2025年粤教新版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版八年级科学下册月考试卷489考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图表示的粒子：S；④两个铁离子：2Fe3+；⑤导电、导热性最好的金属：Ag；⑥+2价的镁元素：Mg2+．其中正确的有（）A.②④⑤B.①④⑤C.①③⑤D.①④⑥2、关于燃烧的叙述正确的是（）A.燃烧一定是化学反应B.燃烧不一定有发光放热现象C.有发光放热的变化一定是燃烧D.凡燃烧的物质，一定有火焰产生3、下列化学符号所表示的意义错误的是（）A.O2：可以表示一个氧分子B.Fe2+：可以表示一个铁离子C.Ne：可以表示一个氖原子D.CO2：可以表示二氧化碳这种物质4、如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中；会出现的现象是（）

A.电流表示数变大，弹簧长度变长B.电流表示数变大，弹簧长度变短C.电流表示数变小，弹簧长度变短D.电流表示数变小，弹簧长度变长5、水稻和花生都是我市重要的粮食作物．下列有关叙述正确的是（）A.它们的茎中都有形成层，故可以长高长粗B.水稻是单子叶植物，花生是双子叶植物，一粒水稻和一颗带壳花生都是由子房发育而来的C.水稻和花生一生需要大量的水，吸收的水分主要参与枝叶的生长和花果的发育D.花生种子萌发时，胚轴首先伸长突破种皮并且顶着子叶出土6、要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，应选择作为一组对照实验的两个装置是（）A.①④B.②④C.③④D.①②7、下列曲线图能正确反映在晴朗高温状态下绿色植物蒸腾作用强度变化的是（）A.B.C.D.8、运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动，那么使皮划艇前进的力的施力物体是()A.船桨B.湖水C.运动员D.皮划艇9、如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（）A.S，N，S，SB.N，N，S，NC.S，S，N，ND.N，S，N，N评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关____和____。为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关____和____。

11、排放到大气中的有害物质，大致可分为____和____两类，气体污染物较多是____、____、____等。这些气体主要来自化石燃料的燃烧和工厂的废气。12、植物的茎按形态可分为____、____、____和____茎；按组成可分为____和____茎。

13、如图所示，当开关S闭合时，一磁针静止在螺线管附近，则磁针的a端为____极．

14、登陆月球表面的月球车携带有红外线成像光谱仪；激光点阵器等多套科学探测仪器；探测得到的图象是通。

过____（选填“超声波”或“电磁波”）传播到地球的．“激光橡皮”在激光的照射下；纸张上的黑色碳粉直。

接____（填物态变化名称）为高温碳蒸气，在这个过程中，碳粉是通过____（选填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的．15、如图所示，将磁铁的两极分别靠近小磁针的某一磁极时，原来静止的磁针均发生偏转，甲说明了____，乙说明了____。

16、凸透镜和凹透镜在生活中应用很广，爷爷戴的老花镜是____镜，鱼眼的晶状体比人眼晶状体要凸，其折射光的能力____（填“强”或“弱”）一些。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)23、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。评卷人得分五、其他(共4题，共32分)24、如图所示的家庭电路；要求将开关；灯泡和带保险丝的三孔插座正确连入电路中．

25、根据如图中通电螺旋管所标注的S极；请标出如图中给定磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的正；负极．

26、根据通电螺线管的N极；请在图中标出电流方向；小磁针的N极和磁感线的方向．

27、根据图中小磁针静止时的指向；请在图中标出螺线管的S极和电源的正极．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为：2N2；故正确；

②根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；由三个氧原子构成的臭氧分子表示为：O3；故错误；

③核内质子数小于核外电子数，故表示硫离子，其符号为：S2﹣；故错误；

④离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个铁离子可表示为：2Fe3+；故正确；

⑤导电导热性最好的金属是银；其符号为：Ag；故正确；

⑥元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以+2价的镁元素，故可表示为：故错误；

故选B2、A【分析】【解答】燃烧通常是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光；放热的化学反应；有的燃烧不需要氧气参加．有放热、发光现象的变化不一定是燃烧；例如电灯通电时发光、放热，但是不是燃烧，可燃物燃烧时不一定有火焰和发光的现象，例如铁在氧气中燃烧时没有火焰，所以A正确.

【分析】根据燃烧的含义进行分析.3、B【分析】【解答】A、O2可以表示一个氧分子；正确；

B、Fe2+可以表示一个亚铁离子；不是铁离子，错误；

C；Ne可以表示一个氖原子；正确；

D、CO2可以表示二氧化碳这种物质；正确；

故选B．

【分析】根据已有的化学用语的意义进行分析解答，化学式可以表示物质以及该物质的一个分子，元素符号可以表示一个原子，离子符号是在元素符号的右上角加上所带的电荷数，注意符号在前，数字在后，据此解答．4、B【分析】【解答】电流由下方流入，则由右手螺旋定则可知，螺线管上端为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，两磁铁同名相对，故相互排斥；当滑片P从a端向b端滑动过程中；滑动变阻器接入电路中的电阻减小，总电阻减小，由欧姆定律可得，电路中电流变大，在其它条件相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强，则条形磁铁受向上的磁力增大；条形磁铁受重力；拉力及向上的磁场力，向下的重力与向上的弹簧的弹力及磁场力之和相等，因重力不变，磁场力增大，故弹簧的弹力减小，故弹簧长度变短。故选B

【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管上端磁极，则由磁极间的相互作用可知电磁铁与条形磁铁的作用；根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化，利用欧姆定律可知电路中电流的变化和电磁铁磁性的变化，进一步判断弹簧长度的变化。5、B【分析】【分析】绿色开花植物是由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为生殖器官．水稻的果皮和种皮愈合在一起是果实，注意不要忽略种皮外面的果皮．

【解答】解：A；水稻的茎中没有形成层；不能长的很高，A错误；

B；水稻是单子叶植物；花生是双子叶植物，一粒水稻和一颗带壳花生都是由子房发育而来的，B正确；

C；水稻和花生一生需要大量的水；吸收的水分主要参与蒸腾作用，C错误；

D；花生种子萌发时；首先要吸收水分膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴．其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气．胚根发育，突破种皮，形成根．胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，D错误；

故选：B6、B【分析】【分析】蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程．而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶；所以在进行探究实验我们设计对照时应有唯一变量﹣﹣有无叶．同时我们要排除其他因素的干扰．知道叶是蒸腾作用的主要器官，影响蒸腾作用的因素包括：光照强度；环境温度、空气湿度、空气流动状况等．

【解答】解：A；①用塑料袋将植物连同盆土一同罩住；这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定，因为把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸气有可能来自土壤中的水分．A错误．

B；②④两盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住；这样塑料袋内壁的水珠是否来自叶片的蒸腾作用就不能确定，因为把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸气有可能来自土壤中的水分；控制了变量的唯一，一个有叶，一个无叶，其他条件都一样．B正确．

C；③用塑料袋将植物连同盆土一同罩住；水蒸气有可能来自土壤中的水分；C错误．

D；①②塑料袋的包扎位置不同；关键是都有叶，无法验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶．D错误．

故选：B7、C【分析】【分析】这是一个关于植物的蒸腾作用受温度的影响的题．关键要明确光影响气孔的开闭；气孔是蒸腾作用的水蒸气外出的门户．

【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程；光照强度影响气孔的开闭，在一定的范围内光照强度的增加，能促进气孔的开启，利于水蒸气的外出，使蒸腾作用加强．到了温度最高时气孔就会关闭，防止体内水分的蒸发，然后植物的蒸腾作用随温度的降低而降低．

故选：C8、B【分析】【分析】

力是物体对物体的作用；而且力的作用是相互的．即甲物体给乙一个力的作用，那么，乙物体就会给甲物体一个反作用力．

【解答】

运动员用船桨向后划水时；船桨给湖水一个向后的作用力，根据力的作用是相互的，湖水也会给船桨一个向前的反作用力，正是这个力推动船向前运动，这个力的施力物体是湖水．

故选B．9、D【分析】【分析】首先根据安培定则可以判断出电磁铁的NS极；然后利用磁感线的特点即可确定永磁体甲丁的NS极．【解答】解：根据图示的线圈绕向和电流从左端流入，右端流出，结合安培定则从而可以确定电磁铁的左端为S极，右端为N极．

在磁体的周围；磁感线从磁体的N极流向S极，所以永磁体甲的右端为N极；

根据磁感线的形状可知；两者相互排斥，是同名磁极，所以永磁体丁的左端为N极．

故选D．二、填空题(共7题，共14分)10、S1S3S2S3【分析】【分析】要判断电路是串联还是并联；可从两方面加以区别：一是看电路结构，串联电路的电路元件逐个顺次连接，而并联电路则将电路元件并列接在电路两点间；从电流的回路看，串联电路只有一条电流路径，而并联电路则有多条电流路径。故本题中，只闭合开关S2，两灯是串联，闭合开关Sl；S3，两灯是并联。短路是不经过用电器而与电源直接构成回路的电路，本题中开关S2、S3闭合构成短路。

【解答】要使两灯泡并联，电流从电源正极流出需要经过S1，然后分别经过灯泡支路L1和支路L2、S3，再流回电源负极；因此应闭合开关S1、S3；

当闭合开关S2、S3时，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，故不能同时闭合开关S2、S3。

故答案为S1、S3；S2、S3。11、有害气体粉尘一氧化碳二氧化氮二氧化硫【分析】【分析】本题主要考查空气污染及其防治措施；并了解污染物的类型，解题时主要靠回顾旧知识。空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展，空气的主要污染物有颗粒物质；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等，防治空气污染的措施有控制污染源，减少化石燃料的使用，使用清洁能源等。

【解答】空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展；由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放，导致空气中颗粒物质；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等有害成分增多，其中颗粒物质是固体粉尘，其它的都属于有害气体。

故答案是：有害气体粉尘一氧化碳二氧化氮二氧化硫12、直立茎攀援茎匍匐茎缠绕茎草质茎木质茎【分析】【分析】不同植物的茎在适应外界环境上；有各自的生长方式，使叶能有空间开展，获得充分阳光，制造营养物质，并完成繁殖后代的作用。

【解答】植物的茎按形态主要可分为4类；分别是直立茎；攀援茎、匍匐茎、缠绕茎。直立茎的茎干垂直地面向上直立生长的称直立茎，如向日葵；缠绕茎细长而柔软，不能直立，必须依靠其他物体才能向上生长，但它不具有特殊的攀援结构，而是以茎的本身缠绕于它物上，如牵牛花；攀援茎细长柔软，不能直立，唯有依赖其他物体作为支柱，以特有的结构攀援其上才能生长，如丝瓜、葡萄；匍匐茎细长柔弱，平卧地面，蔓延生长，一般节间较长，节上能生不定根，如番薯。

按组成主要可分为2类；草质茎和木质茎。草质茎内木质部分占的成分很少，较脆弱，如玉米；木质茎的大部分由木质部构成，很坚硬，如香樟树。

故答案为：直立茎；攀援茎；匍匐茎；缠绕茎；草质茎；木质茎13、N【分析】【解答】已知电流方向；利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极，右端为S极．

由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．因此可以确定小磁针的a端为N极，b端为S极；

故答案为：N．

【分析】利用螺线管中电流的方向和线圈的绕向，由安培定则确定螺线管的NS极；然后利用磁极间的作用规律确定小磁针的N、S极．14、电磁波升华热传递【分析】【解答】月球上没有空气；而真空不能传声，而电磁波可以在真空中传播，所以科学探测得到的图象和数据是通过电磁波传递到地球的；激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，即物质由固态直接变为气态，也就是发生了升华现象．

故答案为：电磁波；升华。

【分析】（1）声音不能再真空中传播，而电磁波可以在真空中传播；（2）在一定条件下，物质的三种状态间可以相互转化，物质由固态直接变为气态的过程，叫升华．15、同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引【分析】【分析】电荷间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。【解答】将磁铁的两极分别靠近小磁针的某一磁极时；甲图中排斥，乙图中吸引，说明同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．

故答案为：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引16、凸透强【分析】【分析】要解答本题需掌握：①老花镜用凸透镜；近视镜用凹透镜；②凸透镜的折射能力和凸透镜的凸的程度有关．本题主要考查学生对远视眼的成因与矫正方法的认识与了解，以及凸透镜的折射能力和什么因素有关的掌握．

【解答】解：老花镜是凸透镜，凸透镜越凸，其会聚能力越强，焦距越短．三、判断题(共7题，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共4分)23、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标