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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教版高一物理上册阶段测试试卷337考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、【题文】在匀速转动的水平转盘上;有一个相对盘静止的物体随盘一起转动,关于它的受力情况,下列说法中正确的是()

A.只受到重力和盘面的支持力的作用B.只受到重力、支持力和静摩擦力的作用C.因为两者是相对静止的,转盘与物体之间无摩擦力D.受到重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用2、【题文】如图;汽车从拱形桥顶点A匀速率运动到桥的B点.下列说法正确的是。

A.汽车在A点处于平衡态B.机械能在减小C.A到B重力的瞬时功率恒定D.汽车在A处对坡顶的压力等于其重力3、一物体做匀加速直线运动,已知它的加速度为2m/s2

那么在任何1s

内(

)

A.物体的末速度一定等于初速度的2

倍B.物体的末速度一定比初速度大2m/s

C.物体的初速度一定比前1s

的末速度大2m/s

D.物体的末速度一定比前1s

的初速度大2m/s

4、2009年11月2日;第十一届全国运动会开幕,各省代表团参加了包括田径;体操、柔道在内的所有28个大项的比赛,下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是()

A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时。

B.帆船比赛中确定帆船在大海中位置时。

C.跆拳道比赛中研究运动员动作时。

D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行时间时。

5、【题文】物体在斜面上保持静止状态,则下列说法中正确的是A.重力可分解为沿斜面向下的力与对斜面的压力B.重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力C.重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力D.物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对相互作用力6、【题文】如图所示;斜面位于水平面上,一小物块自斜面顶端沿斜面下滑.已知各接触面均光滑,从地面上看,斜面对小物体的作用力()

A.垂直于接触面,做正功B.垂直于接触面,做负功C.垂直于接触面,做功为零D.垂直于接触面,无法判断是否做功7、如图所示,弹簧秤、绳和滑轮的重力不计,所有摩擦力不计,物体重力都是G。在甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3;则。

()

A.F3>F1=F2B.F1=F2=F3C.F3=F1>F2D.F1>F2=F38、关于万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定,下列说法哪个正确?(

)

A.万有引力定律是由开普勒发现的,而万有引力恒量是由伽利略测定的B.万有引力定律是由开普勒发现的,而万有引力恒量是由卡文迪许测定的C.万有引力定律是由牛顿发现的,而万有引力恒量是由胡克测定的D.万有引力定律是由牛顿发现的,而万有引力恒量是由卡文迪许测定的9、做匀速圆周运动的物体,下列哪些物理量是改变的(

)

A.速度B.速率C.角速度D.转速评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、合上电键后,若通电螺线管上方的小磁针静止在如图所示的位置,则小磁针a端是____极;当滑动变阻器的滑片向右移动时,通电螺线管的磁性将____.

11、(4分)从某高处由静止下落到地面的物体,在中间1s内通过的路程为30m,若空气阻力不计,则该物体下落时的高度为____m。12、用手握住绳的两端,在绳的中点悬挂一重物,改变两绳间的夹角θ,如果物体始终处在平衡状态(绳子拉力的合力始终等于重力),则当θ=______时,绳中的拉力最小;当θ=______时,绳子的拉力大小等于重力;在θ角增大的过程中,绳子的拉力逐渐变______.13、【题文】质点从坐标原点O沿y轴方向运动到y=4m后,又沿x轴负方向运动到坐标为(-3,4)的B点,则质点从O运动到B通过的路程是________m,位移大小是_______m。14、英国物理学家____在实验室里利用扭秤装置,通过几个铅球之间万有引力的测量,比较准确的得出了G的数值.目前推荐的标准为G=6.67×10﹣11____(填单位)评卷人得分三、识图作答题(共8题,共16分)15、如图是细胞亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题:(1)图一所示的是____细胞,与图二细胞相比,其特有结构是_________(填序号)。细胞内具有双层膜结构的细胞器有_________(填序号)。与细菌相比,最主要的区别是它有____。另外,细菌最外层也有2的结构,只是2结构成分不同,该细胞2的成分主要是____。细菌细胞中具有的细胞器是图中的_____(填序号)。

(2)若图一为洋葱根尖细胞,则应该没有______(填序号);如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是____。(3)图二为动物细胞亚显微结构模式图,蛋白质的“装配机器”是____,分泌蛋白质的细胞器是____(填序号)。_____(填序号)是细胞内物质运输的网络和通道;____(填序号)是蛋白质、RNA等大分子物质通道。(4)图二中4是____,易被_______性染料染成深色。5为________与动物细胞_____分裂有关。16、34、(10分,每空1分)某种野生型油菜存在一种突变体,叶绿素、类胡萝卜素含量均低,其叶片呈现黄化色泽。野生型和突变体的成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。请分析并回答:(1)叶绿素和类胡萝卜素分布于叶绿体的_________上;欲分析色素种类,可用_________(溶剂)分离叶片中的色素。(2)据测定,突变体处于发育初期的叶片,类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48,可以推测,叶绿素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐_________。与野生型相比,突变体中发生的改变可能_________(促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b的转化。(3)野生型成熟叶片光合作用中,水光解的产物有___________,三碳糖的组成元素有___________,离开卡尔文循环的三碳糖大部分转变成_______,供植物体所有细胞利用。(4)野生型成熟叶片中叶绿体消耗CO2的速率比突变体高_________μmolCO2•m-2•s-1。(5)进一步研究发现,野生型油菜叶片光合作用产生的磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子有两条代谢途径(见下图)。已知基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互结合,从而阻断该基因表达的_____________过程。结合已知并据图分析研究人员设计了________________(酶)基因的反义基因,并将其导入野生型油菜从而抑制种子中该酶的合成,最终培育出产油率提高的油菜。17、如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,A,B,C表示物质,a,b,c,d表示运输方式。图乙表示某细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)关于生物膜的分子结构模型,目前大多数人所接受的是桑格和尼克森提出的________模型。该模型认为生物膜的基本支架是甲图中的[]__________。a,b,c,d四种运输方式中属于被动运输的有__________。(2)人红细胞中Na+的浓度只有血浆的1/6,据此可知,红细胞排出Na+的方式是______(填甲图的字母)。(3)假如图乙为高等动物细胞,不应有的结构是________(填标号),应该添加的不具膜结构的细胞器是________(填名称)。18、豌豆的圆粒性状是由R基因控制的,当R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为控制皱粒性状的r基因,豌豆种子圆粒性状的产生机制如图,请据图回答下列问题:(1)淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中_____片段.(2)图中a表示转录过程,其模板是_____;参与b过程的tRNA最多有_____种.(3)在a、b过程中均能进行的碱基互补配对是_____碱基对.(4)当R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段后成为控制皱粒性状的r基因,该变异属于_____("基因突变"或"基因重组"或"染色体变异").19、下图是利用紫色洋葱鳞片叶表皮作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答:(1)你认为该实验有无对照实验?________。(2)请描述C步骤的操作方法:___________________________。

(3)在D步骤观察到如图所示的情形,请回答:

A此细胞发生了_______现象,是细胞________的结果。B图中⑥的结构名称是________,②④⑤共同构成了________。C图中⑦充满了________,其浓度________。D将此细胞置于清水中,⑥的体积会________,是由于细胞渗透吸水的结果。E在滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液后的过程中,显微镜下不可能观察到的现象是()A.液泡缩小B.细胞壁与原生质层分离C.液泡颜色变浅D.细胞核位于原生质层内(4)该学生在F步骤观察时,若发现质壁分离不能复原,最可能的原因是_________________________________________。20、下图表示细胞膜结构,图中a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答:①A代表____________分子;B代表___________________,它构成了膜的基本支架。②在a~e的五种过程中,代表主动运输的是________________(填字母)。这五种过程体现了细胞膜的_________________功能特点。③癌细胞的细胞膜上明显减少的是_______________。21、豌豆的圆粒性状是由R基因控制的,当R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为控制皱粒性状的r基因,豌豆种子圆粒性状的产生机制如下图,请据图回答下列问题:(1)淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中________片段。(2)图中a表示转录过程,其模板是________;参与b过程的tRNA最多有________种。(3)在a,b过程中均能进行的碱基互补配对是________碱基对。(4)当R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段后成为控制皱粒性状的r基因,该变异属于________(“基因突变”或“基因重组”或“染色体变异”)。(5)豌豆圆粒性状的产生机制说明基因能通过________,进而控制生物性状。22、31、(10分,每空2分)玉米叶片叶绿素的合成受其7号染色体上一对等位基因(A、a)的控制,同时也受光照的影响。在玉米植株中,体细胞含2个A的植株叶片呈深绿色,含一个A的植株叶片呈浅绿色;体细胞没有A的植株叶片呈黄色,会在幼苗期后死亡。(1)在正常光照下,AA植株叶片呈深绿色,而在遮光条件下却呈黄色,说明生物性状受________共同控制。单独种植一株浅绿色成熟植株上结出的种子的基因型及比例是。(2)一批浅绿色植株,如果让它们相互授粉得到F1,F1植株随机交配得到F2,再随机交配得到F3,那么在F3代成熟植株中a基因频率为___________。(3)现有一浅绿色突变体成熟植株甲,其体细胞(如图)中一条7号染色体的片段m发生缺失,记为q;另一条正常的7号染色体记为p。片段m缺失的花粉会失去受精活力,且胚囊中卵细胞若无A或a基因则不能完成受精作用。有人推测植株甲的A或a基因不会在片段m上,你认为他的推测正确?为什么?____________________________________________________________。(4)为了进一步确定上述植株甲的基因A、a在染色体p、q上的分布,现将植株甲进行自交得到F1,待F1长成成熟植株后,观察并统计F1表现型及比例。请预测结果并得出结论:Ⅰ、若F1全为浅绿色植株,则_______________________________。Ⅱ、若F1___________,则植株甲体细胞中基因A位于p上,基因a位于q上。评卷人得分四、画图题(共2题,共4分)23、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。24、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分五、综合题(共2题,共6分)25、

26、如图可视为质点的小滑块,从光滑斜面上的A点由静止开始自由滑下。到达C点时速度vc=3m/s;C点右侧有8级台阶(台阶编号如图所示,台阶没画完全)。每级台阶的高度均为h=0.2m,宽均为L=0.4m。(设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起)。

(1)通过计算判断滑块离开C点后;能否落到台阶②上?

(2)求落点P与点C在水平方向的距离x(保留2位有效数字)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解析】

试题分析:物体受到重力;支持力和静摩擦力的作用;三个力的合力提供向心力,B正确。

考点:本题考查了向心力的分析。【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】

试题分析:据题意,当小车匀速率通过A点,对小车受力分析,有:则小车处于失重状态,故A、D选项错误;从A点到B点,动能不变,重力势能减少则机械能减小,则B选项正确;重力的瞬时功率为:合速度不变但数值分速度增加,则重力瞬时功率增大,故C选项错误。

考点:本题考查圆周运动。【解析】【答案】B3、B【分析】解:A

在任何1s

内物体的末速度一定比初速度大2m/s.

故A错误;B正确.

C

某1s

初与前1s

末为同一时刻;速度相等.

故C错误.

D

某1s

末比前1s

初多2s

所以速度的变化量鈻�v=4m/s.

故D错误.

故选B.

加速度等于单位时间内速度的变化量,所以在任何1s

内速度的变化量鈻�v=at=2m/s

解决本题的关键是知道加速度等于单位时间内速度的变化量.【解析】B

4、B|D【分析】

A;在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时;如果视为质点无法研究转动情况,所以不能看成质点,故A错误.

B;帆船比赛中确定帆船在大海中位置时;可以看成质点,故B正确.

C;跆拳道比赛中研究运动员动作时;如果视为质点无法研究动作,所以不能看成质点,故C错误.

D;铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行时间时可以看成质点;故D正确.

故选BD.

【解析】【答案】解决本题要正确理解质点的概念:质点是只计质量不计大小;形状的一个几何点;是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.

5、B|C|D【分析】【解析】

试题分析:A;重力可分解为沿斜面向下的力和垂直斜面的力;但不是对斜面的压力,因为对斜面的压力受力物体是斜面,受力物体和重力不一样;错误。

B;物体在斜面上保持静止状态;物体处于平衡状态,沿斜面方向合力为零,重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力;正确。

C;物体在斜面上保持静止状态;物体处于平衡状态,沿垂直斜面方向合力也为零,重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力;正确。

D;物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力等大反向;作用在两个物体上,在同一条直线上,性质相同,是一对作用力和反作用力;正确。

故选BCD

考点:共点力平衡。

点评:静止在斜面上的物体,沿斜面方向和垂直斜面方向上的合力为零,解决这类问题可在这两个方向上列平衡表达式。【解析】【答案】BCD6、B【分析】【解析】斜面对小物体的作用力垂直接触面向上,与物体的位移方向成钝角,做负功,B对;【解析】【答案】B7、C【分析】【分析】甲图:物体静止,弹簧的拉力F1=mg;

乙图:对物体为研究对象;作出力图如图.

由平衡条件得

丙图:以动滑轮为研究对象,受力如图.由几何知识得故F3=F1>F2

C正确。

【点评】关键是分析物体的受力情况,作出力图.对于丙图,是平衡中的特例,结果要记忆。8、D【分析】解:万有引力定律是由牛顿发现的;不是开普勒发现的.

万有引力恒量是由卡文迪许测定的,不是伽利略;胡克测定的.

故选D

万有引力定律是由牛顿发现的;而万有引力恒量是由卡文迪许测定的.

对于物理学上重要实验、发现和理论,要加强记忆,这也是高考考查内容之一.

基本题.【解析】D

9、A【分析】解:物体做匀速圆周运动时;相等时间内通过的弧长相等,则线速度大小保持不变,即速率不变,它的线速度的方向时刻都在变化.

所以线速度是变化的,角速度和转速都是标量,不发生变化,故A正确.

故选:A

匀速圆周运动是线速度大小保持不变的圆周运动;它的线速度大小;角速度、周期都保持不变;它的速度、加速度、与合外力的大小保持不变而它们的方向时刻都在变化.

该题考查对匀速圆周运动的理解,属于对基础知识点的考查.

属于基础题目.【解析】A

二、填空题(共5题,共10分)10、略

【分析】

闭合电键知道电流的流向;根据右手螺旋定则,知螺线管内部的磁场方向水平向右,则外部向左,所以小磁针a端是N极.当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流减小,则通电螺线管的磁性减弱.

故答案为:N;减弱.

【解析】【答案】根据右手螺旋定则判断通电螺线管周围的磁场;电流减小,磁场减弱.

11、略

【分析】试题分析:设中间1s前和中间1s后的时间为t,由匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,即由可解得由可知.考点:本题考查了自由落体运动规律的应用,关键是应用求解时间,并注意其仅适用于匀变速直线运动.【解析】【答案】18012、略

【分析】解:由题意可知;两绳子的拉力的合力与重力大小相等,方向相反;由于两绳上的拉力相等,由力的合成可知,当合力一定时,两力同向时最小;故当夹角为零时,绳中的拉力最小;

而当两绳的夹角为120°时;绳子中的拉力大小等于重力;

当θ角增大的过程中;根据力的平行四边形定则可知,绳子的拉力逐渐变大;

故答案为:0;120°、变大。

根据物体的状态可知两端绳子的合力与重力的大小关系;再由力的合成可得出拉力最小值;同时注意当两分力大小相等且夹角为120°时合力与两分力相等.

本题考查了力的合成、共点力的平衡及绳子上张力的特点;本题应作为结论熟记.【解析】0;120°;变大13、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】____;____14、卡文迪许N•m2/kg2【分析】【解答】牛顿在推出万有引力定律的同时,并没能得出引力常量G的具体值,G的数值于1789年由卡文迪许利用他所发明的扭秤得出,单位为N•m2/kg2

故答案为:卡文迪许,N•m2/kg2

【分析】本题考查了物理学史,了解所涉及伟大科学家的重要成就,如高中所涉及到的牛顿、伽利略、开普勒、卡文迪许、库仑等重要科学家的成就要明确.三、识图作答题(共8题,共16分)15、(1)高等植物2、4、144、11有核膜包被的细胞核纤维素和果胶13

(2)4中心体

(3)核糖体93或68

(4)染色体碱性中心体有丝。

【分析】【分析】本题考查动植物细胞的区别与原核细胞和真核细胞的区别等知识,意在考查考生理解所学知识要点的能力。【解答】(1)图示细胞含有2细胞壁、4叶绿体和14液泡,没有中心体,故属于高等植物细胞;与图二动物细胞相比特有的结构为2细胞壁、4叶绿体和14液泡。植物细胞内具有双层膜结构的细胞器有4叶绿体、11线粒体;细菌为原核细胞,图一为真核细胞,与细菌相比,最主要的区别是它有核膜包被的细胞核。2为细胞壁,细菌的细胞壁成分为肽聚糖,植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶。原核生物只有核糖体一种细胞器,故细菌细胞中具有的细胞器是图中的13核糖体。(2)若图一为洋葱根尖细胞,则应该没有4叶绿体;中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,因此图示若为低等植物细胞,则图中还应该有中心体。(3)图二为动物细胞,核糖体是蛋白质的“装配机器”。高尔基体具有分泌功能,故分泌蛋白质的细胞器是9高尔基体;内质网(3或6)是细胞内物质运输的网络和通道;核膜上有核孔,核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道。(4)图二中4是染色体,易被碱性染料染成深色。5为中心体,在动物细胞分裂的前期形成纺锤体,与细胞有丝分裂有关。【解析】(1)高等植物2、4、144、11有核膜包被的细胞核纤维素和果胶13

(2)4中心体

(3)核糖体93或68(4)染色体碱性中心体有丝。

16、略

【分析】【分析】本题主要考查光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,意在考查考生理解能力及分析、识图能力。理解光合作用过程和色素提取实验原理,掌握捕获光能的色素和结构,准确分析图表做出合理分析是解题的关键。【解答】(1)叶绿体中的色素分布于叶绿体的类囊体薄膜;光合作用的色素不溶于水,易溶于无水乙醇等有机溶剂,可以用无水乙醇提取光合色素。(2)根据题表数据可以推测,叶绿素在色素组成中所占的比例,随叶片发育逐渐增加。题表中叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素升高,叶绿素减少使叶片呈现黄化色泽.可能的原因是:突变可能抑制叶绿素a向叶绿素b转化的过程。(3)水光解的产物有H+、e、O2,三碳糖的组成元素有C、H、O、P。离开卡尔文循环的三碳糖大部分转变成蔗糖,供植物体细胞利用。(4)根据题表可知,突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率为:净光合速率+呼吸速率=5.66+3.60=9.26,同理,野生型叶片中叶绿体的CO2的消耗速率为:8.13+4.07=12.20,突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低:12.20-9.26=2.94μmolCO2•m-2•s-1。(5)据图分析可知,基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互结合,从而阻断该基因表达的翻译过程。研究人员通过基因工程设计PEPcase酶Ⅱ基因的反义基因,并将其导入野生型油菜从而抑制种子中该酶的合成,最终培育出产油率提高的油菜。【解析】(1)类囊体膜层析液(2)增加抑制(3)H+、e、O2C、H、O、P蔗糖(4)2.94(5)翻译PEPcase酶Ⅱ17、(1)流动镶嵌[B]磷脂双分子层abc

(2)d

(3)①②⑥中心体【分析】【分析】本题考查细胞结构、生物膜流动镶嵌模型和物质进出细胞的方式等相关知识,意在考查考生识记所学知识要点,把握知识间内在联系,构建知识网络结构的能力。【解答】(1)关于生物膜的分子结构模型,目前大多数人所接受的是桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型。该模型认为生物膜的基本支架是甲图中的[B]磷脂双分子层。据图分析可知,图甲中a表示协助扩散,bc表示自由扩散,d表示主动运输,其中属于被动运输的是abc。

(2)人红细胞中Na+的浓度只有血浆的1/6,据此可知,红细胞排出Na+是逆浓度梯度运输,为图中方式d(主动运输)。

(3)假如图乙为高等动物细胞,不应有的结构是①细胞壁,②液泡,⑥叶绿体,应该添加的不具膜结构的细胞器是中心体。

【解析】(1)流动镶嵌[B]磷脂双分子层abc

(2)d(3)①②⑥中心体18、(1)DNA

(2)DNA的一条链61

(3)C/G

(4)基因突变【分析】【分析】本题结合豌豆种子圆粒性状的产生机制图解,考查基因突变和遗传信息的转录和翻译过程,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物,能准确判断图中各过程的名称。【解答】(1)基因是有遗传效应的DNA片段,所以淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中DNA片段。(2)图中a表示转录过程,其模板是DNA的一条链;b表示翻译过程,参与b过程的tRNA最多有61种。(3)a转录过程中的碱基配对为A-U、C-G、G-C、T-A,b翻译过程中碱基配对为A-U、C-G、G-C、U-A,在a、b过程中均能进行的碱基互补配对是C/G碱基对。(4)当R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段后成为控制皱粒性状的r基因,碱基对增添,属于基因突变。【解析】(1)DNA(2)DNA的一条链61(3)C/G(4)基因突变19、(1)有

(2)从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,重复几次

(3)A.质壁分离渗透失水

B.中央液泡原生质层

C.蔗糖溶液略小于0.3g/mL

D.变大

E.C

(4)质壁分离时间过长,细胞失水过多而死亡【分析】【分析】本题属于对实验的考查,主要考查实验流程中的目的和注意点,属于中档题。

【解答】(1)本实验有对照实验,属于前后对照实验。

(2)C步骤的操作方法是:从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,重复几次。

(3)A.此细胞发生了质壁分离现象,是细胞渗透失水的结果。B.图中⑥的结构名称是中央液泡,②细胞膜、④细胞质和⑤液泡膜共同构成了原生质层。C.图中⑦充满了蔗糖溶液,其浓度随着细胞失水而降低,略小于0.3g/mL。D.将此细胞置于清水中,⑥的体积会由于细胞渗透吸水而变大。E.在滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液后的过程中,显微镜下能看到的现象是:A液泡缩小,颜色加深;B质壁分离;D细胞核位于原生质层内;而不可能观察到的现象是C液泡颜色变浅。(4)若观察发现质壁分离不能复原,说明细胞已经死亡,最可能的原因是质壁分离时外界溶液浓度过高细胞失水过多。【解析】(1)有(2)从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,重复几次(3)A.质壁分离渗透失水B.中央液泡原生质层C.蔗糖溶液略小于0.3g/mLD.变大

E.C

(4)质壁分离时间过长,细胞失水过多而死亡20、(1)蛋白质磷脂双分子层(2)a、e选择透过性(3)糖蛋白【分析】【分析】本题考查细胞膜结构和功能及物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。分析图可知,A表示蛋白质,B表示磷脂分子,D表示糖蛋白,有糖蛋白的一侧为外侧,所以跨膜运输的方向a、b、c、d是从外向里,e是从里向外;a、e需要载体需要能量,从低浓度到高浓度,是主动运输;c、d顺浓度梯度,需要载体,属于协助扩散;b不需载体和能量,属于自由扩散。【解答】(1)根据题图,可知A代表蛋白质分子,B代表磷脂双分子层,它构成了膜的基本支架。(2)在a~e的五种过程中,代表主动运输的是a和e需要载体和能量。体现了细胞膜的选择透过性功能特点。(3)癌细胞的细胞膜上明显减少的是D糖蛋白。

【解析】(1)蛋白质磷脂双分子层(2)a、e选择透过性(3)糖蛋白21、(1)DNA

(2)DNA的一条链61

(3)C/G

(4)基因突变

(5)控制酶的合成来控制代谢过程【分析】【分析】本题结合豌豆种子圆粒性状的产生机制图解,考查基因突变、基因对性状的控制和遗传信息的转录和翻译过程,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物,能准确判断图中各过程的名称。【解答】(1)基因是有遗传效应的DNA片段,所以淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中DNA片段。(2)图中a表示转录过程,其模板是DNA的一条链;b表示翻译过程,参与b过程的tRNA最多有61种。(3)a转录过程中的碱基配对为A-U、C-G、G-C、T-A,b翻译过程中碱基配对为A-U、C-G、G-C、U-A,在a、b过程中均能进行的碱基互补配对是C/G碱基对。(4)当R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段后成为控制皱粒性状的r基因,碱基对增添,属于基因突变。(5)豌豆圆粒性状的产生机制说明基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状。【解析】(1)DNA(2)DNA的一条链61(3)C/G(4)基因突变(5)控制酶的合成来控制代谢过程22、略

【分析】【分析】本题考查了基因与性状的关系、分离定律的应用、基因频率的计算以及遗传实验题的分析等相关知识。意在考查学生的理解能力、获取信息的能力以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。【解答】(1)在正常光照下,AA植株叶片呈深绿色,而在遮光条件下却呈黄色,说明生物性状受基因与环境共同控制;根据题意可知,含一个A的植株叶片呈浅绿色,即基因型为Aa,该植株自交后代为AA:Aa:aa=1:2:1。(2)有一批浅绿色植株(Aa),如果让它们相互授粉得到AA、Aa、aa,由于体细胞

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