2025年西师新版八年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年西师新版八年级生物上册月考试卷693考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、新生儿是男孩还是女孩；主要取决于（）

A.女方的卵细胞。

B.男方的精子类型。

C.男女共同决定。

D.其它因素。

2、如图所示，在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶瓶口竖直向上，乙瓶瓶口呈拉长的S型；将两瓶内的肉汤同时煮沸放凉，观察变化。本实验的变量是（）A.氧气的有无B.烧瓶放置的时间C.有无微生物D.烧瓶容量的大小3、下列组合中，出生的小孩患遗传病的概率最低的是（）A.甲嫁给了舅舅的儿子B.乙与姑妈的儿子结婚C.丙和其姨妈的女儿结婚D.丁与婶婶的哥哥的女儿结婚4、发育成雏鸟的关键结构是如图中的（）

A.2B.3C.4D.55、2012年6月25日人民日报讯：为了大地的丰收；我国建设高标准基本农田，这项工作对我国当前和长远的粮食安全保障意义重大，而且要考虑生产和生活之间的关系，未来则会重点考虑生态因素．下列生态因素中，不属于非生物因素的是（）

A.光；温度。

B.空气；温度。

C.水；土壤。

D.花粉；病毒。

6、人的手上有许多关节，以这些关节为枢纽可以做各种比较精细的动作，你认为这些关节在运动中起的作用是（）A.支点作用B.动力作用C.调节作用D.杠杆作用7、【题文】小鸡是由鸡蛋中的哪一部分发育而成的A.卵白B.卵壳C.胚盘D.卵壳膜8、（2016•东营）下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（）。序号食品名称保存方法基本原理A果脯糖渍法降低水果的呼吸作用B新鲜鸡蛋低温冷藏低温抑制微生物的繁殖C肉类罐头罐藏乏高温杀死并隔离微生物D木耳干燥处理除去水分，抑制微生物的繁殖A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、下列疾病属于传染病的是（）；属于遗传病的是（）

A.胃病。

B.蛔虫病。

C.糖尿病。

D.色盲。

10、已知双眼皮由显性基因（A）控制，单眼皮由隐性基因（a）控制。小红是双眼皮，其体细胞内可能的基因组成是（）11、细菌在自然界分布十分广泛，这是因为（）A.细菌生活不需要氧气B.细菌的繁殖速度很快C.细菌在逆境下可形成芽孢D.细菌不能分解有机物12、化学起源说认为，原始生命形成的场所是（）A.原始大气B.高山上C.原始海洋D.陆地上13、下列哪条食物链是正确的（）A.阳光→草→兔→狐B.草→蚜虫→七星瓢虫C.鹰→蛇→鼠→草D.草→鼠→鹰14、在关节的结构中，与关节的牢固性有关的结构是（）A.关节囊B.关节腔C.韧带D.关节面15、国家建立的自然保护区是（）

A.天然基因库。

B.天然猎场。

C.天然实验室。

D.经济开发区。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、生态系统的营养结构基础是__________和____________。17、如图是两种昆虫的发育过程．请回答下列问题：

（1）甲图所示的个体发育过程属于____，用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程：____．属于这种发育类型的昆虫还有____．

（2）乙图所示的昆虫是一种农业害虫．在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是____（填图中字母）．

（3）甲图所示昆虫的发育过程与乙图相比较，最大不同在于____．18、小蝌蚪找妈妈的故事中，小蝌蚪找到了妈妈____，它是____动物，这种发育属于____．19、请根据杠杆的工作原理进行连线：

20、人的头癣、灰指甲、脚癣等都是由____寄生虫引起的，在生态系统中，寄生性微生物和动物一样，属于____，艾滋病是由一种____引起的，由于会破坏____细胞而导致人体免疫能力下降．21、【题文】一个受精卵在雌鸟体内已经开始发育。22、现代生物技术包括____、____、____和____。评卷人得分四、判断题(共2题，共20分)23、（2015•衡阳）一所学校内的所有生物可以看作一个生态系统．____（判断对错）．24、生物种类的多样性实质上是基因的多样性．______．（判断对错）评卷人得分五、解答题(共1题，共6分)25、下表为陈亮同学对自己家庭进行的遗传调查记录；请你帮着分析．

。家庭成员。

调查项目父亲母亲陈亮单双眼皮双双双有无耳垂有有无能否卷舌能否能（1）所调查的眼皮；耳垂等特征在遗传上称为______；而眼皮的单双、能否卷舌则叫做______．

（2）如果能卷舌的控制基因是B，不能卷舌的控制基因是b；陈亮的基因组成是______．

（3）陈亮的父母如果再生一个孩子；有耳垂的可能性为：______．

（4）就这张调查表；能否判断出双眼皮是显性性状？______．

评卷人得分六、综合题(共4题，共28分)26、（1）小题3分，其余每题2分，共7分在动物界中，有些动物为了完成某种行为，不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例，分析说明这三种行为各有什么意义。例1：大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“放哨”者，总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，使雁群尽快作出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。例2：挪威海滨生活着一种挪威旅鼠，当鼠群密度过高而环境中食物有限时，有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死，完成集体自杀的“壮举”。例3：有些螳螂头部有一种抑制交配的物质，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其头部往往被雌螳螂吃掉，失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为，交尾后就逐渐死去。（1）例1中，孤雁的行为属于行为，由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义？。（2）例2中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么？。（3）例3中，雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么？。27、【题文】（4分）甲型H1N1流感和麻疹都是传染性很强的传染病。2009年；肆虐于墨西哥；美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现，引起了政府的高度重视和全民防范。2009年下旬，我国政府为在校学生免费接种了甲型H1N1流感疫苗。

（1）甲型H1N1流感和麻疹和都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是（）

A.病毒没有细胞结构。

B.病毒只能寄生在活细胞内。

C.病毒能在培养基上独立生活。

D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

（2）注射过麻疹疫苗的人；对甲型H1N1流感不具有免疫力，这是人体（）免疫的特征。

（3）对于预防甲型H1N1流感来说；下列做法不可取的是（）

A.积极锻炼身体B.从此不再吃猪肉。

C.室内保持通风D.及时洗手。

（4）面对传染病不必恐慌。只要切实做好控制传染源、切断传播途径和保护____，传染病就很难流行起来。28、【题文】啄木鸟是我们熟悉的森林益鸟(如图)；它有形似凿刀的喙和长而带钩的舌，因此在消灭农林害虫方面有着特殊的贡献。啄木鸟在树上攀跃过程中，用喙叩树，像是给树诊病的医生，当觉察到树内有虫子爬动时，就啄破树皮，用舌将虫子钩出来吃掉，故有“森林医生”的美称。

(1)啄木鸟的喙是通过长期的自然选择而形成的，此结构有利于增大____(选填“压力”或“压强”)；从而啄破树皮。

(2)啄木鸟“觉察到树内有虫子爬动时，就啄破树皮”这一过程在生理学上称为____。

(3)在“树→虫子→啄木鸟”这条食物链中，能量是以____能的形式流动的。

(4)用啄木鸟消灭农林害虫属于生物防治，生物防治除了具有资源丰富、生产成本低、防治效果好的优点外，还有哪些优点?____。29、【题文】资料分析：

资料1中国1790年人口约3亿；1860年约4亿，1970年8亿，2000年就超过13亿了。随着人口的增加和增长速度的加快，就必须扩大耕地面积，满足吃饭的需求，这样就对自然生态系统及生存其中的生物物种产生了最直接的威胁，这也是我国境内水土流失面积加快与沙漠化不断扩大的一个原因。

资料2生态系统在自然或人为干扰下偏离自然状态；生境破碎，生物失去了家园。1995年时，有人曾经对造成生态系统退化和生物多样性减少的人类活动进行了排序：过度开发占35%，毁林占30%，农业活动占28%，过度收获薪材占6%，生物工业占1%。其中前三项人类活动占93%，而这些破坏最直观的结果是造成了物种生境的破碎化，栖息地环境的岛屿化。

资料3随着人类的发展；环境污染也在加剧。仅以安徽省为例，1992年安徽省废水排放总量13.0993亿吨，2002年废水排放总量为14.28亿吨，相比增加有1.1807亿吨；1992年，安徽省工业固体废物产生量为2523万吨，而2002年全省工业固体废物产生量3414.69万吨，相比增加891.69万吨。由于排污量的不断上升，近年来污染事故发生率也在上升，仅用2001年与2002年相比，2001年安徽省共发生环境污染事故53起，其中水污染事故40起，大气污染事故11起。而2002年，安徽省环境污染与破坏事故58起，比上年增加5起，造成直接经济损失252.9万元，农作物受害面积184.6公顷，污染鱼塘面积31.6公顷。

根据资料，请你分析生物多样性面临威胁的原因主要在哪几方面？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

在生殖过程中；男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合．

故选B

【解析】【答案】人体细胞内有23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

2、C【分析】解：由题意可知；如图，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败。而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住，微生物就不能进入乙瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜。由此可知，甲乙两瓶的不同点是甲瓶的肉汤中有微生物，乙瓶的肉汤中无微生物，因此，本实验的实验变量是有无微生物，甲瓶是对照组，乙瓶是实验组。选项A；B、D均不符合题意。

故选：C。

此题考查的是巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的；而是由原已存在的细菌产生的。解答时结合题意和图示从空气中的细菌能否进入甲瓶与乙瓶的不同点来切入。

掌握对照实验的相关知识，此题的关键点：变量是微生物的有无，不是瓶颈的曲直。【解析】C3、D【分析】解：从优生角度出发；我国婚姻法规定，禁止近亲结婚，即直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚，原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大．直系血亲是直接血缘关系，是指出生关系．包括生出自己的长辈（父母，祖父母，外祖父母以及更上的长辈）和自己生出来的晚辈（子女，孙子女，外孙子女以及更下的直接晚辈），如爷爷与孙子是直系血亲．旁系血亲是指非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属．如，自己与兄弟姐妹及其伯叔姑；姨舅之间就属旁系血亲．三代以内旁系血亲是指同源于祖（外祖）父母的旁系血亲．三代以内旁系血亲是指：伯、叔、姑、舅、姨、侄子（女）、外甥、外甥女、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等．

由上可知；舅舅的儿子；姑妈的儿子、姨妈的女儿结婚都属于旁系二代亲属，而婶婶的哥哥的女儿子，亲缘关系远一些，其后代的遗传病的概率低一些．

故选：D．

我国婚姻法明确规定；禁止近亲结婚，近亲结婚会使后代得遗传病的几率增大．

关键点：血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后所生子女得遗传病的可能性就越大，因此，近亲结婚会使后代得遗传病的几率增大．【解析】D4、D【分析】解：A；2系带--固定卵黄的作用。A不符合题意；

B；3卵白--含有营养物质和水分；供胚胎发育的需要。B不符合题意；

C；4卵黄膜起保护作用；C不符合题意；

D；5胚盘--里面含有细胞核；是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。D符合题意。

故选：D。

由图可知：1卵壳；2系带；3卵白；4卵黄膜；5胚盘；6气室；7卵壳膜。

掌握鸟卵的结构名称及其功能是解决本题的功能。【解析】D5、D【分析】

环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素；可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．

花粉是植物上的一种结构；病毒能够以自我复制的方式繁殖后代，也属于生物，因此花粉和病毒都不属于非生物因素．

故选：D

【解析】【答案】此题考查的知识点是影响生物生活的生态因素．

6、A【分析】试题分析：哺乳动物运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成．骨起到杠杆的作用；骨骼肌起到动力的作用；骨和骨之间的连接叫骨连接．有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，关节是骨连接的主要形式，在运动中起到支点的作用．可见A符合题意．故选：A考点：此题主要考查的是关节的作用，思考解答．【解析】【答案】A7、C【分析】【解析】

试题分析：鸟卵内部发黄的部分；鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，卵白为胚胎发育提供养料和水分，系带起到固定卵黄的作用，故选C。

考点：本题考查的是鸟卵的结构，解答此题的关键是明确鸟卵各部分的结构和作用是解题的关键，识记时注意图文结合。【解析】【答案】C8、A【分析】【解答】解：A；果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分；抑制微生物的生长繁殖，来延长的保质期的，因此属于糖渍法，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，而不是降低水果的呼吸作用，错误；

B；新鲜鸡蛋利用低温来抑制微生物的生长繁殖；从而延长保质期的，因此属于低温冷藏，基本原理是低温抑制微生物的繁殖，正确；

C；肉类罐头是利用封盖前高温灭菌；罐内无细菌，封盖后密封很严，微生物不能进入，来延长肉类罐头的保质期，因此属于罐藏法，基本原理是高温杀死并隔离微生物，正确；

D；木耳是利用人工方法脱水；减少蘑菇内的水分，从而抑制微生物的生长繁殖来延长保质期的，因此属于干燥处理，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，正确．

故选：A

【分析】食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理．二、多选题(共7题，共14分)9、BD【分析】

传染病是有病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．传染病一般有传染源；传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性．如蛔虫病．遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等．

故选B；D

【解析】【答案】此题可以从传染病忽然遗传病的特点方面来分析解答．

10、AC【分析】试题分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制．则双眼皮为显性性状，基因组成可能是AA或Aa，单眼皮为隐性性状，基因组成是aa．考点：此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递．【解析】【答案】AC11、BC【分析】解：细菌是靠分裂进行生殖的；也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．有些细菌在生长发育后期，个体缩小；细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力．

小而轻的芽孢还可随风飘散各处；落在适当环境中，又能萌发成细菌．细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在．

故选：BC．

细菌和真菌的生存条件：

（1）一定的水分和适宜的温度．

（2）绝大多数细菌和真菌需现成的有机物作为营养．

（3）不同种类还需特定的生存条件．例如有些细菌生活中需要氧气；称为好氧细菌；有些细菌在有氧条件下生命活动会受到抑制，称为厌氧细菌．

熟记细菌和真菌的生存条件是解题的关键．解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来考虑．【解析】【答案】BC12、BC【分析】解：化学起源学说认为：原始大气在高温；紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下；形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮．

故选：C

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现；人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．

此题考查了原始生命形成的场所：原始海洋．【解析】【答案】BC13、BD【分析】解：A；阳光属于非生物部分；而食物链不包括非生物部分，A不正确；

B；该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；B正确；

C；鹰是动物属于消费者；而食物链必须从生产者开始，C不正确．

D；该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；D正确．

故选：B；D．

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．【解析】BD14、AC【分析】试题分析：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。考点：本题考查的是关节的结构和功能，解答此题需要熟练掌握关节的结构和功能，可结合关节结构示意图进行记忆。【解析】【答案】AC15、AC【分析】

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；自然保护区是“天然基因库”，是“天然实验室”，是“活的自然博物馆”．为开展生物科学研究提供良好的基地，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所．可见AC符合题意．

故选：A；C

【解析】【答案】建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施；据此作答．

三、填空题(共7题，共14分)16、食物链食物网【分析】【分析】食物链和成食物网构成生态系统的营养结构。解答此类题目关键是理解生态系统中食物链和食物网的概念。【解答】在生态系统中；只有绿色植物等生产者可以利用光能将无机物合成贮存能量的有机物；消费者本身不能制造有机物，它们直接或间接以生产者为食，生产者与消费者由于食物关系便形成食物链．在一个生态系统中往往存在着多条食物链，这些食物链彼此交织在一起，形成了食物网。通过食物链或食物网，生产者体内的能量和营养物质便流动到消费者体内。因此，食物链和食物网是生态系统的营养结构基础。

【解析】食物链食物网17、略

【分析】

（1）甲图中昆虫经过②卵；④幼虫、③蛹和①成虫等4个时期；幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，属于这种发育类型的昆虫还有蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蚊子等．

（2）乙图所示生物的发育起点是[a]受精卵，b若虫；c成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育．在乙图所示昆虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是成虫，成虫食量大，活动范围广，因此危害大；

（3）甲图所示昆虫的发育过程与乙图相比较；最大不同在于甲图的昆虫的发育经历4个阶段，幼虫与成虫差别较大，乙图昆虫的发育经历3个阶段，幼虫与成虫差别较小．

故答案为：（1）完全变态②→④→③→①蜜蜂；蝴蝶等；

（2）b；

（3）甲图的昆虫的发育经历4个阶段；幼虫与成虫差别较大，乙图昆虫的发育经历3个阶段，幼虫与成虫差别较小．

【解析】【答案】此题考查的知识点是昆虫的发育方式．解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入．

18、略

【分析】

以青蛙为代表的两栖动物的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化；都属于变态发育；青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，有发达的后肢，适于跳跃．所以小蝌蚪找妈妈的故事中，小蝌蚪找到了妈妈青蛙，它是两栖动物，变态发育．

故答案为：青蛙；两栖；变态发育．

【解析】【答案】本题考查两栖动物的生殖和发育；两栖动物的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

19、略

【分析】

骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由骨骼肌；骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的．骨在运动中起杠杆的作用，关节在运动中起支点的作用，骨骼肌起动力作用．

故答案为：

【解析】【答案】本题考查的是骨；关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；在人体的运动中，骨、关节和骨骼肌三者的作用是：骨：杠杆作用；关节：支点作用；骨骼肌：动力作用．

20、略

【分析】

有的真菌等微生物寄生在生物体内；从生物体内获得营养物质，并使生物患病．如有的真菌寄生在人身上，从中获得营养物质，并使人患臂癣；头癣、灰指甲、足癣等疾病．

寄生是指从活的动植物体内获取有机物；直接以现成的有机物来维持生活，因此在生态系统中，寄生性微生物和动物一样，属于消费者．

艾滋病是由艾滋病病毒引起的；艾滋病毒会破坏人体的免疫细胞，主要是淋巴细胞，从而导致人体的免疫能力下降．

故答案为：真菌；消费者；病毒；淋巴。

【解析】【答案】此题是关于真菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系的填空题；据此答题．

21、略

【分析】【解析】

试题分析:在生殖时期；发育成熟的雌；雄鸟进行交配，雄鸟把精子送入雌鸟体内，精子与卵细胞结合，形成受精卵，完成体内受精。受精卵在雌鸟的体内开始发育。鸟卵产出以后，由于外界温度低于鸟的体温，胚胎就暂停发育。以后在鸟的体温或人工孵化箱的恒温条件下，胚胎继续发育，最后雏鸟破壳而出。

考点:鸟卵的特征。【解析】【答案】正确22、基因工程细胞工程发酵工程酶工程【分析】【解答】本题考查现代生物技术的范畴。现代生物技术包括基因工程；细胞工程、发酵工程、酶工程。

【分析】解答本题的关键在于掌握现代生物技术所包含的范畴。四、判断题(共2题，共20分)23、×【分析】【解答】生态系统由生物部分和非生物部分组成；一所学校里所有的生物；只包括了生物部分，没有非生物部分（环境部分），不能构成一个完整的生态系统．故说法错误．

故答案为：×．

【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．由生物部分和非生物部分组成．前者包括生产者﹣﹣植物、消费者﹣﹣动物、分解者﹣﹣细菌和真菌．后者包括阳光、空气、水等等，据此解答．24、√【分析】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性．每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性．

故答案为：√

生物多样性通常包含三层含义；即生态系统的多样性；物种的多样性和基因的多样性．

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确生物种类多样性的实质是基因的多样性．【解析】√五、解答题(共1题，共6分)25、略

【分析】

（1）眼皮；耳垂等特征是生物特征在遗传上称为性状；而眼皮的单双、能否卷舌则是同种生物同一性状的不同特征所以叫做相对性状，故填：性状，相对性状。

（2）是考察基因控制性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状的．父亲是显性性状由BB或Bb控制的，母亲不能卷舌由bb控制的，父母传给陈亮的生殖细胞含有的基因分别是B或b．故填陈亮的基因组成是Bb．

（3）陈亮的父母都是显性性状，若有耳垂是基因B控制，无耳垂是基因b控制的．再生一个孩子，那么孩子的基因类型是BB占25%，Bb占50%，bb占25%．BB和Bb都是显性性状；所以是75%．

（4）双眼皮是显性性状和隐性性状都会有这样的结果．所以填不能．

故答案为：（1）性状；相对性状。

（2）fa_questions_shengwu_temp

（3）75%

（4）不能。

【解析】【答案】此题是考察性状；相对性状概念；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，基因控制性状的习题．做此题必须知道性状、相对性状的概念以及基因遗传图解．

六、综合题(共4题，共28分)26、略

【分析】试题分析：：（1）防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“放哨”者，总