2024年幼儿消防活动主题方案

2024年幼儿消防活动主题方案

幼儿消防活动主题方案1

活动名称：

小孩不玩火

活动目标：

1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识"严禁烟火"、"安全出口"、"火警119"等标志，知道它们的含义，学

会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。

活动准备：

1、"严禁烟火"、"安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。

活动过程：

1、谈谈火的用处。

(1)教师出示图片，观察片刻后提问："你们知道什么在燃烧?""小朋友想Tg,火可

以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等

等)。

(2)老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处：

"刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗，如果用火不当，火也是很危险的，

它一旦发起脾气来，谁也管不住。"

(1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当

会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。

(2)认识常见的'易燃品，了解正确的使用方法。

"录像中的火灾怎么发生的呢？""在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？"(木材、煤

炭、棉花、纸、煤油等)"汽油为什么不能放在炉火旁边？""厨房里为什么不能同时存放液化

气瓶和煤炉呢？"老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈

谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。

3、出示并认识"严禁烟火"、"安全出口"标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、总结:

(1)看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不/如心就会引起火灾。

(2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不

仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。

幼儿消防活动主题方案2

目标：

1、了解消防演习这个概念；

2、初步了解防火救火知识，学会自救逃生的方法；

3、培养幼儿的自我保护意识；

4、培养幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神；

5、记住消防站的专用电话号码.

准备：

1、安全门标志，安全通道；

2、火灾录像，一部电话机；

3、喷烟器、湿毛巾、失火的模拟录音。

过程

1、观看火灾录像，让幼儿仔细观察，记住人们逃生的全过程；

2、引导幼儿自由讨论，说出防火、灭火、自救方法；

3、消防演习;

4、集体讨论;

5、教师示范一次正确的逃生方法；

6、用正确的方法来巩固演习一次；

7、让幼儿讨论应注意的安全原则，并写在一张大纸上展示给家长看。

二、活动的分析与评价：

这一活动设计有以下几方面的优点：

（一）题目选得好。教师选择"可爱的消防员”作为活动的题目，抓住了幼儿的心理特点。

在美国，消防员是孩布门心中的偶像，有极高的社会声誉。美国某机构进行的民意测验显示，在

最受尊重的职业中，消防队员名列榜首，而总统排在第26位。消防员特殊的工作任务、特殊的

生活节奏、特殊的装备也吸引着孩子们的好奇心。

（二）家园联系做得好。消防安全、自救求生是幼儿生活中的必备技能。在主题活动中，以

家园联系卡的形式，让家长参与到活动中来，有助于家长与幼儿园之间的沟通，也有助于家园之

间的配合，有效地强化了教学效果。

（三）社区资源利用得好.社区是幼儿最熟悉、最容易接受的教育场所.充分利用社区资源

拓展幼JL视野，丰富幼儿生活经验是美国幼儿教育的特点之一。和许多主题活动一样，在这一主

题活动中，教师很好地利用了消防站等社区资源。

（四）活动趣味性强，多领域互相渗透结合得好。这个活动设计以幼儿关注的'消防员为核

心，通过参观消防站、制作消防车和消防服装、实际逃生演练、结合儿歌做手指游戏等多种活动

(2)报警组林素斐拨打"119”报警，由总指挥迅速向上级领导报告失火情况，林打开幼

儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，应

在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

(3)陈通过广播指挥师生向楼外疏散"大家不要慌，马上有秩序地撤离"，"疏散组人员

用灭火器和水开始灭火"。

疏散顺序：

教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏

事故。

紧急疏散拟定路线：

大四班、大五班——消防通道

小三IE小四班、中三班、大三班——教学楼1号楼梯撤离

小一班、小二班、中二班、大二班——教学楼2号楼梯撤离

中一班、大一班、中四班一^行政楼3号楼梯撤离

(4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可

能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼

内撤离出的幼JL不能随意再次进入楼内.

(7)教师安排：各班老师带本班幼儿撤离；

各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员"伤亡"，(8)消防

讲解及培训(负责人：消防大队)：

a、逃生安全常识讲解

b、灭火器现场使用讲解及使用。

幼儿消防活动主题方案4

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危

不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿

所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器

的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。特结合幼儿的年龄特点和本园园

舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生消防安全教育活动的

深入开展。

一、演练时间：

20xx年11月10日上午

二、演练人数：

全园师生260人

三、演练领导小组及应急小组成员：

1、现场指挥：园长陈立华、副园长韩吉连

2、班级组织指挥：各班班主任老师

3、摄影：副园长张月娟

四、准备工作：

1、准备警报声

2、师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。

五、疏散集中地：

操场

六、幼儿逃生路线：

总的‘疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演

练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组,由班主任、

配班教师各带一组，要求幼1杯得携带任何个人物品从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。

班主任断后,确保不丢下任何一名幼儿。

七、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1一2排，沿墙角边微曲身体有秩序

的撤离；

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼J怀抢道、不惊慌；

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

八、演练前的安全教育

一、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允

许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼

梯时严禁动手推操.

二、安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，2、下楼时要保

持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

九、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏的事情。

采取的措施是：

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生

在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

幼儿消防活动主题方案5

一、指导思想

结合"119’全国消防安全宣传日，进行一次消防安全演习，旨在进一步增强我园全体教职

工与幼儿的消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃生能力。

二、演习时间

20xx年xx月9日（星期五）,具体时间不定。

三、演习地点

XX市XXXX幼儿园内

四、参与人员

XX市XXXX幼儿园全体教职工与幼儿

五、组织领导

总指挥：XX,发布火警、组织疏散、灭火。

通讯联络员：XX,接警后跑步口头通知，不得使用电话，避免影响对外联络。

现场指挥员：XX，组织现场灭火、报警、与外界联系。

疏散引导员：XX,组织幼儿到疏散点集中、安抚。

六、演习过程:

1、"失火”地点向总指挥XX报告，出现火警；

2、总指挥xx通知联络员ss发布疏散通知；

3、现场指挥员ss与安全员到达"失火现场"勘察、组织灭火、报警；

4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散：

小（1）、小（2）班打开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上；

小（3）班打开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上；

小（4）、小（5）班打开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上；

中（1）班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上；

中（2）班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上；

大（1）班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上；

大（2）班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。

要求：

（1）幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，弯腰沿墙角边有秩序地撤离,不抢道，不惊慌;

（2）主班教师在前引珞，配班教师在后保护，保育教师在中间照顾，不许漏一名幼儿。

5、各班清点人数，向疏散引导员朱惠芬报告。

6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展"灭火”行动，并根据火情决

定是否继续撤离.

7、各班回活动室。复习《安全歌》：小朋友，请记下，如果着火不要怕，不乱跑，不喊叫，

跟着老师最重要，低着头，捂住嘴，防止烟气吸入肺，一人跟着一个跑，逃离火场心欢笑。

幼儿消防活动主题方案6

活动时间：

n月日上午

活动地点：

XX消防大队

参加活动对象:

大班全体幼儿，教师，消防员叔叔

活动目标：

1、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的消防知识。

2、观摩消防员叔叔的训练表演，体验消防员叔叔

勇敢坚强的品质。

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感，激发幼儿的.消防意识，懂得平时不玩火。

活动过程：

一、活动准备：

1、安排好各班教师看护，加强幼儿的安全教育。

2、准备好节目的服装、道具、音响等。

3、向幼儿介绍活动流程，提出活动规则，鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

二、参观活动

1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识，认识各种消防工具的名称、用途等.

3、幼儿主动向叔叔提司有关消防安全知识。

三、消防员叔叔和幼儿的互动。

1、幼J除蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

2、小游戏《争做小小消防员》（穿叔叔衣服）或"击鼓传花"。

3、消防知识互动问答（消防员叔叔提问，幼儿抢答）。

4、消防员叔叔为孩子表演节目。

5、教师代表歌唱。

6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环！

幼儿消防活动主题方案7

为预防学校火灾事故的发生，帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消

防技能，保卫处决定在“1L9"全国消防安全教育宣传日到来之际，联合大连市甘井子消防中队

举办消防知识讲座及消防演练活动，现?各有关事宜通知如下：

一、活动目的：

加强师生的消防安全意识，掌握消防安全知识，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃生自

救互救的‘能力，提高对突发事件的应变能力。

二、活动时间：

20xx年11月6日（星期四）下午13:40

三、活动地点：

综合楼C区报告厅

四、参会人员：

各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表（建议学生代表以20xx

级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主，名额分配详见附件）、当天无教学实验

任务的实验员、义务消防员。

其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤寞团公寓管理中心各公寓楼楼管员。

请各单位、部门将参会名单于11月5日（星期三）11:00前报到保卫处。

联系人：赵陈

联系电话：XX

五、活动内容：

1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。

2、室外消防演练。

幼儿消防活动主题方案8

为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据县教育局文件精神及中心学校

20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，在全国第21

个消防日开展"人人参与消防，共创平安和谐"消防主题教育活动，为确保"119"消防日活动

有序开展，特制定如下方案：

一、组织领导

组长:XX

副组长：XXXX

成员：XX

二、活动主题

远离火患，幸福平安

三、活动内容：

1、营造好宣传气氛。学校在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、宣

传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性.

2、开展好"六个一”活动。即召开一次全校师生消防安全教育大会（11月5日国旗下讲话）；

上一堂消防安全知识主题班会课；观看一次消防事故逃生自救宣传片；出一期消防安全宣传栏（黑

板报、挂横幅）；进行一次“消除在你身边的'火灾隐患"消防安全专项检查活动；组织一次师生

疏散演练活动。

四、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校应成立由校长任组长、各班主任

为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织,

真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园"创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的

重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检杳时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出

口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻

底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校为各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。各校将活动

方案、图片、总结等材料于11月13日通过0A上报中心学校。

幼儿消防活动主题方案9

为确保全体在园师幼的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全

事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消

防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际,

制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长：

副组长：

组员：全体教职工

二、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件

与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部

署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调，

保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小

到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、

组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。

（-）通讯组：（火险发生时，负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门，以快

速得到指示，视火情拨打119,广播告知全体幼儿，报险救灾）

（二）灭火组：各班班主任（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、

教室、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

（三）抢救组：（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼及救火人员

伤痛的紧急处理和救护）

（四）紧急疏散组：各班配班老师（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，

负责所在班级幼儿紧急疏散中的‘安全）；

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控

制火情，争取消灭于火灾初级阶段.

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防

止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打（"119”报警求救、广

播告知全体幼儿，报险救灾）电话报告上级相关部门，以快速得到指示。

四、师幼疏散及逃生于页案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽

快增加援助人员，如发生重大火情，同时向"119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及

威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知所

有教师和幼儿，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法，切实保证师幼的安全逃生。

幼儿消防活动主题方案10

幼儿应该掌握：

1、消防员的工作；

2、消防员的特殊着装；

3、消防员所使用的交通工具；

4、灭火时所需的装备；

5、其他有关消防的知识。

（二）主题活动网络图

设计主题活动网络图（见图一）是美国幼儿园教师开展主题活动前不可缺少的环节.通过主

题活动网络图的设计使教师能够围绕活动的中心详细归纳活动涉及的内容以便做好资料搜集、

玩教具准备、外联协调等工作,便于活动方案的实施。

（三）家园沟通

下面是教师寄给家长的'联系卡（见图二），以便得到家长对本主题活动的支持和协助。

（四）主题活动方案

活动（一）：参观消防站

目标：

1、了解消防员的工作任务；

2、了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着；

3、了解消防站（消防站是消防员和消防车的所在地，有车库、厨房、工作间和卧室等）；

4、培养幼儿热爱尊敬消防员的感情，教育幼J得习消防员的勇敢精神。

准备：

1、活动前与消防站联系好参观的时间和内容；

2、罐装烤菜豆、热狗、番茄酱；

3、刀子、微波炉。

过程：

1、交代参观内容，提出参观要求；

2、参观消防站：

（1）请消防员讲解消

防车的结构及各个部件的功能（如果允许，可以让幼儿到消防车上参观）；

（2）观察各种消防器材的特殊结构，请消防员示范其特殊功能；

（3）讲解消防员的特殊服装.

3、与消防员一起做点心，以此拉近幼与消防员的距离；

4、回园。

幼儿消防活动主题方案11

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备

图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程

一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？

教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖

二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的‘危害。

师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起

来看看吧！

三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？

师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。

2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救

办法。

教师小结：

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火V

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花、爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔

叔，并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住

鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开.……

四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自

救的能力。

幼儿消防活动主题方案12

为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落

实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防

自救能力，战防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提

高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定幼儿园

消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想

通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念，显著

提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织

开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消

防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如

下：

组长：高XX

副组长：王XX、李X

成员：各班班主任幼儿教师

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

三、活动名称及时间

名称：学校消防宣传月活动

时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日

四、活动内容

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2、各班开展.畅通生命通道，增强自救技能■主题消防教育班会，每班开展不少于2课时,

学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼"珍爱生命、关注安全”的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练，提高全园学生和教

职员工的‘自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全

教育。

5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式，全面向师幼普及消防安全知识。

幼儿消防活动主题方案13

一、目标：

1、组织幼儿在较短时,司内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。

2、巩固发生火情时自我保护的方法。

二、准备：

1、119逃生知识的宣传。

2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿认识、了解消防常识。

3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）°

4、总务准备火盆，鸣警用的‘器具。

5、各班教师准备逃生时的毛巾(幼儿人手一块)

三、演习的时间、参加人数

1、时间XXX年04月9日

2、人数：小班至大班，6个班级

四、演习领导小组成员：

柏长红(组长)、周宪琴、李玲玲

五、各教工分工：

L园长在第一时间负责向119、教育局报警。

2、保安负责鸣警。

3、门卫负责先切断总电源，然后打开幼儿园大门。

4、保健老师负责灭火，

5、炊事员负责切断煤气总开关。

6、老师负责提供湿毛巾，并迅速打开各自班级的疏散门，做好接应工作。

六、演练过程：

1、警报声起。

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、食堂人员：及时关用食堂水、电、煤气安全撤离。

4、保健老师迅速就地灭火。

5、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置

安排到位）。

6、集中大操场。清点人数、排好队。

七、幼儿逃生路线

听见演习警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师、保育员一起，抓紧时间疏散

至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。

小（小班、小（小班:

班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下，

沿东楼南边门至东楼小草坪；本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。

中（1）班中（2）班大（2）班：班主任带领幼儿从教室向操场集中。

大（1）班：班主任甲站南边楼梯转弯处；老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走，老

师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。

八、结束

1、总指挥（园长）宣布："火警已经排除，险情已经结束，下面我宣布城东幼儿园消防演

习圆满结束"。

2、演习结束排队有序回教室。

幼儿消防活动主题方案14

为认直组织开展好今年"119"消防曰宣传活动，广泛发动全社会更加关注消防工作，积极

营造浓厚的消防安全氛围，提高全民消防安全意识和防灾减灾能力，特制定本方案。

一、活动时间

20xx年11月1日至11月30日。

二、活动主题

认识火灾，学会逃生。

三、活动安排

针对家庭社区、学校、农村、人员密集场所、社会单位等开展消防安全宣传教育活动。各乡

（镇、街道）、村（社区）、社区物业管理服务单位和志愿者组织等，要以空巢老人、农村留守儿童、

人员密集场所外来务工人员等特殊群体为宣传重点，采取请进消防站、面对面帮扶和教育等方式

开展宣传，并组织其参与大型灭火救援演练等系列活动。

（一）开展"媒体聚焦;勘"。开展专题系列报道（XX大队）电工志愿者的消防情怀利用广播、

电视、报刊、网络播放和刊发消防法律法规和消防常识，在黄金时段播放公益广告，全天候播放

滚动字幕。活动期间各乡（镇、街道）媒体刊播消防宣传专题不少于4次，消防安全公益广告不少

于10次；消防大队在活动期间通过移动、电信和联通公司向手机用户发送消防警示语和消防基

础知识的短信应不少于4条，合力形成强大的媒体宣传教育攻势。

（二）营造浓厚的消防安全宣传氛围。各社会单位要在城区主要街道、宾馆、饭店、商贸市场、

公共娱乐场所、学校人员密集场所、旅游景区、建设工地等重点场所的.醒目位置，悬挂消防宣

传横幅、标语，设置大型永久固定型宣传牌。利用户外视频、led显示屏、出租车车载led显示

屏轮番播放《消防安全常识二十条》、火灾隐患投诉举报等消防安全宣传内容，全力营造浓厚的

消防安全宣传氛围。消防安全重点单位必须在醒目位置悬挂消防安全宣传或警示横幅；在建筑工

地、彩钢板建筑群醒目位置必须悬挂大型宣传标语和横幅；在工程墙上粉刷大型消防宣传标语；

县城范围内要悬挂一块大型消防安全宣传广告牌;高速公路要设置举报火灾隐患投诉电话号码的

内容。

（三）开展"千校师生学逃生”暨xx县119消防宣传月启动仪式活动。消防、教育等部门要

组织全县各中、小学校在11月8日统一开展一次消防疏散逃生演练活动。在宣传月期间，各学

校要利用充分展板、小广播、黑板报等固定消防宣传阵地开展消防宣传教育，组织开展一次消防

主题班会，向学生布置一份"遇到火灾我应该怎么办"的命题作文，并组织演讲比赛、消防知识

抢答赛等活动。

（四）开展行业代表消防技能比武。活动前，县消防大队要组织从业人员进行简单消防业务技

能培训熟悉匕演设置科目提前做好技术指导，努力提高社会各界人士面对灾害自救互救能力。

（五）开展畅通生命通道活动。消防、交警要联合县电视台等媒体，深入商业区、老式小区、

居民楼等场所拍摄消防通道使用情况，对堵塞消防通道的车辆进行曝光，并及时联络车主，询问

其相关消防通道常识，现场对其进行说服教育，通过具体的曝光事例来引起社会各界对生命通道

的重视。

（六）开展消防安全进行业活动。结合我县平安贵州消防安全大排查、大整治活动，各级机关、

企事业单位、学校、社区网格工作室、流动警务站等要组织开展一次本单位或本辖区内的消防安

全培训活动；组织开展一次消防安全集中宣传教育活动；组织开展一次疏散逃生演练；组织一次

火灾隐患自查自改活动，结合本地冬季火灾特点规律，以小旅店、小浴室、小店铺、小娱乐、小

网吧等"五小场所”为重点，以增强从业人员消防安全意识和自防自救能力为主要内容，督促

"五小场所”对从业人员开展扑救初起火灾、引导人员疏散和发现整改常见火灾隐患等进行自我

培训。

（七）开展消防安全进农村活动。动员消防志愿者深入农村家庭普及消防法律法规、火灾预防、

安全用电，逃生自救等消防安全知识；组织辖区单位、住户开展消防安全疏散演练；发动电工消

防服务队检查农村住户私拉、乱接等违章用电行为，指导帮助村民规范电气线路敷置等.要有针

对性地排查各类彩钢板、茅草、木质建筑违章用电行为，及时整改违章行为，消除火灾隐患，对

违章用户进行消防安全警示教育。

（八）开展消防安全进弱势群体、进家庭活动。组织"消防形象大使"、"消防志愿者"，通

过设立消防咨询点、面对面宣讲、走街串户、敲门帮扶、工棚服务等形式，送消防知识进弱势群

体、进家庭，着力提高平时宣传不易触及的社会低收入人群、农民工、鳏寡孤独、留守儿童、残

障人士等弱势群体的消防安全常识。

（九）大力开展消防志愿0艮务。积极组织消防志愿服务队深入机关、团体、企事业单位以及社

区、彳野道、村镇发放消防宣传品，进一步巩固"一个社区（村寨）一名消防志愿者”的工作，开展

以宣传冬季防火知识，张贴《消防安全常识二十条》为主的'公益行动，着力提升单位"四个能

力”，夯实农村、社区火灾防控"四个基础"°在全社会掀起志愿加入消防志愿者组织、