2025年浙教版高一语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版高一语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列加点字的读音全都正确的一项是（）A.按捺nà砭肤biān荫凉yìn靡靡之音mǐB.恪守kè隽秀juàn谄媚chǎn蜚声文坛fěiC.绯红fēi散落sǎn脊梁jǐ少不更事gēngD.谬种miù寥寥liǎo祈求qí怙恶不悛quān2、下列各句中没有错别字的一项是（）A.我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间蹋败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。B.他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴尽而返，独往独来，自在无碍，也自有一副胸襟气度。C.《弟子规》宣扬了许多封建伦理，所宣扬的价值观也与现代社会格格不入，它到底是国萃，还是精神雾霾？属于传统文化的精华，还是糟粕？D.科学的应用常常握在那些没有任何科学知识的人手中，尤如不经过教育和训练而去驾驶一辆能导致各种破坏的大马力汽车。3、下列各句中；没有语病的一句是（）

A.随着通过微信支付车费优惠力度的增加，微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级，造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。B.萧红被认为是东北作家群中最具才情的作家，由于凄美的爱情故事和充满传奇色彩的人生经历使她成为研究热点，电影《萧红》将她的人生故事搬上了银屏。C.当今时代的主角应是勇于实现梦想的年轻人，政府为他们制定了优惠的政策，投资人和创业服务机构给他们备足了资金这一“弹药”。D.俗话说，利令智昏。面对着巨大利益，李明终于丧失了理智屈服于诱惑，背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。4、下列各组词语中字音、字形没有错误的一项是（）A.咨嗟樯橹蹒跚义愤填膺乍暖还寒（hái）B.敷粉杜馔暮霭脍灸人口叠巘（yǎn）C.珠玑天堑瓮牖绳枢闻名遐迩列观（guàn）D.次第料峭寒喧雕粱画栋羽扇纶巾（guān）5、下列各组词语中有错别字的一组是（）A.朝廷辑录辐射穷形尽相B.磋商痼疾憔悴盘根错节C.亲昵硫磺袒护变换莫测D.腥臊宛转仓猝毁家纾难6、下列词语中加点的字的读音全都正确的一项是【3分】（）A.颓圮（pǐ）百舸（kě）忸怩（niē）衣钵（bō）图穷匕见(xiàn)B.箕（jī）踞睚眦（zì）必报长篙（gāo）鄙(bǐ)人厚遗（wèi）秦王C.瞋（zhēn）目戮（lǔ）力粗糙(cāo)彳亍(chù)持匕揕（zhèn）之D.青荇(xìng)参乘（chéng）被八创（chuāng）慰藉（jí）浪遏(è)飞舟7、下列各句中，没有语病的一句是（）A.经历了两个月前的紧急撤档，由冯小刚导演，演员黄轩与诸多新人联袂演绎的《芳华》终于于12月15日走上大银幕B.佛坪高铁站位于汉中市佛坪县，距离佛坪熊猫谷只有大约30分钟左右的车程，在熊猫谷能够看到世界唯一的棕色大熊猫C.对于知识付费的未来，专家建议，知识付费产品打造者要不断提升内容的质量，丰富形式，形成“良币驱逐劣币”效果D.柳宗元的贬谪经历可以说是唐宋文人的一个悲怆案例，因为从他被贬谪的那一天开始，就再也没有东山再起的机会8、下列各句中，没有语病的一句是（）A.印度人民党的莫迪今年5月份成功当选总理，与他分居数十年的妻子贾索达班日前现身，要求获得与总理夫人相匹配的待遇．B.只有我们了解了八十年代初的具体情形，才能对他的《随想录》有丰富的认识，才会对巴金与那个时代的关系有较为贴切的理解．C.美国国际出版公司关于日本政府要求修改其出版的历史教科书内容一事作出回应，表示明确支持作者的表述是符合事实，不作任何修改．D.不能说24日的降息不会导致人民币升值，虽然会有间接影响，但对人民币汇率的走势影响更多的还是美国以及其他主要经济体未来的发展情况．评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、“没有人是天生懂得道理的”，这与《师说》中“____，____？”一致。10、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：____，____。11、本文主要通过下面几个方面记叙老王这个人的：职业____、生理缺陷____、居住条件____。因此收入少，当然生活苦。12、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：____，____。13、____岁食贫。

今义：确数，三古义：____14、《望岳》一诗中的名句是：____，____。评卷人得分三、书面表达(共1题，共2分)15、请赏析《包身工》中的一段文字。

打呵欠，叹气，寻衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，叫喊，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉，在这些叫做“猪猡”的生物中间，已经很迟钝了。半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。评卷人得分四、文学作品阅读(共4题，共20分)16、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）亲子类节目“爸爸去哪儿”，以其平实、接地气的风格，受到不同年龄段观众的喜爱。《人民日报》做出评论：“说到底，是因为节目中体现的浓浓亲情让人心存暖意，也点燃了人们心中回归家庭的渴求。”春晚的一首《时间都去哪儿了》，感叹时间过得真快，引发了人们内心深处对家人的内疚之情，在工作之余也应该常回家看看。“去哪儿”是一个永恒的话题，是人们对自然、社会、人生的思考。请以“去哪儿了”为题写一篇文章。要求：1．在横线上填一个词语（不能填“爸爸”或“时间”），使题目完整。2．写记叙文或议论文。3．不得抄袭，不得套作。4．不少于700字。17、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，便借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦！”“可它们正在享受快乐呢！”老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那片黄叶了吗？只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊！”要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，文体必须是议论文。18、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）亲子类节目“爸爸去哪儿”，以其平实、接地气的风格，受到不同年龄段观众的喜爱。《人民日报》做出评论：“说到底，是因为节目中体现的浓浓亲情让人心存暖意，也点燃了人们心中回归家庭的渴求。”春晚的一首《时间都去哪儿了》，感叹时间过得真快，引发了人们内心深处对家人的内疚之情，在工作之余也应该常回家看看。“去哪儿”是一个永恒的话题，是人们对自然、社会、人生的思考。请以“去哪儿了”为题写一篇文章。要求：1．在横线上填一个词语（不能填“爸爸”或“时间”），使题目完整。2．写记叙文或议论文。3．不得抄袭，不得套作。4．不少于700字。19、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，便借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦！”“可它们正在享受快乐呢！”老和尚说，顺手一指河面上的落叶，“你看见那片黄叶了吗？只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊！”要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，文体必须是议论文。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】A；正确；

B；“隽”的正确读音为jùn；“蜚”的正确读音为fēi；

C；“散”的正确读音为sàn；

D；“寥”的正确读音为liáo．

答案：A．

读音辨析主要靠平时的积累；记忆；部分词语也可以根据词义和词性来辨别读音．

此题主要考查多音字、音近字的读音，以及方言误读字的读音，所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音的识记．【解析】A2、B【分析】A．“蹋败”中的“蹋”；应改为“塌”；

B．全部正确；

C．“国萃”中的“萃”；应改为“粹”；

D．“尤如”中的“尤”；应改为“犹”；

故选：B。

本题考查识记并辨析现代汉语常用汉字正确书写的能力。解答本题；要结合平时积累以及词语的意思逐项进行辨析，注意细节。

本题考查的多为形近字的辨析。极易混淆的形近字大致可分为五种情况：一是读音相同相近，如“食不果腹”误认为“食不裹腹”，“粗犷”误认为“粗旷”；二是字形相似，如“气概”误认为“气慨”，“辐射”误认为“幅射”；三是意义混淆，如“凑合”误认为“凑和”，“针砭”误认为“针贬”；四是不明典故，如“墨守成规”误认为“默守成规”，不知道“墨”指战国时的“墨翟”，“黄粱美梦”误认为“黄梁美梦”，不知道“黄粱”指的是做饭的小米；五是忽视语文法规，如“重叠”误认为“重迭”，“天翻地覆”误认为“天翻地复”，其实早在1986年重新公布《简化字总表》时，“叠”“覆”二字已经恢复使用。又比如“大拇指”错写成“大姆指”，这是过去学生高考中出错率最高的字。【解析】B3、C【分析】此题考查考生辨析病句的能力。常考的病句类型为表意不明、不合逻辑、语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。A.杂糅，去掉“导致”；B.介词淹没主语，去掉“由于”；D.歧义。故选C。【解析】C4、C【分析】A．乍暖还寒（hái）应读“huán”；

B．脍灸人口的“灸”应写作（炙）；杜馔应写作“杜撰”；

C．读音书写都正确；

D．寒喧的“喧”应写作“暄”；雕粱画栋应写作“雕梁画栋”；

故选C。

本题主要考查学生对字音的辨识；而且是对常用字的易错音考查得比较多。所以，平时一定要注意对一些常用字的不常见读音的识记。答题时可以根据词义来辨别，也可以根据词性来辨别。

本题主要考查考生识记汉字字音，能力层级E，解答本题的关键是认真阅读每个选项，按要求作答，本体容出错的原因是对形似字辨析的不清晰，所以在平时要积累一些形似字，要注意辨析形似字，规范使用现代汉语。【解析】C5、C【分析】【解析】试题分析：C变幻莫测考点：本题考查学生“识记并正确书写规范汉字”的能力，能力层级为A级。【解析】【答案】C6、B【分析】试题分析：此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。A舸，应读gě，怩应读ní；C瞋，应读chēn，戮应读lù；D乘，此处为多音字，应读shèng，藉，为多音字，应读jiè。所以选B。考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【解析】【答案】B7、A【分析】A．没有语病。

B．重复赘余；“大约左右”重复，可去掉“大约”或“左右”。

C．搭配不当；“形成效果”搭配不当，将“效果”改为“局面”。

D．成分残缺；介词“从”的存在，掩盖了“被贬谪”的主语，应把“从”放在“他”后面。

故选：A。

辨析并修改病句；能力层级为表达运用E．解答此类题，需要在理解句意的基础上，熟练掌握《考试大纲》明确提出的六种常见病句类型，即语序不当；搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

动宾搭配不当四类型。

1；一动一宾搭配不当。

例如：他做事认真；待人诚恳，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。（“塑造”与“人格力量”搭配不当，应改为：“确实用自己的行动塑造了具有巨大的人格力量的人物形象。”）

2；一动多宾搭配不当。

例如：所有政府机关及其工作人员都必须认真遵守国家的法律；法规和政策；忠实履行自己的职责。（“遵守”“法律、法规”可以搭配，“遵守”“政策”不搭配）

3；多动一宾搭配不当。

例如：同学们用心地注视和倾听着这位老山英雄的报告。（“报告”不能“注视”）

4；多动多宾搭配不当。

例如：我们工厂在树新风的活动中，逐步建立和健全各项规章制度和一系列工作。（“建立和健全”与“工作”不搭配）【解析】A8、A【分析】A．正确；

B．语序不当；句中只有一个主语，关联词语的位置不当，“只有”调到“我们”后；搭配不当，“丰富的认识”不搭配，“丰富”改为“充分”；

C．用错介词；“关于”使用不当，改为“针对”；语序不当，“表示明确”语序不合理，应为“明确表示”；

D．不合逻辑；“不能说24日的降息不会导致人民币升值”双重否定失当，删去第二个“不”；

故选：A．

本题考查辨析病句的能力．语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺；搭配不当等毛病；再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病，最后看句子中有没有典型的语病特征，比如表并列的词或标点，是否、能否、好坏等两面的词，是、成为、变成表判断的词．

语序不当主要有下列类型：

1；名词附加语的多项定语次序不当。

例如：许多附近的妇女；老人和孩子都跑来看他们．

（“附近的”移到“许多”前面．）

2；动词的附加语的多项状语次序不当。

例如：美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位．

（“与白人”移到“平等”的前面．）

3；虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当。

例如：留在幼儿园的孩子们；都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上．

（表范围的副词“都”应放到表数量的“一个一个”后．）【解析】A二、填空题(共6题，共12分)9、人非生而知之者孰能无惑【分析】“名篇”是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目，“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等。从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。本题要注意“孰”“惑”的写法。10、且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮【分析】本句要注意“誉”“沮”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。11、老王的谋生手段老王谋生困难这是前面两点的结果【分析】【分析】只要认真阅读文段；就能很轻易的找到该题所涉及的相关信息，再用合适的语言组织出来即可。

【点评】此题考查学生对文学作品中人物形象的理解分析能力。解答此题时，要求学生全面了解人物在作品中的相关情节，在根据题干的要求具体分析，最后用得体、通顺的语言表达出来。12、出淤泥而不染濯清涟而不妖【分析】【分析】注意“淤”“濯”“涟”等字的写法。此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。13、约数，多【分析】古代的“三”一般表示“多”的意思，是一个约数，如“三顾茅庐”“三省吾身”等。本题主要考查文言实词中的古今异义词，平时要积累常见的实词的古今异义用法。14、会当凌绝顶一览众山小【分析】本句要注意“凌”“览”字的书写。这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄。严禁空白。考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。三、书面表达(共1题，共2分)15、这段文字主要描写了包身工早上起床时因空间狭小、睡眠严重不足而紧张忙乱的情景，从而揭示包身工所遭受的非人的待遇。运用一系列短句如“打呵欠，叹气，寻衣服，叫喊”等，表现紧张气氛；运用动作描写如“穿错鞋子”“胡乱地踏在别人的身上”，表现包身工严重的睡眠不足，还不清醒的情形。【分析】赏析文学作品的文段，即使分析文段采用什么表现手法表达了什么情景和情感，这是《包身工》起床的一段场景描写，表现了一种紧张慌乱的场景，运用了动作描写和短句的写法，短句突出了起床的紧张氛围，动作描写则形象生动地描写了包身工的非人遭遇。“猪猡”一词的比喻，生动形象；“生物”一词是拟物，突出了包身工的悲惨遭遇。四、文学作品阅读(共4题，共20分)16、略

【分析】试题分析：要对这篇文章准确立意，需要认真研读题目要求：“去哪儿”是一个永恒的话题，是人们对自然、社会、人生的思考。由此，选定一个目标话题来展开叙述和议论。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】参考例文：亲情都去哪儿了袁义翔这几天，感觉蛮轻松了，因已完成了结业考试，以往那些紧张不安已随风化为灰烬。晚上，我们一家漫步在街道上。此刻，我满脑子充斥着地尽是假期的美好幻想。可是没走出多远，便突然发现在我们右手边不远处，一位老人仰躺在一家门店的门口。此时的门店早已打烊。我和爸妈疾步跑过去。这是一位年过古稀的老人。白白的胡子直垂到胸口，面色苍白，嘴里嘘喏着什么，身边的拐棍歪倒在一边。像是突然出了什么状况。我和爸妈向四周望了望，并没有见到与老人相关的其他人。我心里不免多了一份忐忑，也多了一丝不安。老人的安危无时不刻不刺激着我的神经。爸爸挨近老人的身体，试图想从老人嘴里得到某些信息。老人的嘴哆嗦着，想说又说不出的样子。这时，又有几位路人刚巧走过，有的连眼皮都懒得抬，有的直接佯装没看到。他们冷漠的态度浇灭了我那颗原有的炽热的心。“唔．．．．．”一辆摩托车停在了我们旁边。一位中年男子走了过来。他望着老人，脸上露出了一丝焦虑。片刻，他拿起手机拨打了120电话。我那颗不安的心总算有了着落。（这次我们因出来的匆忙，手机并没有带在身边）时间就这样一分一秒地流逝着，而老人的安全同样如一颗巨大的岩石压在了我们在场的每个人的心。原本很快就该赶到的救护车，今天好像刻意躲避着什么。十分钟过去了，二十分钟过去了直到半小时后，才听到那熟悉的声音。此时，周边已经聚集了很多人，大家都像看到了希望。几位穿着白大褂的医生急匆匆地下了车,抬着担架朝我们这边走来。时间很关键。这也是我第一次亲眼见到这么大的救护阵势，心里不免有了几分激动。正当大家都在议论老人的子女可否在身边时，一位四十几岁的女人骑着自行车风风火火地赶来。她人还未到老人身边，就把车子随便往路边一支，气势汹汹地朝老人走来。听旁边一位知情人讲，来人正是这位老人的女儿。大伙期待着，这下好了。可那女人却双手叉腰，把头一甩，脚一跺，眼一瞪，像说唱脸谱的京剧演员。她手指着我们，便开始破口大骂。她说话的时候脸红得像是一团烧着了的火，嘴巴乱七八糟地说着脏话，边说边用手不停地指着我们，两颗眼珠子像要瞪出似的，可以说是面目狰狞。老人的女儿埋怨有人拨打了120电话，理由是老人经常这样根本不会有事，这样做真是多此一举。面对这样没有一点亲情的女儿，身边很多人开始纷纷斥责。女人却像没事人一样，回身一把把老人拽起。那一刻，我的心像是被什么鞭打了，亲情在哪里？相信在场的每一个人都会有同样的感受。老人的昏倒，救护车的晚到，还有那几个看了转身就走的路人，以及老人女儿的无情，他们的态度无不反映出了如今这个社会的残酷，可以说很多人都已成了一位不折不扣的“盲人”，一个根本看不清这个世界灰白的“盲人”。在这个灰色的世界中，也总会有一些带有光明色彩的人，但这些人的色彩无形中又总会被这些灰色的阴影所覆盖。我们每个人都有义务，也都有权利把这个世界画的五彩缤纷，但愿这些光明的色彩会一直流传下去，流传于我们每个人的心中。文章由作者自己亲身经历的一个故事展开叙述，并适时引发议论，文章结尾，敲定主旨，文章一气呵成，显得浑然一体，在论证过程中，作者始终紧扣所给材料，从不同的角度去说明问题，纵横捭阖，游刃有余。17、略

【分析】试题分析：此作文题话题指向明确，但又不过于直白，学生有话可说，有理可论，这是作文命题的一大规律。关注个体的成长，培养有道德素养的人才，是语文教学人文性的具体体现，也是作文命题发展的趋势与方向。此作文命题正是基于以上考虑。这是一道富有思辩色彩的作文题。要求考生运用辩证的思维，以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析，思考蕴含其中的哲理，进而确立最佳立意角度。材料是小和尚与老和尚的对话，小和尚的话是次要方面，老和尚的话是主要方面，只要深入理解对话的含义，挖掘材料隐含的哲理，文章就易于动笔了。“逆水而游”“费力辛苦”与“顺水而行”“安逸舒适”是一对辩证联系的矛盾统一体。“顺水而行”确实暂得安逸和舒适，但其“随波逐流”，如死去的“飘落黄叶”，“安逸和舒适”是短暂和无意义的。“逆水而行”虽然“费力辛苦”，但“享受的是奋斗的快乐”。材料中的核心词语即“奋斗”和“快乐”。把握了材料核心内容后，有必要联系现实生活，进行由此及彼的深层思考，循事探理，条分缕析，形成生活的理性体验，以开掘思想的深度。社会生活中，有的人也如顺水漂流的“黄叶”，安于现状，不思进取，得过且过，殊不知“生于忧患，死于安乐”，也有的人正如逆水而游的“鱼”，虽衣食用无忧，生活安逸，小有成就，却仍然积极进取，奋发有为，他们深刻地体会到了“我奋斗，我快乐”的含义。只要分析深入，理解透彻，思辩准确，定能写出令人信服的文章来。参考立意：快乐的含义是行动；不要随波逐流；要勇于逆流而上；在奋斗中享受快乐等。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】成功属于迎难而上的人小溪不会因山路的崎岖而停止前进的步伐；雄鹰不会因为天空的电闪雷鸣而收起扇动的翅膀；毛虫不会因破茧的痛苦而停止成长的速度。因此，小鱼不会因逆水而游费力辛苦而停止不前，生命的意义在于在困境中仍能迎难而上。物犹如此，人更亦然。中国著名篮球运动员姚明，在国际上都享有盛名。在刚进入NBA时，中国篮球明星才刚在西方国家崭露头角，他成了整个中国乃至亚洲篮球的代表，压力很大。当时他的球技不是最好的，身材也不占优势，但是他没被困境束缚，而是迎难而上，刻苦努力，最终走向成功。正因为在困境面前，他迎难而上，才没有被打倒，才不断取得进步和成功。今天的姚明不仅是中国篮球界的代表，更是中国的骄傲。姚明的成功来源于他迎难而上的坚强。“你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。”相信很多人都知道这句话。在别人看来，陈欧是幸运的，是成功的。可是没有人知道作为聚美优品的创始人，在创业初期，要是没有直面困难，要是没有迎难而上，那么今天的我们也许都不知道陈欧是谁，更不会造出“陈欧体（我为自己代言）”了吧。陈欧的成功正是来自他迎难而上的勇气。人生就像一条河流，当顺流而下时，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”可是人生不会永远处于顺境，反而经常碰到困难。面对逆境时的我们，就像鱼儿，不逆水而进，就会顺水而退。所以面对困难，我们要迎难而上，即使阻力很大，即使梦想遥远。迎难而上虽然并不意味着一定成功，但当你选择它时，你已经赢得了成功的可能。如果没有邓亚萍的直面困难，也就没有中国乒坛一姐的称号；如果没有刘向东的直面困难，我们就不可能在京东商城购物；如果没有朗朗的直面困难，可能就不会有中国的“钢琴王子”；如果没有杨丽萍的直面困难，也就不会有春晚唯美的雀之恋了······小溪因为迎难而上而汇入大海；雄鹰因为迎难而上而展翅苍穹；蝴蝶因为迎难而上而破茧成蝶；小鱼因为迎难而上而享受成功的快乐；我们也应在在奋斗中享受快乐。18、略

【分析】试题分析：要对这篇文章准确立意，需要认真研读题目要求：“去哪儿”是一个永恒的话题，是人们对自然、社会、人生的思考。由此，选定一个目标话题来展开叙述和议论。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】参考例文：亲情都去哪儿了袁义翔这几天，感觉蛮轻松了，因已完成了结业考试，以往那些紧张不安已随风化为灰烬。晚上，我们一家漫步在街道上。此刻，我满脑子充斥着地尽是假期的美好幻想。可是没走出多远，便突然发现在我们右手边不远处，一位老人仰躺在一家门店的门口。此时的门店早已打烊。我和爸妈疾步跑过去。这是一位年过古稀的老人。白白的胡子直垂到胸口，面色苍白，嘴里嘘喏着什么，身边的拐棍歪倒在一边。像是突然出了什么状况。我和爸妈向四周望了望，并没有见到与老人相关的其他人。我心里不免多了一份忐忑，也多了一丝不安。老人的安危无时不刻不刺激着我的神经。爸爸挨近老人的身体，试图想从老人嘴里得到某些信息。老人的嘴哆嗦着，想说又说不出的样子。这时，又有几位路人刚巧走过，有的连眼皮都懒得抬，有的直接佯装没看到。他们冷漠的态度浇灭了我那颗原有的炽热的心。“唔．．．．．”一辆摩托车停在了我们旁边。一位中年男子走了过来。他望着老人，脸上露出了一丝焦虑。片刻，他拿起手机拨打了120电话。我那颗不安的心总算有了着落。（这次我们因出来的匆忙，手机并没有带在身边）时间就这样一分一秒地流逝着，而老人的安全同样如一颗巨大的岩石压在了我们在场的每个人的心。原本很快就该赶到的救护车，今天好像刻意躲避着什么。十分钟过去了，二十分钟过去了直到半小时后，才听到那熟悉的声音。此时，周边已经聚集了很多人，大家都像看到了希望。几位穿着白大褂的医生急匆匆地下了车,抬着担架朝我们这边走来。时间很关键。这也是我第一次亲眼见到这么大的救护阵势，心里不免有了几分激动。正当大家都在议论老人的子女可否在身边时，一位四十几岁的女人骑着自行车风风火火地赶来。她人还未到老人身边，就把车子随便往路边一支，气势汹汹地朝老人走来。听旁边一位知情人讲，来人正是这位老人的女儿。大伙期待着，这下好了。可那女人却双手叉腰，把头一甩，脚一跺，眼一瞪，像说唱脸谱的京剧演员。她手指着我们，便开始破口大骂。她说话的时候脸红得像是一团烧着了的火，嘴巴乱七八糟地说着脏话，边说边用手不停地指着我们，两颗眼珠子像要瞪出似的，可以说是面目狰狞。老人的女儿埋怨有人拨打了120电话，理由是老人经常这样根本不会有事，这样做真是多此一举。面对这样没有一点亲情的女儿，身边很多人开始纷纷斥责。女人却像没事人一样，回身一把把老人拽起。那一刻，我的心像是被什么鞭打了，亲情在哪里？相信在场的每一个人都会有同样的感受。老人的昏倒，救护车的晚到，还有那几个看了转身就走的路人，以及老人女儿的无情，他们的态度无不反映出了如今这个社会的残酷，可以说很多人都已成了一位不折不扣的“盲人”，一个根本看不清这个世界灰白的“盲人”。在这个灰色的世界中，也总会有一些带有光明色彩的人，但这些人的色彩无形中又总会被这些灰色的阴影所覆盖。我们每个人都有义务，也都有权利把这个世界画的五彩缤纷，但愿这些光明的色彩会一直流传下去，流传于我们每个人的心中。文章由作者自己亲身经历的一个故事展开叙述，并适时引发议论，文章结尾，敲定主旨，文章一气呵成，显得浑然一体，在论证过程中，作者始终紧扣所给材料，从不同的角度去说明问题，纵横捭阖，游刃有余。19、略

【分析】试题分析：此作文题话题指向明确，但又不过于直白，学生有话可说，有理可论，这是作文命题的一大规律。关注个体的成长，培养有道德素养的人才，是语文教学人文性的具体体现，也是作文命题发展的趋势与方向。此作文命题正是基于以上考虑。这是一道富有思辩色彩的作文题。要求考生运用辩证的思维，以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析，思考蕴含其中的哲理，进而确立最佳立意角度。材料是小和尚与老和尚的对话，小和尚的话是次要方面，老和