2025年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学上册阶段测试试卷476考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列各种粒子，不带电的是（）A.原子核B.质子C.中子D.电子2、下列各项不是我国气候资源优势的是（）A.雨热同期B.夏季普遍高温C.气候复杂多样D.非季风区深居内陆、气候干旱3、下面哪项不是呼吸道的生理功能（）A.清洁空气B.湿润空气C.温暖空气D.产生嗅觉4、固态碘受热后变成了紫红色的碘蒸气，无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变成蓝色，这说明（）A.分子在不停地运动B.分子间有一定的间隔C.分子有一定的大小D.同种分子化学性质相同5、俗话说：“树有多高，根有多深。”树大根深是自然界普遍存在的现象，下列对这种现象看法有错误的是（）A.植物的根能牢牢把植物固定在土壤中B.深扎在土壤中的根有利于吸收水分C.根所获得的有机物来自更深的土壤D.树大根深，蒸腾作用能力就更强6、下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A.组成：都是由碳元素和氧元素组成B.性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C.用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料D.危害：CO2会导致“温室效应”增强；CO会形成酸雨7、下列关于氧气的说法；错误的是（）

​A.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼C.夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小D.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要8、如图所示电路中；闭合开关，向某一方向移动滑动变阻器的滑片时，弹簧测力计的示数增大，则（）

A.螺线管上端是S极，滑片P向左移动B.螺线管上端是S极，滑片P向右移动C.螺线管上端是N极，滑片P向左移动D.螺线管上端是N极，滑片P向右移动9、如图是小明同学在草坪上插的保护语．他认为经常在草坪上行走；会造成土壤板结，从而影响草的生长，请你分析，土壤板结影响植物生长的主要原因是（）

A.植物缺少水分，影响呼吸作用B.植物缺少水分，影响光合作用C.气孔关闭，影响蒸腾作用D.土壤缺氧，影响根的呼吸作用评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、如图甲所示，小明同学将手机放在广口瓶中，并用抽气机将其中的气体不断地向外抽．打电话呼叫瓶中的手机，这时手机____（选填“能”或“不能”）收到呼叫信号．乙图是A、B两种不同电磁波的传播图象，二者不同的是____、____（选填“波速”；“波长”或“频率”）．

11、如图是A；B、C三种物质的溶解度曲线．

（1）t1℃时A的溶解度是____g．

（2）当B中含有少量的A时，可用____的方法提纯B．

（3）t2℃时，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量为____g．

（4）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃，所得溶液的质量由大到小的顺序是____（用“＞”；“＜”或“=”表示）．

12、请用等八种元素中的一种或几种；按要求完成下列各题．

（1）请用适当的数字和符号填空：

①两个氮气分子____；②两个氧离子____；

（2）写出符合下列要求的化学式：

①导致煤气中毒的主要物质____；②一种蓝色溶液的溶质____；

（3）请用上述一种或几种元素组成物质；写出符合下列要求的化学反应方程式：

①生成碱溶液的化合反应____（只写一个）；

②只有单质生成的分解反应____（只写一个）．13、中国“向阳红06”海监船赴南海黄岩岛维权．船底某处距海面深度为5m，该处受到的海水压强为____Pa（ρ海水=1.03×l03kg/m3，g=10N/kg）．若船从海里驶入河里，船身将____（选填“上浮”或“下沉”）一些．14、为使书写的化学方程式遵守____定律，要在化学方程式两边的化学式的前面配上适当的系数，使化学方程式等号两边各种原子的____和____都相同，这个过程叫配平。正确的化学方程式应当是配平的，反应物和生成物之间用“＝”号连接，还要标明化学反应发生的____。如果反应物中无气体，____中有气体，在生成物的气体右边要注____号；溶液中的反应，如果生成物中有____，则在固体物质的化学式的右边要注____号。15、在“测量小石块密度”的实验中，小明把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺“0”刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应把平衡螺母向____(左／右)端调节天平平衡后，小明将石块放人天平左盘，右盘中放了一个50g、一个20g、一个5g的砝码，并调节游码位置如图所示；若小石块的体积为30cm3，则该石块的密度为____g／cm3。

16、如图所示，将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片和锌片接在一起，并将铜片和锌片插入挤压后的柠檬，铜片和锌片相距约3厘米。螺线管下方的小磁针因为电流____发生偏转，验证了柠檬可以发电，铜片是水果电池的____极，如果把导线两端的铜片和锌片互换，小磁针的偏转方向____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)22、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

23、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

24、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、其他(共4题，共32分)25、根据图中通电螺旋管的N极；请在图中标出小磁针的N极和电源的+极．

26、（1）科研人员制成“光控开关”（能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开）．请将图1中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路，并同时安装一个不受开关控制的三孔插座．

（2）在图2中；小球和杠杆都处于静止状态，作出小球所受重力及线AB对杠杆的拉力的示意图．

（3）图3所示；两条入射光线（或延长线）分别过凹透镜的光心O和焦点F，分别画出经过凹透镜折射后的光线．

27、按题目要求作图：

（1）图甲中；物体保持静止，画出它受到的重力G和拉力F的示意图．

（2）在图乙中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．

（3）在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号；使电路成为串联电路．

（4）将一矩形玻璃砖从中间斜切后；向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图丁所示．一条光线从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）．

28、利用两个相同的单刀双掷开关A和B；小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：图中开关A既可以与“1”触点接通，也可以与触点接通），在虚线框内把未完成的电路补充完整。

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】原子不显电性；是由原子核和电子构成的，原子核带正电，电子带负电，原子核是由质子和中子构成的，其中质子带正电，中子不带电．

A；原子核带正电；故选项错误；

B；质子带正电；故选项错误；

C；中子不带电；故选项正确；

D；电子带负电；故选项错误；

故选：C．

【分析】根据原子不显电性，是由原子核和电子构成的，原子核带正电，电子带负电，原子核是由质子和中子构成的，其中质子带正电，中子不带电，进行分析判断．2、D【分析】【解答】我国气候资源的优势表现在三个方面：夏热是我国气候资源的一大优势；使我国广大的北方地区都能种植水稻；棉花等喜温作物；气候复杂多样使世界上大多数农作物和动植物都能找到适合生长的地方，使我国的动植物资源十分丰富；我国的长江以南地区有“鱼米之乡”的美称，而世界上同纬度地带大多是沙漠或荒漠，主要是受惠于雨热同期的季风气候。

【分析】本题主要考查我国气候资源的优势。3、D【分析】【分析】此题主要考查的是呼吸道对空气的处理作用；据此解答．【解答】解：呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管，能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用．因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用．没有产生嗅觉的作用，嗅觉是一种由感官感受的知觉，它由两个感觉系统参与，即嗅神经系统和鼻三叉神经系统．

故选：D．4、D【分析】【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。

【解答】A；无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色；是因为它们是由碘分子构成的，同种物质的分子性质相同，而不是分子在不停地运动，故选项错误；

B；无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色；是因为它们是由碘分子构成的，同种物质的分子性质相同，而不是分子间有一定的间隔，故选项错误；

C；无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色；是因为它们是由碘分子构成的，同种物质的分子性质相同，而不是分子有一定的大小，故选项错误；

D；无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色；是因为它们是由碘分子构成的，同种物质的分子性质相同，故选项正确。

故答案为：D5、C【分析】【分析】植物的根起到固定植物体的作用；植物从土壤中吸收水分和无机盐，有机物来自于光合作用的制作，植物能进行蒸腾作用，蒸腾作用具有重要的意义，分析解答。

【解答】A；植物的根系非常庞大；能牢牢地把植物固定在土壤中，正确；

B；土壤是深处水分充足；地表的水分容易蒸发，易干旱，植物通过根吸收土壤中的水分，因此根越深，越利于吸收土壤深处的水分，正确；

C；植物需要的有机物来自于光合作用的制作；而不是来自于土壤，错误；

D；树大根深；利于吸收更多的水分，利于蒸腾作用，正确。

故答案为：C6、D【分析】【解答】A；一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的；A正确；

B；二氧化碳易溶于水；一氧化碳难溶于水，A正确；

C、CO2可用于光合作用；灭火、化工产品的原料和气体肥料；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等；C正确；

D、CO2会造成“温室效应”；CO有毒，极易使人中毒，但不能形成酸雨，D错误；

故选D．

【分析】根据物质的元素组成分析解答；根据一氧化碳难溶于水，具有可燃性、还原性和毒性；二氧化碳的化学性质有：既不能燃烧也不能支持燃烧，也不供给呼吸；能与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊．7、A【分析】【解答】解：A；铁、硫在氧气中的燃烧都是化合反应；酒精燃烧生成二氧化碳和水，不是化合反应，故错误；

B；氧气的化学性质比较活泼；能与大多数的金属、某些化合物反应，故正确；

C；气体在水中的溶解度随温度升高而减小；故正确；

D；氧气可以供给呼吸；是因为与人体内物质反应而释放能量，维持生命活动，故正确；

故选：A．

【分析】A；根据物质在氧气中的现象解答；

B；根据氧气的化学性质比较活泼进行解答；

C；根据气体在水中的溶解度是随温度升高而减小分析；

D、根据氧气的用途进行分析．8、C【分析】【解答】解：（1）由图可知；开关闭合后，由安培定则可知，螺线管上端是N极；

滑动变阻器的滑片向左移动时；滑动变阻器连入电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，通电螺线管的磁性变强．

（2）通电螺线管的磁性变强；对铁块的吸引力变大，弹簧测力计的示数就变大．

故选项ABD错误；C正确．

故选C．

【分析】（1）影响通电螺线管磁性强弱的因素有：电流的大小；线圈的匝数；线圈的匝数一定，电流越大，磁性越强；

（2）电磁铁对铁块的吸引力变大时，弹簧测力计的示数变大，吸引了变小时，弹簧测力计的示数变小．9、D【分析】【解答】小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气；经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长．因此不能在草坪上行走，要保护小草．

故选：D．

【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响．二、填空题(共7题，共14分)10、能波长频率【分析】【解答】（1）因为电磁波能在真空中能传播．故用抽气机抽去罩中的空气；打电话呼叫罩内的手机，手机也能收到呼叫信号；（2）甲乙都是电磁波，电磁波速是相等的．由图知，甲的波长大，乙的波长小；

根据波速=波长×频率；电磁波速不变，甲的波长大，甲的频率小．

故答案为：能；波长；频率．

【分析】（1）电磁波的传播不需要介质；电磁波能在真空中能传播；（2）真空中电磁波的速度是恒定不变的．波速=波长×频率．

波峰或波谷之间的距离是波长，先判断甲乙的波长，再判断电磁波的频率．11、40蒸发结晶80C＞B＞A【分析】【解答】（1）由溶解度曲线可知：t1℃时；A的溶解度是40g；故答案为：40；

（2）当B中含有少量的A时；可用蒸发结晶的方法提纯B，因为B的溶解度受温度的影响变化比较小；故答案为：蒸发结晶；

（3）t2℃时；A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量=30g+50g=80g；故答案为：80；

（4）将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃；所得溶液的质量由大到小的顺序是C＞B＞A，因为降温后B析出的固体少，A析出的固体多，C不会析出固体，因此C的溶液质量不变，还是100g；故答案为：C＞B＞A；

【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而C的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，A的溶解度是40g；当B中含有少量的A时，可用蒸发结晶的方法提纯B，因为B的溶解度受温度的影响变化比较小；t2℃时，A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物质，充分溶解后得到溶液的质量=30g+50g=80g；将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1℃，所得溶液的质量由大到小的顺序是C＞B＞A，因为降温后B析出的固体少，A析出的固体多，C不会析出固体，因此C的溶液质量不变，还是100g．12、2N2②2O2﹣COCuSO4CaO+H2O=Ca（OH）2②2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】（1）①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为：2N2．

②由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氧离子可表示为：2O2﹣．

（2）①导致煤气中毒的主要物质；其化学式为：CO．

②一种蓝色溶液的溶质是硫酸铜，其化学式为：CuSO4．

（3）①氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学反应方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；

②水通电分解生成氢气和氧气，化学反应方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案为：（1）①2N2；②2O2﹣；（2）①CO；②CuSO4；（3）①CaO+H2O=Ca（OH）2；②2H2O2H2↑+O2↑．

【分析】（1）①分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

②离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（2）首先根据题意确定物质的化学名称；然后根据题目所提供的元素；书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

（3）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．13、5.15×104下沉【分析】【解答】解：（1）船底某处距海面深度为5m；则该处受到海水的压强：

p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5m=5.15×104Pa；

（2）船从海里驶入河里时；始终处于漂浮状态；

因物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等；

所以；船受到的浮力不变；

因河水的密度小于海水的密度；

所以，由F浮=ρgV排可知；船排开河水的体积变大，船身将下沉一些．

故答案为：5.15×104；下沉。

【分析】（1）知道船底某处的深度；根据p=ρgh求出受到海水的压强；

（2）船从海里驶入河里时，始终处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等，根据阿基米德原理比较排开液体的体积关系，然后得出答案．14、质量守恒种类数目反应条件生成物↑沉淀↓【分析】【分析】根据配平化学方程式的依据和方法解答。根据化学方程式的书写步骤：一写（写出反应物；生成物的化学式；中间用短线连接）、二配（配平，使反应前后各种原子个数相等）、三标明（注明反应发生的条件、生成物的状态，↑标在气体生成物的后面，↓标在固体生成物的后面，如果反应物中是生成物中都有气体，气体生成物就不需要注↑，同理，溶液中的反应如果反应物和生成物都有固体，固体生成物也不需要注↓），进行分析解答即可。因为化学反应前后元素原子的种类和数目都不发生改变。

【解答】解：配平化学方程式要依据质量守恒定律；要在化学方程式中化学式的前面配上适当的化学计量数，使化学方程式两边各种原子的种类和数目都相同；化学反应在一定条件下才能发生，因此，需要在化学方程式中注明反应条件，点燃；加热（常用“△”来表示），催化剂等写在短线上方。如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注↑，溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体物质化学式右边要注↓。但如果反应物中有气体，气体生成物就不需注“↑”号；溶液中的反应如果反应物中有固体，固体生成物也不需注“↓”。

故答案为：质量守恒；种类、数目；反应条件；生成物；↑；沉淀；↓。15、左2.52【分析】【分析】通过指针偏转的方向；来移动平衡螺母．指针右偏，天平的右端下沉，平衡螺母向相反的方向移动．物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值．知道物体的质量和体积，根据密度公式求出物体的密度．本题考查天平的使用；量筒的使用、固体密度的测量，属于中档题．应注意问题有：（1）天平的两次平衡调节方法易混；（2）读取物体的质量时易把游码示值忽略或处理不当（3）密度两单位间的换算关系掌握不好．

【解答】解：天平放在水平桌面上；游码移到标尺左端的零刻度，指针偏向分度盘的右侧，天平的右端下沉，指针向相反的左侧移动．

小石块的质量：m=50g+20g+5g+0.6g=75.6g；

小石块的密度：．

故答案为：左；2.52．16、磁效应|正|改变【分析】【分析】①放在电流旁边的小磁针会发生偏转；因为电流周围存在磁场．②水果电池的正负极是由金属的活动性确定的．③当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在，当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变，这是1820年奥斯特首先发现的．①解决本题的关键知道电流周围存在磁场，这是电流的磁效应．②本题考查了水果的正负极的确定因素，与化学中的金属的活动性有关，这是一道跨学科的题．③电流周围存在着磁场，磁场的方向与电流方向有关．【解答】解：①将铜片和锌片插入挤压后的柠檬，螺线管下方的小磁针回发生偏转，因为电流周围存在磁场，磁场会使小磁针发生偏转，这是电流的磁效应．②根据化学知识可知，水果电池的正负极与选用的不同导体材料有关，即与金属的活动性有关；对于铜和锌来说，由于铜没有锌活泼，所以铜是正极．③把导线两端的铜片和锌片互换，相当于把电源的正负极互换，则电流方向发生改变，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变．

故答案为：磁效应，正，改变．三、判断题(共5题，共10分)17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共18分)22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

23、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

24、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

五、其他(共4题，共32分)25、解：已知螺线管的上端为N极；根据磁极间的相互作用可知，小磁针的上端为S极，下端为N极；

根据线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的下端流入上端流出．则电源的上端为负极；下端为正极．

如下图所示：

【分析】【解答】已知螺线管的上端为N极；根据磁极间的相互作用可确定小磁针的NS极；

利用线圈的绕向和螺线管的N；S极；结合安培定则可以确定螺线管中电流的方向，进一步可以得到电源的正负极．

【分析】解决此题关键要抓住此题的突破口：螺线管的上端为N极．然后利用相