2025年冀教版八年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版八年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、标志着统治中国22年的国民党政权垮台的事件是A.长春解放B.北平和平解放C.淮海战役的胜利D.人民解放军攻占南京2、历史往往赋予各个时代不同的主题。100年前的中国正在经历一场社会变化，当时的时代主题最有可能是（）A.自强、求富B.民主、科学C.变法图强D.和平、发展3、土尔扈特回归祖国的直接原因是（）A.强烈的民族意识的驱使B.乾隆帝的热情接待和妥善安排C.清朝中期国力的强盛D.沙俄的控制、欺凌和压迫4、维新变法运动的领导人是（）

①李鸿章②左宗棠③梁启超④康有为。A.①②B.①③C.②③D.③④5、孙中山是中国民主革命的先行者，下列选项与他直接有关的有（）①成立兴中会②成立同盟会③倡导三民主义④创作《猛回头》和《警世钟》A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④6、在百度搜索中输入下列关键词“状元、实业救国、大生纱厂”。你可以得到以下哪个历史人物的相关资料（）A.邓世昌B.张謇C.李鸿章D.詹天佑7、祖国大陆实现统一的标志是（）A.西藏和平解放B.新疆的和平解放C.人民解放军占领南京D.人民解放军解放海南岛评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、根据提示；写出相关历史人物。

（1）抗战年代创作了许多反映民族精神的画作，尤其擅长画马的画家______。

（2）被康有为称为“中国西学第一”______。

（3）曾指挥百团大战，又领导西北野战军粉碎国民党对陕甘宁解放区的进攻的人______。

（4）他一生致力于实业救国，先后创办了大生纱厂等企业，被称为“状元实业家”______。9、请写出中国近代探索中提出的相关的事件名称。

（1）自强求富开近代探索之先______

（2）变法维新圆救亡图存之梦______

（3）三民主义创民主共和之国______

（4）民主科学启思想解放之门______。10、根据下列提示写出相对应的人物：⑴中国现代史的开端是：__________________⑵起临时宪法作用的是：__________________⑶我国进入社会主义初级阶段的标志是：__________________⑷为伟大的社会主义改革开放揭开序幕的会议是：__________________⑸中国核武器理论研究工作的奠基者，被誉为中国的“两弹元勋”的科学家是：__________________（6）社会主义道路探索的良好开端是：__________________（7）颁布了第一部社会主义类型宪法的会议是：__________________（8）标志着中国对外开放和市场经济建设进入一个新的阶段的是：__________________（9）中美关系开始走向正常化的事件是：__________________（10）国际社会公认的国际关系准则是：__________________11、19世纪60年代到90年代出现的______是中国近代化的开始；1919年的______是中国新民主主义革命的开始。12、决策；方针是行动的指南。请写出与下列表述对应的方针政策。

（1）中国政府为解决民族问题的基本政策______

（2）新中国繁荣文学艺术的指导方针______

（3）新中国建立以来发展体育事业的指导方针______。13、我国民族工业的“黄金时代”发生在______期间。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、中国古代王朝主要采用科举制选拨人才，该制度直到辛亥革命以后正式废除。15、史实：1905年9月2日；清政府发布“上谕”，宣布“自丙午（1906年）科为始，所有乡会试一律停止。各省岁科考试亦即停止”。（）

推论：清政府顺应历史的潮流，废除科举制度，实施义务教育。16、父系氏族是人类早期出现的社会组织。（）17、阅读下表内容后判断：。名称时间领导人胜利的意义辽沈战役1948年9月林彪、罗荣桓使解放战争有了巩固的战略后方，为平津战役的胜利奠定了基础。淮海战役1948年11月邓小平、刘伯承、陈毅、粟裕、谭震林为解放长江以南各省奠定了基础。平津战役1948年11月林彪、罗荣桓、聂荣臻华北地区基本获得解放以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。

(1)三大战役中，人民解放军首先发动了辽沈战役。（）

。A.AB.BC.C(2)淮海战役为解放长江以北各省奠定了基础。（）

。A.AB.BC.C(3)淮海战役是由林彪、罗荣桓领导的。（）

。A.AB.BC.C(4)辽沈战役的胜利为平津战役的胜利奠定了基础。（）

。A.AB.BC.C(5)三大战役基本消灭了国民党主要军事力量，人民解放战争在全国的胜利成为定局。（）

。A.AB.BC.C18、判断：中国近代史上赔款最多的条约是《马关条约》。19、判断题。

十一届三中全会后，农村实行人民公社化制度，农业生产得到大发展，农村富裕起来。20、1976年文化大革命一结束，我国开始实行改革开放，我国率先在城市进行经济体制改革，促进了我国经济的发展。（）21、西藏和平解放标志着我国大陆完成统一。（）22、史实：陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》：1840年；在炮口的通迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取；管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形，不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促进中国人民觉醒和奋起。

推论：近代中国在抗争与探索中走向进步。______。（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共24分)23、邓小平同志指出：“基本路线要管一百年，动摇不得”。请你简述社会主义初级阶段的基本路线的内容。（8分）24、中国近代史不仅是一部中国人民的屈辱史，更是一部英勇的中国人民的抗争史，同时也是中国人民探索救国救民道路的探索史。学习这段历史，你对其中的哪一段斗争，或哪一位爱国志士或哪一场运动印象最深？从中受到了哪些教育？假如你是当时的一名学生，为改变中国当时的命运，你最想做的一件事是什么？25、简述北伐的成果______。26、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。阅读材料；回答问题。

材料一井冈山精神是中国革命精神之源；为中国革命播撒了燎原火种。

材料二如图所示。

材料三抗战精神的内涵是什么--从面对外来侵略；国难当头之际，全体中华儿女的一致抗日中体会到；从掩埋了牺牲战友，擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到；从面对日寇的疯狂杀戮；血战到底的气势中体会到。

（1）材料一中；井冈山道路是一条什么样的道路？

（2）根据材料二指出红军在长征中的壮举；（至少列出三点）并概括长征精神的主要内涵。

（3）1938年在正面战场和1940年在敌后战场，中华儿女一致抗日，取得重大胜利的战役各是什么？根据材料总结抗日战争取得胜利的主要原因。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】试题分析：1949年4月21日，人民解放军发起渡江战役，国民党苦心经营3个多月的长江防线，顷刻间土崩瓦解。23日，人民解放军占领南京，宣告了国民党政权的覆灭。考点:人民解放军攻占南京点评:本题考查了再认再现历史知识的能力，属基础题。识记南京解放的意义。【解析】【答案】D2、B【分析】【分析】根据题干的时间是100年前可见是1916年；由此推断是新文化运动，应该是民主科学。所以答案选B。

【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。3、D【分析】土尔扈特是我国蒙古族中一个古老的部落。早在明朝末年(公元1628年)，土尔扈特人为了寻找新的生存环境，部族中的大部分人离开新疆，来到伏尔加河下游、里海之滨，建立起游牧民族的封建政权土尔扈特汗国。18世纪60年代，由于沙皇俄国对土尔扈特的欺凌与压迫是促使土尔扈特人回归祖国。所以正确选项应为D；AC项是事件的间接原因；B项是事件的结果，ABC不符题意，排除。故选D。【解析】【答案】D4、D【分析】19世纪末期；为挽救民族危亡，以康有为；梁启超为代表的维新派，掀起了戊戌变法运动．

故选D．

本题考查的是戊戌变法的知识点．

本题主要考查的是学生对戊戌变法的有关知识的记忆能力．【解析】D5、A【分析】本题主要考查了学生对孙中山相关知识的掌握。根据所学知识可知，1894年，孙中山在檀香山组织了革命团体兴中会。1905年，孙中山创建了中国同盟会。成立时，通过了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领。后来，孙中山把这一政治纲领概括为三民主义，即“民族”“民权”“民生”。所以BCD不对，故选A。【解析】A6、B【分析】本题考查了学生对张謇的认识。根据所学知识可知，清末状元实业家张謇，提出“实业救国”口号，创办了大生纱厂等一系列企业。因此选B。【解析】B7、A【分析】本题主要考查西藏和平解放的相关知识。1951年；西藏地方政府派出代表和中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放，至此祖国大陆实现了统一，故选A。

【解析】A二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】（1）抗战年代创作了许多反映民族精神的画作；尤其擅长画马的画家是徐悲鸿．徐悲鸿说：“人不可有傲气，但不可无傲骨．”他笔下的马形神兼备，傲骨嶙峋，表现了中华民族不屈不挠的精神，他曾经多次在国外办画展，为抗战筹款．

（2）严复是戊戌变法时期的启蒙思想家；他认为要救国，只有效法西方，推行维新改革．他译著的《天演论》中“物竞天择，适者生存”，“世道必进，后胜于今”的进步观点，启发了当时中国知识界去探索西方先进的社会，打击了封建顽固势力．被康有为称为“中国西学第一”的人是资产阶级启蒙思想家--严复．

（3）彭德怀指挥的百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模的战役．彭德怀；贺龙率领西北人民解放军采取诱敌深入的方针；进行了多次战役，粉碎了国民党对陕甘宁解放区的重点进攻．曾指挥百团大战，又领导西北野战军粉碎国民党对陕甘宁解放区的进攻的人是彭德怀．

（4）张謇一生致力于实业救国；先后创办了大生纱厂等企业，被称为“状元实业家”．

故答案为：

（1）徐悲鸿．

（2）严复．

（3）彭德怀．

（4）张謇．

本题考查徐悲鸿；严复、彭德怀和张謇；考查学生识记历史知识的能力．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握徐悲鸿、严复、彭德怀和张謇的相关知识．【解析】徐悲鸿；严复；彭德怀；张謇9、略

【分析】（1）结合所学可知；题干中的“自强”“求富”是洋务运动的口号，“开近代探索之先”是洋务运动的意义．故本题正确答案为“洋务运动”．

（2）结合所学可知；戌变法是维新派在民族危亡之际发起的一场维护民族独立和发展资本主义的爱国救亡运动．故本题正确答案为“戊戌变法”．

（3）结合所学可知；题干中的“三民主义”是辛亥革命的指导思想，“创民主共和之国”是辛亥革命的成果．故本题正确答案为“辛亥革命”．

（4）结合所学可知；新文化运动提倡民主与科学，沉重打击了统治中国两千多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础．故本题正确答案为“新文化运动”．

故答案为：

（1）洋务运动．

（2）戊戌变法．

（3）辛亥革命．

（4）新文化运动．

本题以填空的形式考查学生对洋务运动；戊戌变法、辛亥革命、新文化运动相关知识的掌握．

本题考查学生对洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动相关知识的掌握．重点识记内容与影响．【解析】洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动10、略

【分析】（1）本题考查新中国的成立。1949年10月1日的开国大典标志着中华人民共和国的成立，标志着新民主主义革命已经取得伟大胜利。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，是中国现代史的开端。故填写：中华人民共和国的成立。（2）本题考查第一届政协会议。1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到临时宪法作用。故填写：《共同纲领》。（3）本题考查三大改造。到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。故填写：三大改造完成。（4）本题考查十一届三中全会。1978年底，中共中央在北京召开十一届三中全会。这次会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，揭开改革的序幕。故填写：十一届三中全会。（5）本题考查模范人物。邓稼先是中国核武器理论研究工作的奠基者，被誉为中国的“两弹元勋”的。故填写：邓稼先。（6）本题考查中共八大。1956年中国共产党第八次全国代表大会在北京召开，大会正确分析了国内主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。这是探索建设社会主义道路的良好开端，中共“八大”是正确的探索。故填写：中共八大。（7）本题考查我国的第一部宪法。1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。全国人民代表聚集一堂，共商国家大事。大会制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。故填写：第一届全国人民代表大会。（8）本题考查我国加入世界贸易组织。2001年12月，在经过长达15年艰苦曲折的谈判历程，中国成为世界贸易组织的成员。加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展拓宽了新空间。故填写：中国加入世界贸易组织。（9）本题考查尼克松访华。1972年2月，尼克松总统访问中国，双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。故填写：中美《上海公报》的发表。（10）本题考查和平共处五项原则。周恩来在1953年底在接见印度代表团的时候，首次提出和平共处五项原则。在中、印、缅三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被国际上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。故填写：和平共处五项原则。【解析】（1）中华人民共和国的成立（2）《共同纲领》（3）三大改造完成（4）十一届三中全会（5）邓稼先（6）中共八大（7）第一届全国人民代表大会（8）中国加入世界贸易组织（9）中美《上海公报》的发表（10）和平共处五项原则11、略

【分析】洋务运动引进了西方近代科学技术；创办了中国第一批近代企业，它为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，是中国的近代化的开端；五四运动是新旧民主革命的分界线，五四运动中，工人阶级登上历史舞台，起到了主力军的作用，从此以后，工人阶级开始领导中国革命，无产阶级登上了历史舞台，是中国新民主主义革命的开始．

故答案为：

洋务运动；五四运动．

本题考查了洋务运动和五四运动的内容．

考查了学生调动和运用基础知识解决问题的能力，熟记基础知识很重要．【解析】洋务运动；五四运动12、略

【分析】（1）新中国成立后；中国共产党提出国内各民族一律平等，在少数民族聚居的地区，实行民族区域自治制度．民族区域自治制度是我国的一项基本国策和基本政治制度．

（2）新中国成立后；文学艺术步入新时代，1956年，中国共产党提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，文学艺术创作出现了崭新的局面．

（3）新中国成立后；为发展体育文化事业，新中国提出了“发展体育运动，增强人民体质”的指导方针．

故答案为：

（1）民族区域自治制度．

（2）“百花齐放；百家争鸣”．

（3）“发展体育运动；增强人民体质”．

（1）本题考查的是新中国民族政策的知识点．

（2）本题考查的是新中国文学艺术发展的知识点．

（3）本题考查的是新中国体育事业发展的知识点．

本题以新中国的民族政策、文学艺术和体育事业发展为背景，考查的是学生对民族区域自治制度．新中国发展文学艺术和体育事业的指导方针的有关知识的记忆能力．【解析】民族区域自治制度；“百花齐放、百家争鸣”；“发展体育运动，增强人民体质”13、略

【分析】辛亥革命的成功；冲击了封建制度，促进了中国民族资本主义工业的发展．海外华侨竞相投资国内近代企业．第一次世界大战期间，帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺，中国民族工业得到了一个发展机会，进入“黄金时代”．

故答案为：第一次世界大战．

本题主要考查我国民族工业发展的“黄金时代”．旧中国的民族工业艰难曲折；总的来说比较落后，其根本原因是旧中国的民族工业是在帝国主义；封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记中国近代民族工业的曲折发展相关史实．【解析】第一次世界大战三、判断题(共9题，共18分)14、×【分析】本题考查的是科举制度的废除。科举制是1905年清政府宣布废除的，这是中国教育史上的一件大事。【解析】【答案】错15、×【分析】【分析】由史实可以看出；1905年清政府废除了科举制度，但清政府实施的不是义务教育，而是学校教育。故推论是错误的。故答案为：错误。

【点评】本题考查清末民初的文化、教育。16、×【分析】【分析】母系氏族是人类早期出现的社会组织而不是父系氏族。【点评】考查学生对人类社会形成的认识。17、略

【分析】本题主要考查了学生对辽沈战役相关知识的掌握。根据所学知识可知，三大战役中，人民解放军首先发动了辽沈战役。1948年9月—11月，中国人民解放军发起了辽沈战役。东北人民解放军先后攻占了锦州和沈阳，解放了东北全境，使全国的军事形势出现了一个新的转折点，改变了国共力量的对比。在数量上也占了优势，辽沈战役的胜利，使得人民解放军拥有了一个稳定的战略后方，为后面两大战役的胜利创造了有利的条件。本题正确。所以BC不对，故选A。

本题主要考查了学生对淮海战役相关知识的掌握。根据所学知识可知，1948年11月—1949年1月，在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等统一指挥下，中原解放军和华东解放军又发起了以徐州为中心的淮海战役，人民解放军先解放徐州，又在河南东部全歼敌军。淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南各省的基础。本题说法错误。所以AC不对，故选B。本题主要考查了学生对三大战役相关知识的掌握。根据所学知识可知，1948年11月—1949年1月，在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等统一指挥下，中原解放军和华东解放军又发起了以徐州为中心的淮海战役，人民解放军先解放徐州，又在河南东部全歼敌军。淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南各省的基础；1948年9月，中共中央军委命令林彪、罗荣桓发起辽沈战役。本题说法错误。所以AC不对，故选B。本题主要考查了学生对辽沈战役相关知识的掌握。根据所学知识可知，1948年9月—11月，中国人民解放军发起了辽沈战役。东北人民解放军先后攻占了锦州和沈阳，解放了东北全境，使全国的军事形势出现了一个新的转折点，改变了国共力量的对比。在数量上也占了优势，辽沈战役的胜利，使得人民解放军拥有了一个稳定的战略后方，为后面两大战役的胜利创造了有利的条件。本题说法正确。所以BC不对，故选A。本题考查了学生对三大战役的相关知识的掌握。根据所学知识可知，三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。这些内容是以上材料没有涉及的。所以AB不对，故选C。【解析】【小题1】A【小题2】B【小题3】B【小题4】A【小题5】C18、×【分析】【解析】试题分析：中国近代史上赔款最多的条约是《辛丑条约》，赔款数目是白银4.5亿两；《马关条约》的赔款数目是白银2亿两。考点：本题考查的是《辛丑条约》【解析】【答案】×19、×【分析】【分析】十一届三中全会后；我国政府在农村实施家庭联产承包责任制，农业生产得到大发展，农村富裕起来，不是实施人民公社制度，人民公社制度是在1958的实施的。故本题错误。

【点评】本题主要考查我国在十一届三中全会后在农村实行的政策。建设有中国特色的社会主义•改革开放20、×【分析】【分析】依据所学知识可知,1978年十一届三中全会后；我国开始实行改革开放，率先在在农村实行家庭联产承包责任制，后在城市实行经济体制改革。从1985年开始，城市改革全面展开。因此本题说法错误。

【点评】本题主要考查学生对改革开放有关知识的理解。21、√【分析】本题主要考查西藏和平解放的意义的相关知识点。西藏自古以来是中国的领土。1951年西藏地方政府与中央人民政府达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了在团结。因此本题正确，故选T。【解析】T22、√【分析】据材料“1840年；在炮口的通迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约‘合法’地剥夺榨取；管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形，不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促进中国人民觉醒和奋起“结合所学可知，面对列强的侵略，近代中国人民进行了抗争，也进行了探索。故近代中国在抗争与探索中走向进步，是正确的。

故答案为：

√。

本题主要考查学生对近代侵华战争相关知识的掌握；代中国在抗争与探索中走向进步。

本题主要考查学生对近代侵华战争相关知识的掌握，重点识记内容与影响。【解析】√四、简答题(共4题，共24分)23、略

【分析】试题分析：本题主要考查社会主义基本路线的内容。社会主义基本路线的内容是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。考点：人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•建设有中国特色的社会主义【解析】【答案】领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。24、写印象最深的一段斗争、一位爱国志士，但必须是中国近代史上的，写出从中受到哪些教育。自己最想做的一件事是什么，为何做，准备如何做，阐述清楚，要求表述成文，语言流畅。【分析】【分析】“中国近代史是一部中国人民的屈辱史”；“一部英勇的中国人民的抗争史”、“是中国人民探索救国救民道路的探索史”你对其中的哪一段斗争；或哪一位爱国志士或哪一场运动印象最深？从中受到了哪些教育？”就是学生可以从屈辱史（西方列强的侵略）、抗争史（中国人民的反抗）、探索史（近代化的探索）中任选人物和事件，进行评述。通过人物的事迹，得出某种精神受到教育。

【点评】此题考察的是学生分析理解表达能力。首先看题理解题意；