2025年沪教版二年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版二年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）4、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花5、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（）。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜6、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、我会填多音字；并组词。

便biàn____pián____

圈quān____juàn____8、根据课文《小马过河》读一读；填一填。

小马____起麦子，飞快地往磨坊____去。9、写出带有下面偏旁的字；并组词。

巾____________口____________10、填一填。

____的眼光____地打开11、仿写。

绿茵茵____________评卷人得分三、默写(共5题，共10分)12、你还记得我们曾学过的李白的《静夜思》吗？

静夜思。

李白。

床前____；疑是地上霜。

举头____，低头思故乡。13、我会填。

____擎雨盖；菊残犹有傲霜枝。

____君须记，____橙黄橘绿时。14、填写诗句。

离离原上草，①____。野火烧不尽，②____。15、默写古诗《小池》

____，____。____，____。16、默写《青松》。____评卷人得分四、书写(共2题，共8分)17、用钢笔描红。

高兴煤炭富饶。

。18、用钢笔描红。

而且所以变幻。评卷人得分五、判断题(共1题，共7分)19、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。3、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。4、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。5、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我国著名的唐代诗人，与李商隐齐名，世称小李杜；

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，学生应掌握基本的文化知识；6、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共5题，共10分)7、方便便宜一圈羊圈【分析】【分析】便，biàn,方便；pián,便宜。圈，quān,一圈，juàn,羊圈。

【点评】本题考查学生对多音字的理解和掌握。8、驮跑【分析】【分析】驮；用背负载。驮运。驮着两袋米。跑，奔，两脚交互向前迅速跃进。

【点评】本题考查学生对课文的了解，培养学生多读书、读好书，并且从中感悟人生哲理的的习惯。9、帆白帆咱咱们【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。部首是巾的字有帆；白帆；部首是口的字是咱，咱们。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要重点掌握不同的偏旁部首。10、羡慕迫不及待【分析】【分析】这类题目是考查学生基本的语言表达能力。羡慕的眼光；看到别人有的好东西；希望自己也有。迫不及待，急切地或不能自制地要采取行动，急迫得不能等待；迫不及待地打开选自文中。

【点评】考查学生对基本的语言表达的掌握，只要学生平时注意熟读课文，就不难写出正确的答案。11、红通通黄橙橙粉嫩嫩【分析】【分析】红通通；形容很红。黄橙橙，形容橙黄色或金黄色。粉嫩嫩，很嫩；很年轻的意思。

【点评】仿写是指仿照例句写句子，要求修改后的句意与原句意相符，且词性对仗工整。忌话题脱离，结构不一。仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。三、默写(共5题，共10分)12、明月光望明月【分析】【分析】静夜思是学生学过的一首古诗；根据内容“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”可以填写出空缺的词语。

【点评】这类题目是考查学生对诗文朗读、默写、翻译的熟悉程度。13、荷尽已无一年好景正是【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的熟悉程度；根据课文“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”可填写出空缺的词语；

【点评】此题考查学生对课文内容的理解，学生应掌握课文的内容，才能正确填写。14、一岁一枯荣春风吹又生【分析】【分析】离离原上草；一岁一枯荣：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火烧不尽，春风吹又生：篱落：篱笆。疏疏：稀疏。径：小路。深：深远。树头：树枝头。未：没有。阴：树荫。意思是：不管烈火怎样焚烧，只要春天一到，小草又会生长的.形容人有一种顽强不屈的精神，遇到什么事都会像小草那样。

【点评】考查学生对默写的理解。书写时注意“离”：草字头的横不能太长，秃宝盖要宽，“木”字横要短，撇捺伸展开。宿：宝盖不宜太宽。15、泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头【分析】【分析】小泉无声像珍惜泉水淌着细流；映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

【点评】此题主要考查学生的背诵和默写能力，默写时注意字不要写错。16、大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟悉程度。这首诗的内容是：大雪压青松；青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

【点评】本题考查学生对诗歌内容的掌握，学生必须背诵。四、书写(共2题，共8分)17、高兴煤炭富饶【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。18、而且所以变幻【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书