2025年外研版2024九年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024九年级生物上册月考试卷612考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是（）A.用肺呼吸B.体温恒定C.心脏四腔D.胎生、哺乳2、构成食物链的是（）A.生产者B.消费者C.生产者和消费者D.生产者、消费者和分解者3、植物体某些部位的细胞具有旺盛的分裂能力，这些部位的细胞称为（）A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织4、心脏内部的血流方向的顺序为（）A.心房-心室-静脉B.心房-心室-动脉C.心室-心房-动脉D.静脉-心室-心房5、观察水中生活的鱼类，水不停地从口进入，再从鳃盖后缘排出，其意义是（）A.排出体内的废物B.完成呼吸作用C.散发体内的热量D.以上都不对6、下列哪种腺体没有导管（）

A.汗腺。

B.胃腺。

C.胸腺。

D.肠腺。

7、下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（）A.科学观察要有明确的目的B.科学观察不需要测量C.观察要全面、细致和实事求是D.观察时要积极思考，多问几个为什么8、下列动物行为不属于先天性行为的是（）A.蜻蜓点水B.孔雀开屏C.鹦鹉学舌D.金鸡报晓9、在下列预防近视的措施中，不正确的是（）A.不躺卧看书B.不在光暗的地方看书C.不在阳光直射的地方看书D.眼与书的距离保持在10cm左右评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、人的皮肤不慎被划破，会感觉到疼，会流血，这说明皮肤含有（）A.保护组织B.营养组织C.结缔组织D.神经组织11、大力进行植树造林，可以改善环境，下列说法不正确的是（）A.蒸腾作用旺盛，提高大气温度B.光合作用旺盛，维持生物圈的碳氧平衡C.呼吸作用旺盛，促进生物圈的水循环D.可以保持水土，防风固沙12、下列哪些结构有分生组织？（）A.根尖B.顶芽C.老叶D.茎的形成层13、下列叙述中正确的是（）A.动物界分为无脊椎动物和脊椎动物B.脊椎动物亚门是最高等的一个类群C.绝大多数脊椎动物只在胚胎发育的早期具有脊索，后为脊柱所代替D.脊柱由许多脊椎骨连结而成14、如图为一个生态系统中四种生物所占的数量关系，这些生物构成了一条食物链，下列说法正确的（）A.构成的食物链：丙→丁→甲→乙B.体内有毒物质含量最少的是乙C.丙的结构层次比丁少了系统D.若乙的数量增加，则甲的数量也增多15、下列关于人的生殖过程的叙述，错误的是（）A.受精卵进入子宫后才分裂发育B.精子和卵细胞在输卵管结合C.胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出D.胎儿通过脐带和乳汁从母体获得营养16、有些鸟类有迁徙行为，这是鸟类的本能，这种本能是（）A.鸟类对外界生活条件长期适应的结果B.鸟类寻找食物的需要C.鸟类的自卫D.有利于鸟类生殖17、玉米的叶肉细胞中含有20条染色体．玉米的下列细胞内含有20条染色体的是（）A.种子的胚芽细胞B.胚珠的珠被细胞C.根尖的根毛细胞D.叶片的保卫细胞18、下列不属于孢子植物的是（）A.裸子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.百日草、波斯菊评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)19、如图；是显微镜的模式图．：请据回答使用显微镜的有关问题：

（1）取送显微镜时，要右手____，左手____．

（2）对光时，转动____，使____对准通光孔．

（3）在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着____；以免碰到玻片标本．

（4）在用显微镜观察标本时，要用____眼向目镜里注视，____眼睁开，以便绘图．20、下面是生物生殖发育不同时期的示意图．请分析回答：

（1）上述图示中，属于无性生殖的是____（填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有____．

（2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为____．保证①成活的关键是____．

（3）图B是菜豆的种子，其中胚是由____（填写数字）组成．

（4）图C生物与图E生物相比，在细胞结构上的区别是C有____．

（5）图D中，既能对卵细胞起保护作用，能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[____]____．

（6）图中生物的发育过程属于____．21、种子植物根据种子外有无果皮包被可分为____和____．22、（2010•梧州一模）如图，屈肘时，____收缩，____舒张．运动需要____的控制和调节．23、如图是“观察种子的结构”实验示意图．请据图回答下列问题：

（1）图二是玉米种子的纵剖图，该剖面是刀片沿着图一所示的____线剖开的．

（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[____]____，说明该结构的主要成分是____．

（3）图三表示菜豆种子的结构，结构[____]____为胚的发育提供营养．

（4）根据种子的子叶数目不同，玉米属于____植物．

（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有____和____，不同点是玉米种子有____；而菜豆种子没有．

（6）玉米种子萌发时，最先突破种皮的是图二[____]____，菜豆种子萌发时，图三[8]发育成____．评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)24、“树怕伤皮”是伤皮就会切断茎杆中的导管，使水和无机盐不能顺利上运输．____（判断对错）．25、在白天，植物能同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。26、植物需要量最大的无机盐是氮、磷、钾．____．（判断对错）27、呼吸道对空气的处理能力是巨大的．____．（判断对错）评卷人得分五、连线题(共3题，共6分)28、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来①动物直接或间接以植物为食a.保护色②变色龙随环境改变体色b.分解者③真菌、细菌分解动植物遗体c.消费者④生态系统中的植物制造有机物d.生产者29、将下列表示功能的字母填写在相应结构序号后面的横线上．30、请你把下列疾病与相应的病因用线段连接起来：A.侏儒症a.幼年时期生长激素分泌不足B.呆小症b.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足C.大脖子病c.食物中缺碘引起甲状腺激素分泌不足评卷人得分六、解答题(共3题，共9分)31、请将下列消化器官结构与其能够消化的食物类型联系起来．

32、动物细胞与植物细胞有哪些结构相同？哪些不同？33、人类一直在探索其他星球上有没有生命存在；火星被认为最有可能存在生命的星球．你能说出火星可能存在生命的证据吗？

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等．【解析】【解答】解：A；用肺呼吸的动物有两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；因此用肺呼吸不是把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因，A不正确；

B；体温恒定的动物有鸟类和哺乳类；因此体温恒定不是把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因，B不正确；

C；心脏四腔的动物有鸟类和哺乳类；因此心脏四腔不是把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因，C不正确；

D；胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征；因此胎生、哺乳是把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因，D正确．

故选：D．2、C【分析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．【解析】【解答】解：食物链是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以构成食物链的是生产者和消费者，不包括非生物部分和分解者．

故选：C3、C【分析】【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能．据此答题．【解析】【解答】解：A；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成；位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能．A错误．

B；营养组织的细胞壁薄；液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．B错误；

C；分生（基本）组织具有很强的分裂能力；不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．C正确．

D；植物体有两种输导管道--导管与筛管．导管位于植物体茎内的木质部中；由下而上输送水和无机盐的管道．而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道．D错误．

故选：C4、B【分析】【分析】心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜保证了血液只能按一定方向流动．【解析】【解答】解：在心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开；心房与心室之间的房室瓣只能朝向心室开，心室与动脉之间的动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．即心房→心室→动脉．

故选：B5、B【分析】【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸．【解析】【解答】解：鱼类终生生活在水中；观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸．

故选：B6、C【分析】

人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、胃腺、肠腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．

故选：C

【解析】【答案】本题考查的是人体内的主要内分泌腺；人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺，分析解答．

7、B【分析】【分析】观察是科学探究的一种基本方法．观察法是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测．【解析】【解答】解：科学观察可以直接用肉眼；也可以借助放大镜；显微镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量．科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要积极思考，还需要同别人交流看法，并进行讨论．因此观察时也需要进行测量，可见B错误．

故选：B8、C【分析】解：ABD；“蜻蜓点水”、“孔雀开屏”、“金鸡报晓”；都是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为；

C；“鹦鹉学舌”；是出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为。

所以；不属于先天性行为的是“鹦鹉学舌”。

故选：C。

（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中；通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的区别。【解析】C9、D【分析】【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的．【解析】【解答】解：眼睛近距离注视电脑显示屏；眼睛中的睫状肌总是处于收缩状态，久而久之，睫状肌发生持续痉挛，一旦看远方物体时，睫状肌不能放松，变凸的晶状体就不能恢复原来的正常状态，就会造成近视．预防近视要做到三要；四不看：读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书．因此眼与书的距离保持在10cm左右的说法错误。

故选D二、多选题(共9题，共18分)10、CD【分析】【分析】人体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种，据此解答．【解析】【解答】解：组织是形态相似；结构和功能相同的细胞群；是细胞分化形成的，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种．人的皮肤是器官，皮肤不慎被划破皮肤表层属于上皮组织，结果流了很多血，血属于结缔组织，小明感到非常疼说明皮肤里有神经组织．

故选：CD．11、AC【分析】【分析】植树造林能净化空气，保持水土，植物的蒸腾作用增加空气中水蒸气的含量，以及光合作用释放氧气，维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，据此解答．【解析】【解答】解：A；蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程；植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度．森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，A错误；

B；绿色植物通过光合作用；吸收二氧化碳，释放出人类维持生命的氧．减少大气中二氧化碳的量，降低温室效应，维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，B正确；

C；绿色植物的蒸腾作用能促进生物圈的水循环；C错误；

D；植树造林可以保持水土；防风固沙，D正确．

故选：A、C．12、ABD【分析】【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．【解析】【解答】解：植物的组织主要有：分生组织；保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；分生（基本）组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如芽的生长点、根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能．输导组织有运输物质的作用，如叶脉处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用．可见ABD符合题意．

故选：ABD13、ABC【分析】【分析】本题考查生物进化的历程．本题结合生物的分类及生物进化论进行记忆．【解析】【解答】解：A；根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．故此说法正确．

B；脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．最高等的脊椎动物是哺乳动物．故此说法正确．

C；脊椎动物亚门特征：脊索只在胚胎发育中出现；随即为脊柱所代替．故此说法正确．

D；高等脊索动物只在胚胎期间出现脊索；成长时即由分节的脊柱取代了，脊索本身完全退化仅留残余．故此说法正确．

故选：A、B、C、D14、AC【分析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．【解析】【解答】解：A；从图中可以看出数量从多到少依次是丙、丁、甲、乙．因此四种生物构成的食物链是丙→丁→甲→乙．

B；生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等）；通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．在食物链“丙→丁→甲→乙”中乙体内有毒物质含量最多．

C；绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体；动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．可见丁动物体有系统，而丙植物体没有系统．

D；如果乙的数量增加；则甲因天敌数量增多而数目减少．

故选：A、C．15、AD【分析】【分析】受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一形成，就开始进行细胞分裂，受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡．胚泡缓慢移动到子宫中，埋入子宫内膜．胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子宫中，一般来说，到第40周时，胎儿就发育成熟了．【解析】【解答】解：A；人和较高等的多细胞动物为有性生殖；要形成受精卵，动物的生殖和发育的划分是，生殖：生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合（受精）；发育：受精卵开始分裂→发育成成体．A错误．

B；精子和卵子在输卵管内结合形成受精卵；标志着人的生命的开始，B正确．

CD；胚胎发育时；胎儿所需营养物质通过胎盘和脐带从母体获得，产生的废物也通过胎盘排出，C正确，D错误．

故选：AD16、ABD【分析】【分析】鸟类迁徙是鸟类随着季节变化进行的、方向确定的、有规律的、长距离的迁居活动，迁徙是其生命本能的一部分，受到其内在生理因素的调节．分析解答．【解析】【解答】解：A；鸟类有迁徙行为一般是从不适宜的环境迁到环境适宜的地方；是鸟类对外界环境长期适应的结果，A正确．

B；鸟类有迁徙行为利于寻找食物的需要；B正确．

C；迁徙随着季节变化进行的；便于捕食、寻找配偶等，不是自卫，C错误．

D；迁徙行为有利于鸟类的生存、繁衍种族；适应环境，D正确．

故选：ABD17、ABC【分析】【分析】此题考查的知识点是每一种生物细胞内的染色体的数目都是一定的．生殖细胞内的染色体数目比体细胞内的少一半，解此题的关键是确定种子的胚芽细胞、胚珠的珠被细胞、根尖的根毛细胞、叶片的保卫细胞，都是体细胞．【解析】【解答】解：体细胞中染色体是成对存在；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．每一种生物细胞内的染色体的数目都是一定的，种子的胚芽细胞；胚珠的珠被细胞、根尖的根毛细胞、叶片的保卫细胞，均属于体细胞．

故选：A、B、C、D．18、AD【分析】【分析】根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物．种子植物包括被子植物和裸子植物，用种子繁殖后代；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物．孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它们都不能产生种子，用孢子繁殖后代．【解析】【解答】解：A；裸子植物用种子繁殖后代；属于种子植物；

BC；蕨类植物、苔藓植物都用孢子繁殖后代；都属于被子植物；

D；百日草、波斯菊都用种子繁殖后代；属于种子植物．

因此不属于孢子植物的是裸子植物；百日草、波斯菊．

故选：A、D三、填空题(共5题，共10分)19、握住镜臂托镜座转换器低倍物镜物镜左右【分析】【分析】（1）对光时要先转动转换器；使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）．

（2）在顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒下降时；眼睛一定要看着物镜，以免碰到玻片标本．

（3）在用显微镜观察标本时；要用眼左眼向目镜里注视，右眼睁开，以便绘图．

（4）图示显微镜的结构：A、粗准焦螺旋，B、细准焦螺旋，C、镜臂，D、目镜，E、镜筒，F、转换器，G、物镜，H、载物台，I、反光镜，J、镜座；【解析】【解答】解：（1）在取用显微镜时；为了防止显微镜脱落下来摔坏显微镜，正确的方法是右手握住镜臂，左手托镜座．

（2）显微镜的使用过程中对光时有四转：一转动粗准焦螺旋；使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野．

（3）用显微镜观察时；把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本；然后一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．．

（4）一般人习惯右手书写；所以观察时要用左眼观察，右眼便于记录绘图．如果用左眼观察，右眼闭起就不能同时记录绘图．即使你不记录绘图，这样观察也有助于培养习惯，为以后记录绘图时打好基础．因此在用显微镜观察标本时，要用左眼向目镜里注视，右眼眼睁开，以便绘图．

故答案为：

（1）握住镜臂；

（2）转换器；低倍物镜；

（3）物镜；

（4）左；右．20、略

【分析】【分析】图A是嫁接，①接穗，②砧木，图B中①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮，图C是酵母菌，D是卵的结构①气室，②卵黄，③胚盘，④卵白，⑤脐带，E是完全变态发育过程，①受精卵，②幼虫，③蛹，④成虫．【解析】【解答】解：（1）没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖；经过两性生殖细胞结合党的生殖方式是有性生殖，图A嫁接和图B酵母菌的孢子生殖属于无性生殖；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有亲本性状．

（2）嫁接属于无性繁殖；没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现性状的变异，能保持接穗的优良性状，砧木不会对接穗的遗传性产生影响假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成与接穗相同，仍然是aa．嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．

（3）胚是种子的主要结构；由①胚轴；②胚根、③胚芽、④子叶组成．

（4）图D中；既能对卵细胞起保护作用，能为胚胎发育提供水分和养料的结构是4卵白．

（5）C酵母菌属于真菌；真菌细胞都有细胞壁；细胞膜、细胞质和细胞核．而E动物细胞不具有细胞壁．

（6）图中昆虫在个体发育中；经过①卵；②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期，属于完全变态发育．

故答案为：（1）AC；亲本性状；

（2）aa；接穗和砧木的形成层紧密结合；

（3）①②③④；

（4）细胞壁。

（5）④；卵白；

（6）完全变态发育21、略

【分析】【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物，据此答题．【解析】【解答】解：裸子植物和被子植物都结种子；同属于种子植物，靠种子繁殖后代，它们的主要区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露．被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实．

故答案为：裸子植物；被子植物．22、略

【分析】【分析】此题考查屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系．【解析】【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色）；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统；呼吸系统、循环系统等系统的配合．

故答案为：肱二头肌肱三头肌神经系统23、a1胚乳淀粉9子叶单子叶种皮胚胚乳5胚根茎和叶【分析】【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮；胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．如图所示：

相同点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳观图可知：1是胚乳、2和9是子叶、3和8是胚芽、4和6是胚轴、5和7是胚根，据此解答．【解析】【解答】解：（1）在观察玉米种子的结构时；解剖种子时，要沿着图中的a线纵向剖开．

（2）玉米种子的营养物质储存在胚乳里；其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是1胚乳．

（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶里；当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽；胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位．

（4）比较菜豆种子和玉米种子的结构；可见它们的相同点是都有起保护作用的种皮和胚；不同点是菜豆种子的子叶2片，属于双子叶植物，叶片肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，属于单子叶植物，营养物质贮存在胚乳里，玉米种子里含有胚乳，而菜豆种子里没有胚乳．

（5）由图可知；菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚，而且种子中的胚都由子叶；胚芽、胚轴、胚根四部分组成；不同点是菜豆种子的子叶有2片，而玉米种子的子叶有1片，而且玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳．

（6）图二所示的玉米种子萌发时；5胚根最先突破种皮，发育成植物的根，3胚芽发育成植物的茎和叶．菜豆种子萌发时，图三[8]胚芽发育成茎和叶．

故答案为：（1）a；

（2）1胚乳；淀粉。

（3）[1]子叶。

（4）单子叶植物。

（5）种皮；胚；胚乳。

（6）[5]胚根；茎和叶四、判断题(共4题，共24分)24、×【分析】【分析】筛管位于树皮的韧皮部，主要参与有机物的运输，树皮损坏，筛管也破坏．导管位于木质部，主要参与水分与无机盐的运输．【解析】【解答】解：植物是通过导管自下而上运输水和无机盐；筛管自上而下运输有机物．导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去．但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡．所以又有“树怕伤皮，不怕空心”的说法．

故答案为：×25、√【分析】试题分析：由光合作用的概念可知，光合作用必须有光才能进行，呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行．白天有光，所以植物能同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，只能进行呼吸作用和蒸腾作用．考点：光合作用的概念，绿色植物的蒸腾作用，呼吸作用的概念【解析】【答案】对26、×【分析】【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐．【解析】【解答】解：植物生活中最多的无机盐是含氮；磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长；使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，氮、磷、钾在化学上不是无机盐，正确的说法是含氮、磷、钾的无机盐．因此题干说法错误．

故答案为：×27、×【分析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道是气体进出的通道，具有清洁、温暖和湿润空气的作用，但其处理能力是有限的．【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病．

故答案为：×五、连线题(共3题，共6分)28、略

【分析】试题分析：①动物不能进行光合作用，直接或间接以植物为食，属于C消费者；②变色龙随环境改变体色，变的与周围环境的色彩非常相似，有利于保护自己，属于A保护色；③真菌、细菌分解动植物遗体产生二氧化碳、水和无机盐，促进了物质循环，属于B分解者；④生态系统中的植物制造有机物，为其它生物提高食物，属于D生产者。考点：本题考查的是生态系统的组成，解答此类题目的关键是理解掌握生产者、消费者和分解者的特点。【解析】【答案】①c②a③b④d29、略

【分析】试题分析：垂体能分泌生长激素；卵巢能分泌雌性激素，产生卵细胞；晶状体的主要功能是折射光线；白细胞既有防御功能；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；血液的成分和主要功能；脊髓和脑的结构及其功能；性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【解析】【答案】30、略

【分析】试题分析：甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性的作用，婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足易患呆小症，地方性甲状腺肿（大脖子病）是食物中缺碘引起的甲状腺激素分泌异常症，生长激素具有促进人体生长发育的作用，当幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症。考点：本题考查的是