块下方使木块由滑动变为滚动.使用木块A是为了保证接触面所受压力一定.

(2)“用滚动代替滑动可以减小摩擦”说明同等条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦.若F2<F1说明结论是正确的.

故答案为:圆柱形铅笔;木块A;F2<F1.

【分析】要验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性,就要采用控制变量法控制压力的大小和接触面粗糙程度一定.13、越长0~8【分析】【解答】解:

(1)在一定弹性限度范围内;弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长就越长,弹簧所受的拉力与弹簧的伸长成正比;弹簧测力计就是根据这个原理制成的.

(2)由图可知;弹簧测力计的量程是0~5N,分度值是0.2N,所以弹簧测力计示数为:2.8N;

(3)物体的质量为:由g=得:

m===0.28kg.

故答案为:越长;0~5;0.2;2.8;0.28.

【分析】①定性地说;在弹性范围内弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度就越长;定量的说,在弹性范围内,弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比.这就是胡克定律,弹簧测力计就是利用这个原理制成的.

②弹簧测力计的读数时,要注意观察其量程和分度值,再看指针位置读出力的大小.14、1.638.2【分析】【解答】解:(1)弹簧测力计的分度值为0.2N;指针在“1”后3个小格处,所以弹簧测力计的示数为1N+3×0.2N=1.6N.

(2)在体温计上;最小示数和最大示数分别为35℃和42℃,所以测量范围为35℃~42℃;1℃之间有10个小格,一个小格代表0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的示数为38.2℃;

故答案为:(1)1.6;(2)38.2.

【分析】(1)使用弹簧测力计测量力的大小时;首先要明确弹簧测力计的量程和分度值,读数时视线与指针所指刻线相垂直.

(2)使用体温计测量人体温度时,首先要明确体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直.15、012【分析】【分析】此题应利用二力平衡的知识;求出摩擦力,并知道,摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关,而与接触面积无关.摩擦力不能直接测量,都是根据平衡力的知识间接得出.

【解答】解:在12N的水平拉力F1作用下;A;B一起作匀速直线运动,因此,A、B都受平衡力,在水平方向B不受拉力,因此摩擦力为0;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,使它们一起匀速运动因此推力为12N.

故答案:0;12.三、判断题(共6题,共12分)16、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。17、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。18、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。19、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。

【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物21、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共3分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末

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