2025年人教版七年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版七年级科学下册月考试卷914考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、有口无肛门，有刺细胞的动物是（）A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓2、重庆冬至日这一天太阳直射的纬线是（）A.南回归线B.北回归线C.南极圈D.赤道3、在海边观察远处驶来的轮船；会出现下图中①至③所示的现象，这种现象反映的地理事实是()

A.地球自西向东自转B.地球是个球体C.地球绕太阳公转D.海平面上升4、在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在如图所示的事例中，属于增大压强的是()A.B.C.D.5、生活与物理息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是（）A.先液化后汽化B.先汽化后液化C.先汽化后凝固D.先升华后熔化6、下列说法正确的是（）A.作用在物体上的几个力一定是同时产生、同时存在、同时消失B.两个不接触的物体之间一定没有力的作用C.足球离脚后还能继续向前运动是由于受到惯性的作用D.竖直向上抛出的石子上升到最高点时处于非平衡状态（不计空气阻力）7、“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”是描述花生的谜语。其中“白胖子”是指（）A.果皮B.种皮C.种子D.胚8、如图所示；水平桌面上有一质量分布均匀的长木板，现在水平拉力F作用下做匀速直线运动，如果F一直保持不变,那么从木板右边开始离开桌面边缘到木板中点到达桌面边缘的过程中,下列说法正确的是（）

A.木板加速运动B.木板减速运动C.木板匀速运动D.木板先匀速,后加速运动评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、读图；完成下列问题。

(1)地球内部可分为____、____、____三层。

我们发现，地球内部的结构与____很相似。

(2)岩石圈是由____和____共同组成的。10、腔肠动物的主要特征是：身体呈____对称；体表有____；有____无____。11、用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为____N；若使手的握力增加为35N，瓶子受到手的摩擦力大小为____N．12、周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的滑雪之旅，到了雪地，小红脱下运动鞋换上了滑雪鞋，这时她对地面的压强会____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2，则F1____F2（选填“＞”、“＜”或“=”）13、小芳站在平面镜前0.5m处观察自己在镜中的像，像到平面镜的距离为____m，她向后退的过程中，像的大小____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．14、如图所示，小强在立定跳远时，脚用力向后蹬地，身体就腾空而起，这是因为物体间力的作用是____的，离开地面后，由于____，他在空中还会继续向前运动，以地面为参照物，他是____的（选填“静止”或“运动”）．

15、如图所示“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，则“奔马”对手指的压力与____是一对相互作用的力，这两个力的大小是____的．

16、如图所示的是悬浮地球仪，球体和底座都是用磁性材料制成的，它能够悬浮于空中静止或旋转．地球仪能悬浮在空中静止，是利用了同名磁极相互____的原理，此时它受到的磁极间的斥力和____力是一对平衡力．

17、种子的主要部分是____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）19、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。20、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。21、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。22、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。23、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。24、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)25、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共18分)26、完成图示的光路图；平面镜过焦点。

27、右图是芽发育成枝条的示意图；按照发育情况将右图序号填在相应的空格中：

1____2____3____4____评卷人得分六、解答题(共2题，共8分)28、在秋高气爽的夜晚，为什么星光会闪烁不定?29、阅读小资料：生活中的小窍门无处不在．例如；锤子的锤头变松了，可以用撞击锤柄下端的方法，使锤头紧套在锤柄上（如图所示），反复几次会套得更牢．

阅读上述小资料；请你在小组合作学习交流中，给小组其他同学解释“使锤头紧套在锤柄上”所包含的物理道理．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】A；水螅是腔肠动物；身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，A正确；

B；涡虫属于扁形动物；身体呈左右对称，B错误；

C；蛔虫属于线性动物；有口有肛门，C错误；

D；蚯蚓属于环节动物；有口有肛门，D错误．

故选：A．

【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，据此解答．2、A【分析】【分析】地球绕太阳不停的旋转；叫地球的公转，公转的方向是自西向东，周期是一年．地球围绕太阳公转时，一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日．【解答】解：重庆位于北半球，北半球的冬至日，是12月22日前后，此时太阳光直射南回归线．

故选：A．3、B【分析】【分析】在海边看远处驶来的轮船；总是先看到船的桅杆，再看到船身，这就证明了地球表面不是平面，而是一个球面，或者说地球是个球体。

【解答】读图可得；远出驶来的轮船，先看到的是船的桅杆，最后看到的是船身，该现象证明了地球是一个球体。

故答案为：B4、B【分析】【解答】书包带子做的宽一些；是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，选项不符合题意；

切菜刀磨得锋利；是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，选项B符合题意；

轨道铺在枕木上；是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，选项C不符合题意；

滑雪时穿上滑雪板；是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，选项D不符合题意；

故选B。

【分析】5、B【分析】【解答】解：沸腾是一种剧烈的汽化现象；水沸腾时产生大量的水蒸气，但水蒸气是看不见的．当水蒸气上升后遇冷液化形成“白气”．

故选B．

【分析】物体由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化．可根据“白气”的状态和“白气”的形成上入手．6、D【分析】【解答】解：

A；作用在物体上的力可能同时产生；同时消失，也可能有的消失，有的仍然存在．例如地球表面及附近的物体始终受重力．此选项错误；

B；没有直接接触的物体可能存在力的作用；如重力、磁力．此选项错误；

C；足球离脚后还能继续向前运动是由于运动员具有惯性；而不是受到惯性的作用．此选项错误；

D；竖直向上抛出的石子；受到竖直向下的重力，由于惯性继续上升，上升到最高点时处于非平衡状态．此选项正确．

故选D．

【分析】①力的作用是相互的；作用力和反作用力同时产生，同时消失；

②产生力的作用的两个物体可能直接接触；也可能没有直接接触；

③惯性是物体具有的性质；不是力；

④物体在平衡力的作用下保持静止或匀速直线运动状态．7、D【分析】【解答】麻屋子是果皮；由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，有受精卵发育而来。故选D。

【分析】本题考查种子的结构，主要是种皮和胚，属于常考题。8、C【分析】【分析】摩擦力的影响因素有压力大小和接触面的粗糙程度；当两者都不发生变化时；滑动摩擦力不变。此题考查学生对于影响摩擦力的因素的理解和物体运动与力关系的理解。

【解答】解：木块在水平拉力F作用下做匀速直线运动；如果F已知保持不变，那么从木板右边开始离开桌面边缘到木板中点到达桌面边缘的过程中，由于压力大小和接触面的粗糙程度都不发生变化，则木块所受力仍然平衡，所以木块仍做匀速直线运动。

故答案为：C二、填空题(共9题，共18分)9、地壳；地幔地核煮熟的鸡蛋地壳上地幔的顶部【分析】【分析】主要考查学生对地球的内部圈层，地球的外部圈层，地球的内部圈层等考点的理解。

【解答】地球的外部圈层地球内部按地震波的传播速度可分为地壳,地幔和地核（由外向内,）莫霍界面是地壳和地幔的分界线,古登堡界面是地幔和地核的分界线,

地幔又分为上地幔和下地幔（上地幔上部存在一个软流层,一般被认为是岩浆的主要发源地）,地核又分为外核和内核,岩石圈包括地壳和上地幔顶部（软流层以上）。10、辐射刺细胞口肛门【分析】【解答】腔肠动物是最低等的多细胞动物；腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。故答案为：辐射；刺细胞；口；肛门。

【分析】解答此类题目的关键是明确腔肠动物的特征。11、55【分析】【解答】用手握住瓶子静止在空中；此时瓶子水平方向受到各个方向的握力，竖直方向受到重力和静摩擦力．瓶子处于静止状态，所以在竖直方向重力与静摩擦力是一对平衡力：f=G=5N；

当手的握力增大时；瓶子在竖直方向的受力情况没有发生变化，仍然只受到重力和静摩擦力，且它们仍是一对平衡力．所以摩擦力f=G=5N，保持不变。

【分析】从瓶子运动状态判断受力情况，握力为30N和35N时，瓶子都是静止的，处于平衡状态，两种握力情形下竖直方向受力情况不变，故摩擦力不变。12、减小＜【分析】【解答】解：（1）由于滑雪者对水平雪地的压力等于滑雪者与滑雪板的总重，压力相同，当脱下运动鞋换上了滑雪鞋，增大了受力面积，根据p=可知压强减小．

（2）小红和爸爸在水平雪地上滑行时，对雪地的压力与人的重力相等，由于小红的体重较轻，则小红对雪地的压力较小，由于接触面的粗糙程度不变时，压力越大，摩擦力越大，所以F1＜F2．

故答案为：减小；＜．

【分析】（1）脱下运动鞋换上了滑雪鞋，增大了受力面积，根据p=即可比较压强的变化．

（2）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，压力不变时，接触面越粗糙受到的摩擦力越大；当接触面的粗糙程度不变时，压力越大，摩擦力越大．13、0.5不变【分析】【解答】解：

根据平面镜成像的特点；像与物到镜面的距离相等，小芳面向穿衣镜站在镜前0.5m处，则人像离镜子也是0.5m远；

平面镜所成的像与物体是等大的；她向后退的过程中，小芳在平面镜中像的大小不变．

故答案为：0.5；不变．

【分析】平面镜成的像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的，像是虚像．14、相互惯性运动【分析】【解答】解：脚用力向后蹬地；身体就腾空而起，这是因为物体间力的作用是相互的，离开地面后，由于惯性，仍保持原来的运动状态，所以他在空中还会继续向前运动，以地面为参照物，他是的位置发生了改变，所以是运动的．

故答案为：相互；惯性；运动．

【分析】根据图示现象，结合力的作用的相互性、惯性、运动和静止的相对性知识可逐一做出解答．15、手指对“奔马”的支持力相等【分析】【解答】解：由题意可知；“奔马”对手指的压力与手指对“奔马”的支持力大小相等；方向相反、作用在同一直线上，作用在不同物体上，是一对相互作用的力，这两个力的大小一定是相等的．

故答案为：手指对“奔马”的支持力；相等．

【分析】一对相互作用力的特点是大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在不同物体上，据此来做出判断．16、排斥重【分析】【解答】解：球体与底座是相互分离的；所以球体与底座之间是相互排斥的，即该悬浮地球仪是利用的同名磁极相互排斥的原理制成的；

此时球体处于静止状态；它受到的磁极间的斥力和重力大小相等；方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力．

故答案为：排斥；重．

【分析】从图可知：球体与底座是相互分离的；故可判断球体与底座是相互排斥的；

二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．17、胚【分析】【解答】种子包括种皮和胚；胚是新植物的幼体，由胚芽；胚轴、胚根和子叶组成。

【分析】本题主要考查种子的结构。三、判断题(共7题，共14分)18、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。19、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。20、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。21、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。22、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。23、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。24、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。四、作图题(共1题，共7分)25、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题，共18分)26、【分析】【解答】